小学六年级语文科单元检测题（五）
                                                      （内容：至积累 ·  运用五完）
班级：                        姓名：                               座号：                       评分：                              
一、基础知识。（32分）    
1、看拼音，写词语。（5分） 
         y ‰    du                hu   y„n             yu„n   hˆn              dƒo   m†i             guƒ    f”
    （                   ）    （                   ）    （                   ）     （                   ）   （                   ）   
2、辨别组词。（5分）
      魁（                 ） 便（                 ） 填（                 ） 勺（                 ） 搁（                 ）
      魅（                 ） 梗（                 ） 镇（                 ） 匀（                 ） 阁（                 ）
3、将下列词语补充完整。（6分）
    （          ）烘烘    （          ）晃晃        心（         ）肉（         ）     自（         ）自（         ）

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    （          ）淋淋    （          ）裸裸        天（         ）海（         ）     忐忑（         ）（         ）
4、选词填空。（6分）
                    简陋          简单          简朴
  ⑴ 鲁滨孙用木头和船帆搭起一座（                  ）的帐篷。
  ⑵ 这台机器的构造显得非常（                  ）。
  ⑶ 爷爷一直过保持着（                  ）的生活习惯。
          既然……就……          即使……也……        不但……而且……        既然……也……
  ⑷ （                  ）来到了山脚下，山再高再陡，我们（                  ）要爬上山顶。
  ⑸ （                  ）我们来到山脚下，（                  ）要鼓起勇气爬上山顶。
  ⑹ （                  ）这座山再高再陡，我们（                  ）要爬上山顶。
5、用“             ”画出下列各组词语中不同类的一个。（4分）
 ① 菠菜      大葱      白菜      西瓜      苦瓜            ② 长江      黄河      江河      珠江      韩江
 ③ 夸耀      表扬      赞叹      夸奖      赞扬            ④ 桃树      杨树      李树      枣树      梨树
6、按要求写句子。（6分）
 ⑴ 桑娜补网。（扩句）
                                                                                                                                                           
 ⑵ 小女孩又冷又饿。小女孩渴望得到温饱。（用关联词将两句话合并为一句）
                                                                                                                                                           
 ⑶ 她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改为陈述句）
                                                                                                                                                             
二、积累与阅读。（33分）
 1、填空，积累名句。（5分）
 ⑴ 纸上得来              ，绝知此事              。

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 ⑵ 问渠哪得              ，为有源头              。
 ⑶                  皆学问，                 即文章。
 ⑷ 落红不是无情物，                                。
 ⑸ 千淘万漉虽辛苦，                                。
 2、下面错乱的句子，怎样排列才能组成一段通顺的话？在前面括号里写上序号。（5分）
   （            ）桑娜举起马灯，看到对着门放的床上，躺着她的女邻居。
   （            ）她走到门口，敲了敲门，里面没有人答应。
   （            ）她走过去，把马灯举得更近一些——西蒙已经死了。
   （            ）桑娜提着马灯决定去看看生了病的女邻居。
   （            ）莫不是发生了什么事？桑娜猛地推开了门。
 3、阅读下面片段，按要求答题。（10分）
                她赶紧擦着一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天
        一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀
        里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有
        痛苦的地方去了。
                第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧
        年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，
        手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
             “她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，
        她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
 ⑴  填空：小女孩幻想飞到没有                   、                   、                    的地方去，是因为她
       在现实生活中得不到                   、                   、                   。（3分）
 ⑵ 《卖火柴的小女孩》是丹麦著名作家                     写的一篇                   。课文通过写一个
        卖火柴的小女孩                                                                的故事，表达了作者                      
                                                                                                  。（3分）
 ⑶ 选择正确答案，填上序号： 朗读文中画“              ”的句子时，语调应该是（           ）
    ［ ①重而急促    ②低沉缓慢   ③高亢轻快  ］；  语气应该是（            ）［ ①同情悲伤  
         ②焦急不安    ③激动愤怒 ］。（4分）
 4、阅读短文，回答问题。（13分）
                古时候，苏格兰有一个明智、勇敢的国王，叫罗布特·布诺斯。为了保卫苏格
        兰，他领导人民拿起武器同英国侵略者进行了英勇的战斗。
                他指挥的六次战斗，都失败了。他躲在深山老林中。一天，阴雨绵绵，布诺斯躺
        在茅屋的湿地上，映入眼帘的是一片凄凉的景象。末了，他垂头丧气，感到再努力也
        无济于事了。正当他陷入痛苦深思的时候，突然看见棚顶上有只蜘蛛在织网。只见那
        东西小心翼翼地吐着丝， 艰难地往棚顶上爬，一次，二次……六次，每次都摔下来，
        然而，蜘蛛并没有丧失信心，仍然进行第七次尝试。
                “它会不会再失败呢？”他目不转睛地盯着蜘蛛，突然高兴地叫起来：“我也要进
        行第七次尝试。”随即他把自己的想法和计划让战士转告给心灰意冷的苏格兰人民。
                不久，一支英勇顽强的苏格兰军队又重新组建了，同英国侵略者进行了第七次战
        斗，最后终于把侵略者赶出了国土。
 ⑴ 写出下列词语近义词。（4分）
      凄凉（                 ）  艰难（                 ）  顽强（                 ）  随即（                 ）
 ⑵ 根据词义，在文中找出正确的词语，填在括号中。（3分）
 ① 形容小心谨慎，一点不敢疏忽大意。（                             ）
 ② 心里没有任何积极念头，意志消沉。（                             ）
 ③ 形容注意力高度集中，看得出神。  （                             ）
 ⑶ “他把自己的想法和计划让战士转告给心灰意冷的苏格兰人民。”（3分）
               他的想法是      &

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