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六年级下期中试题
二00九年春小学六年级语文下册期中测试题
(满分100分 100分钟完卷)
考号 姓名 得分
一、看拼音,写词语(5分)
zú náo kuí wú gū guǎ líng hún wǔ rǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chú chuāng líng lì pái huái lián pō jiān áo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,再组词(5分)
僻( ) 刑( ) 溅( ) 填( )竣( )
避( ) 形( ) 贱( ) 慎( )俊( )
三.填空(4分)
1. 按字典里的顺序重新排列“蘸 署 雅 蒸 键 葬 鼎”等字填空。
按音序排列,第一是__ ___,第五是__ ___;
按笔画总数由少到多的顺序排列,第一是____ _,第二是___ __。
2. 在横线上填上相同的两个字,组成词语。
明_______ 沉________ 白______ 黑_____ __
四、按要求写词语。(3分)
近义词: 严峻—( ) 抵御— ( ) 尖锐—( )
反义词: 兴旺—( ) 粗暴—( ) 忧郁—( )
五.我的积累展示(10分)
1.风雨( ),飞雪( )。已是( ),犹有( )。
2.收集资料的渠道有( ),( ),( )等。
3.写处三句具有珍惜时间意义的诗句或名言。
( )
( )
( )
4.我国的四大名著是:( )( )( )( )。
5.根据课文内容填上合适的词语或内容。
的张思德 的诸葛亮 的周总理
浏览完整试题
的李大钊 的卖火柴的小女孩 的廉颇
六、指出下列句子各用了什么修辞手法。(3分)
1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? ( )
2.武松举起铁锤般的拳头,使尽平生气力只顾打。 ( )
3.天上的星星怕冷似地钻进厚厚的云絮里。 ( )
4.谁使长征胜利呢?是共产党。 ( )
5.小伙扁担压成弓,姑娘推车飞如燕。 ( )
6.大漠沙如雪,燕山月似钩。 ( )
七、按要求改写句子。(5分)
1.今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动成果吗?(先缩句再改成陈述句)
_________________________________________________________________________________________________________________ _
2.雨来在水里钻上钻下。(比喻句)
_______________________________________________ __ __________
3.例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
仿句:如果我是清风,我将
如果我是春雨,我将
八、修改病句。(3分)
1、我整整齐齐地穿衣服,准备参加文艺晚会。
——————————————————————————————————
2、开展爱国卫生运动,保障人民的健康和疾病。
——————————————————————————————————
3、流花湖的夏天真是个美丽的地方。
——————————————————————————————————
九、把下列句子按正确顺序排列。(3分)
( )鲁迅每当想到帝国主义强盗宰割自己的同胞,鲜血和泪水淌在他的心上。
( )鲁迅学医期间,有一天,看了一场日本电影。
( )于是,他决定弃医从文,要用笔和墨来参加战斗,唤起民众,改变国民的精神。
( )日本人残杀中国人的场面通过镜头,逼真地出现在眼前。
( )这时,他深深地意识到,医学并不能拯救中国。
( )鲁迅再也看不下去了。
十、阅读:
(一)詹天佑(节选)(13分)
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说 我们工作首先要精密 不能有一点儿马虎 ‘大概’、‘差不多’ 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。
1、给带点字选择正确的读音(2分)
背着标杆(bēi bèi) 塞外(sāi sài)
2、用“|”号把这段话分成三层。(3分)
3、给这段话没有标点的地方加上标点。(2分)
4、根据要求,从文中找句子。(4分)
詹天佑在勘测线路中,工作认真的句子用<>标出,工作环境恶劣的句子用()标出。
5、从文中画的句子可以看出詹天佑是个 的工程师。(2分)
(二)。阅读(16分)
我 爱 荷 叶
古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美。然而,我却更爱荷叶。
如果没有荷叶,只剩一支支光杆荷花,孤独无依地站着,就显得单调。如果没有荷叶,就不能进行光合作用,也就长不出这些漂亮的荷花。
看啊。这些荷叶,黑绿、浑圆、厚重。久旱初雨,对像珍珠一样宝贵的水,它们一点一滴都不沾唇,总是小心地把水保存起来,留给湖中的鱼儿。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨淋,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热。静静地看着荫凉处鱼戏虾游。
荷叶作为药材,可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料,不怕水浸,不怕油污。用荷叶煮粥,碧绿馨香,清爽可口……
展开余下试题
当人们指点,欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位。它总是默默地工作,默默地战斗。
荷叶是美的,最吸引我的是它的心灵美。所以,我更爱荷叶。
(1)这篇短文是属于哪种类型的记叙文,在适当的答案后面打“√”。(2分)
A. 记事的记叙文( ) B.写景的记叙文( )
C. 状物的记叙文( ) D.写物喻理的记叙文( )
(2)写出第4自然段的段意:(2分)
(3)用“一”画出一个夸张句;用“~”画出一个比喻句,句中用 比喻 。“它总是默默地工作,默默地战斗。”用的是 的修辞方法。(4分)
(4)用( )标出文中前后照应的句子。(2分)
(5)作者在本文赞扬了荷叶 的高尚风格。(2分)
(6).作者不爱荷花吗?作者为什么更爱荷叶?(4分)
十一、作文(30分)
题目:他(她)是个
要求:1、把题目补充完整。
2、用具体事例,写出他(她)的个性或优秀品质。
3、重点突出,层次清楚,语言流畅,书写工整,不写错别字。
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