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五年级
单元练习
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五年第一单元练习
一、看拼音,写词语。(5分)
jùn qiào suō yī sài wài zēng tiān yīn fǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、辨字组词。(6分)
俏( ) 倦( ) 谱( ) 拢( ) 站( ) 笠( )
峭( ) 卷( ) 普( ) 扰( ) 沾( ) 立( )
三、把词语补充完整,并选择其中一个词语造一个句子。(8+2=10分)
冰( )雪( ) 惊( )骇( ) 山( )水( ) 生( )活( )
风( )日( ) 心( )神( ) 连( )起( ) 光( )夺( )
四、在括号里填上恰当的词语。(4分)
( )的云雾 ( )的燕子 ( )的天空 ( )的眸子
诡秘的( ) 碧绿的( ) 精妙的( ) 茫茫的( )
五、选择适当的修辞手法填在后面的括号里。(6分)
比喻 夸张 拟人 排比
1、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱。( )
2、大地从冬眠中醒了,睁开惺忪的双眼。( )
3、有些地方浓雾把一切都遮蔽了,无所谓天,无所谓树,也无所谓高山和深谷;有些地方则影影绰绰的,有如笼着轻纱一般;有些地方云雾停留在山谷下面,汇成一片茫茫的海洋,黛绿的山峰有如浮在海面的蓬莱仙岛。( )
八.阅读短文,做练习。(19分)
一 碗 水
浏览完整试题
我们村后是密密的树林。
阳光透过树阴,照亮了爬满石壁的过山藤,照亮了石壁上潮湿的苔藓。石壁下有一眼很小的泉水,叫“一碗水”。
这眼从石缝里浸出的泉水虽然小到只有一碗,可是一年到头都不会干涸。有趣的是,它总是满满的一碗,既不浅下去,也不浸出来。你可以一口气把它喝干,它呢,又会不紧不慢的浸得满满的。
小小的泉水虽然只有一碗,可是我们很喜欢它。我们上山割草或者采蘑菇,一定到这里歇息、喝水。我们来到树阴下,坐在石墩上,吃着各自带的午饭:粑粑、团饭,或者架起刺柴烧洋芋……你吃一点我的,我吃一点他的。数页卷成的“杯子”里盛满清清的泉水,像大人一样举杯高呼:“干杯!”
有时候,我们会看见小松树来喝水,看见喜鹊来喝水,看见一群竹鸡来喝水……你信不信,就连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水!我们躲得远远的,不惊动这些树林里的小主人。
你看,小松鼠竖着尾巴,小眼睛那么亮!它喝一口水,很快地用脚爪擦擦嘴,“吱吱,吱吱!”好像说:“好甜,好甜!”
山喜鹊飞来的时候,爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来,“鹊,鹊鹊鹊!”它在招呼同伴:“快,快来呀!”大家都飞下来,在泉水边跳着,潮湿的沙地上,留下了他们的爪印。
哟,潮湿的沙地上,有很多地爪印,有的像竹叶,有的像梅花……
这一碗水,老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水,唱得那么动听;小松鼠喝了它的水,显得那么机灵;村里的娃娃喝了它的水,一个个是那样聪明。
啊,它是大山的乳汁,它的水真甜!
(1)这篇短文围绕着什么来写的?都写了哪几方面的内容?(4分)
(2) 体会体会,你觉得这篇短文表达了怎样的思想感情?(3分)
(3) 你喜欢这“一碗水”吗?为什么?(3分)
(4) 作者是怎样具体描写“一碗水”的样子的?在文中用横线画出有关语句。(2分)
(5) 文中写道:“潮湿的沙地上,有很多地爪印,有的像竹叶,有的像梅花……”想想一下,这些爪印会是那些动物的? (3分)
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(6)请你在短文中摘抄一句你最喜欢的句子,并说说喜欢的原因。(4分)
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