六年级语文下册第二单元试卷 (人教版六年级单元练习)

小学六年级语文科单元检测题（二）
                                                       （内容：至积累 ·运用二完）
班级：                        姓名：                               座号：                         评分：
一、基础知识。（36分）
1、在下列词语的正确读音后面打上“√”。（3分）
                    j<„n   li„n（         ）                    z“   n‚o（         ）                    bˆng   f（         ）
                    ju„n   li„n（         ）                  zh“   n‚o（         ）                    bŒng   f（         ）
2、读拼音，写词语。（5分）
         cˆ    huŒ                kng   zhŒ           chi   ch’             hƒi   b‰n              ch‚o   xi„o
   （                   ）    （                   ）  （                   ）   （                   ）   （                    ）
3、比一比，组词。（5分）
      嘹（               ）   魅（               ）   权（               ）   浆（               ）    溅（               ）

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      缭（               ）   魄（               ）   杈（               ）   桨（               ）    贱（               ）
4、给带点字选择正确的解释，将序号填入前面的括号里。（5分）
⑴ 流光溢彩（        ）        ①充满而流出来；         ②过分；         ③古代重量单位
⑵ 赞叹不已（        ）        ①已经；       ②停止；          ③太过
⑶ 默默无闻（        ）        ①听见；       ②消息；          ③名声；       ④用鼻子嗅
⑷ 悬崖峭壁（        ）        ①吊、挂；   ②距离远；      ③牵挂；       ④高而陡，危险
⑸ 别具一格（        ）        ①插住、卡住；    ②禁止或劝阻；       ③另外的
5、连线，把词语搭配起来。（4分）
       处理得                       透彻                       优良的                       风气
       计算得                       出色                       好学的                       风格
       理解得                       准确                       民族的                       风度
       完成得                       恰当                       潇洒的                       作风
6、把下列句子补充完整，注意准确恰当。（6分）
⑴ 战士们像                                                      一般直扑敌人的司令部。
⑵ 礼堂里响起了                                              般的掌声。
⑶ 他站立不安，如同                                                                              。
7、按要求改写句子。（8分）
⑴ 用合适的关联词把两句话并成一句：
      诺贝尔是一位伟大的发明家。      诺贝尔是一位举世闻名的企业家。

⑵ 我猛然听到了随水柱飞扬起的奥运会的嘹亮的会歌旋律。（缩句）

展开余下试题

⑶ 爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词语。”（改为转述句）

⑷ 事情还没有了解清楚，不能果断下结论。（修改病句）

二、积累与阅读。（34分）
1、照例子，写叠词。（6分）
⑴ 书声琅琅（ABCC）：
⑵ 日日夜夜（AABB）：
2、根据课文内容填空。（8分）
⑴ 中国北京获得了                    年奥运会的举办权，举国上下为之激动。那么，你知道我国
      哪些运动员曾获得奥运冠军？请写出其中的四位：                          、                          、
                                、                          。
⑵  李四光是我国                               的创始人，卓越的                          。他从一块奇怪的大
       石头发现                                                             。
3、读课文片段，按要求答题。（6分）
                这条铁路不满四年就全线竣工了，比原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国
        的帝国主义者一个有力的回击。今天，我们乘车去八达岭，过青龙桥车站，可以看到
        一座铜像，那就是詹天佑的塑像。许多到中国来游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大
        工程，都赞叹不已。
⑴ 写出下面词语的近义词：     竣工—（                    ）        藐视—（                   ）
⑵ “这件事”指的是                                                                                                                    。
⑶  这座“铜像”有什么象征意义？

4、阅读短文，完成练习。（14分）
                                                      诚实和信任比金钱更重要
              一天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度
        仍很差。
　　       快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了
        故障，赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一
        辆小红车停

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