五年级语文（1—7单元）复习题  （90分钟）
一、根据拼音写词语。（10分）
wǔ　rǔ　  chuān  sūo　  fàng  sì　  dào 　zéi    páo  xiào　                 
(      )    (       )     (       )    (       )    (       )
xiū  sè    jǔ  jué    chī 　mí   fēng  sāo    jiǒng kuàng
 (       )  (       )   (       )    (        )   (       )
二、用“     ”标出加点字的正确读音。（10分）
诸位（zhūzhù）迸发（bèng bòng)困窘(jīng jiǒng)疙瘩(gāgē)凹陷 (āo tū ) 
师傅(fùfu)哽咽(yàn yè)创伤（chuàng chuāng)好客(hào hǎo)澄清(chéngdèng )
三、补充成语。（8分） 
（ ）（　）彬彬　（　）（　）堂堂　娓娓（ ）（ ）（　）背（　）腰
半（ ）半（ ） 妙（ ）可（  ）（  ）心（  ）欲 放（  ）无（  ）
四、按要求写句子。（10分）
1、让句子更具体：我下了决心。                                       
2、改病句：“再见了，亲人”的作者是战地记者魏巍写的。
                                                                
3、改成陈述句：都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
                                                                     
4、用关联词语连接成一句话。
1）没有加作料。2）我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
                                                                   
5、缩写句子：在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！
                                                                

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五、完成下面问题。（5分）
1、连线
春秋末期思想家　　　　　　　　　　李冰
战国时期水利专家　　　　　　　　　李耳
唐太宗　　　　　　　　　　　　　　李白
大诗人　　　　　　　　　　　　　　李世民
北宋女词人　　　　　　　　　　　　李时珍
明朝药物学家　　　　　　　　　　　李自成
明末农民军领袖　　　　　　　　　　李大钊
中国共产党创始人之一　　　　　　　李清照
2、填空
当看到同学做事不专一，半途而废时，我们会用这句名言：“                  
                                       ”来教育他们。
六、按课文填空。（20分）
1、                      ，中儿正织鸡笼。
2、折花逢驿使，                   。
3、                   ，同到牵牛织女家。
4、天行健，                    。
5、    　　　   ，天涯若比邻。
 6、在天底下，         ，而并不       。
７、良药苦口利于病，    　　　      。
８、刘关张桃园三结义——　　　　　。
９、山洪      着，像一群受惊的野马，从山谷里            。
七、默写古诗《舟过安仁》。（７分）
                                  
                                                    
                                                    
八、阅读短文，回答问题。（１５分）
                          （一）
一天上午,天暖洋洋的,一群孩子在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶,我不由自主地想起童年时代发生的一件难忘的事。那时我才12岁,住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放在笼子里，而那件事发生后，我的这种兴致就无影无踪了。我家住在树林边，每当黄昏时分，便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间乐器能奏出那么优美的曲调来。我当机立断，决心捕获一只小画眉，放在我的笼子里，让它为我一人歌唱。果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来飞去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个家。我感觉真是喜从天降。
笼子挂在我家院子的树枝上。第二天，它那慈爱的妈妈口含着食物飞到笼子跟前。我想这样喂它比我来喂它好得多，真是皆大欢喜的事。
接下来的一天早晨，我去看它去干什么时，发现它无声无息地躺在笼子的底层，已经死了。我对此迷惑不解，它不是已得到妈妈的照顾了吗？
我去请教了鸟类专家。他做了精辟的解释：“当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后，就一定喂小画眉足以致死的毒草莓。它们似乎坚信，毒死它也比关在笼子做囚徒好些。”
从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。任何生物对自由生活的追求的权利，我们都没有权利剥夺，这一点是必须被认可和肯定的。
1、短文讲了一件什么事？（2分）
                                                                                      
2、画眉妈妈毒死小画眉的原因是什么？（2分）
                                                                                           
3、谈谈你读了这篇短文后的感想。（3分）
                                                                                      
                       （二）一句话的满足
这是一次激烈地战斗。当他又消灭一个敌人后，忽然瞥见他的战友中弹倒下来。那时，他正匍匐在壕沟里，炮弹不断地在身边炸响，子弹飕飕地从头顶飞过。他向长官请求，让他出去把他倒下的战友背回来。战友倒在战壕之间的空地上，那儿硝烟弥漫，根本无处藏身。
“你可以去。”陆军中尉说，“不过，我认为这样做不值得。他可能已经死了，而你这样出去，也会被子弹击中的。”

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指挥官的劝告没有起任何作用，他义无反顾地冲了出去。
他猫着腰，奇迹般地穿越弹片横飞的战场，爬到战友的身边。把他背起来往回爬。快到壕沟的时候，他感到腿部一阵剧痛。他知道，该死的子弹射进了小腿。他咬紧牙关，歪着步子，把战友硬是背到连队的战壕。
陆军中卫为伤员做了检查。
“我告诉过你，这不值得。”陆军中蔚温和地说，“你的朋友已经死了，而你也受了重伤。”
“虽然如此，这也是值得的，长官。”士兵说。
“你的‘值得’是什么意思？”
士兵擦干了眼泪，回答到：“我说值得，是因为当我爬到他的身边时，他还活着。我听到他说：‘
吉姆，我知道你会来的。’听到这句话，我就很满足了。”
1、短文写了一件什么事？（2分）
                                                                                      
2、选一个问题回答：（3分）
（1）士兵因为什么而流泪？（2）是什么让他义无反顾地冲进炮火中背出了已经死去的战友？
                                                                                      
3、你认为士兵这样做值不值得？说说你的理由。（3分）
                                                                                     
                                                                                      
九、奖励部分。看谁能得奖！（５分）
《三国演义》　　　曹雪芹　　　　　猪八戒
《水浒传》　　　　罗贯中　　　　　潘金莲
《红楼梦》　　　　施耐庵　　　　　周　瑜
《西游记》　　　　吴敬梓　　　　　胖墩儿
《儒林外史》　　　徐光耀　　　　　范　进
《小兵张嘎》　　　吴承恩　　　　　刘姥姥
十、习作。（３０分）
一个特点鲜明的人，总能给人留下深刻的印象，即使偶然见上一面，他（她）的音容笑貌、举手投足，也会留在心中挥之不去。写一个人，可以是身边熟悉的，也可以是陌生的。写的时候，注意运用课本中学到的方法，写出他（她）的某一特点，使人物更加突出。 

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