2009年六年级模拟考试题
(人教版)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 合计
得分
一、看拼音写词语 。（4分）
 quán  suō       xuàn  rǎn      tuī  cè     jǔ  sàng 
 (        )         (          )     (        )   (          ) 
 xiū  sè       jí  shǒu      yáng  yì      chú  chuāng 
(        )       (        )     (          )      (             )
二、用下面的字组词语。（4分） 
倘(       )      辣(       )      哽(       )     概(       )   
  晌(       )      棘(       )      梗(       )     慨(       ) 
三、填上能够搭配的词语 。（3分）
   (     )的松脂     (     )和谐      (      )的火焰    静寂的(     )   清新的(     )      澎湃的(     )
四、在下面的括号里填上读音为xī的汉字。（3分）
（　　）阳下，我们来到小（　　）边，看见一头（　　）牛在（　　）水。导游小姐告诉我们：这没有什么（　　）奇的，它是山寨人熟（　　）的“老朋友”。
五、按课文内容填空。（4分）
   1、《示儿》这首诗表现诗人毕生心事的诗句是：                           。
   2、只要我们为人民的利益                  ，为人民的利益                ，我们这个队伍就                                       。
   3、《匆匆》作者在文中为我们提出了一个什么问题，写下来，这里的“匆匆”是指什么？
                                                                    。

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                                                                    。
六、积累拓展。（27分）
1、我国古代丝绸之路的主要交通工具是               。（1分）
2、水是生命的重要组成部分，人体内     %是水分。我们的饮食主要成分是    ，有句成语是“水能        亦能          ”。（1.5分）
3、长江三峡是由瞿塘峡、       和西陵峡组成。（1.5分）
4、北京参加奥运会的口号是                                 。（1分）
5、写出关于“手”的成语。（3分）
形容动作敏捷的                     
形容凶狠的                           
形容高兴的                          
6、带有“心”的成语，你能至少写出三个来么？多写更好。（3分）
                                                               
7、诗词大观园。（2分）
（1）、                  ，润物细无声。
（2）、本自同根生，                     。
8、写出四个你积累的诗、词中带有“花”字的句子。（4分）
A、                  ，                   。
B、                  ，                   。
C、                  ，                   。
D、                  ，                   。
9、今年是香港回归祖国（    ）周年。（1分）
10、我国的人种是（     ）肤色的人种，称为（    ）人。（2分）
11、世界上分为（    ）大洲，（    ）洲人口最多，（    ）洲最冷。（3分）
12、我们在家要听（    ）的教导，在学校要听（    ）的教导，在社会上要做（         ）的好孩子。（3分）
13、写一句关于珍惜时间的谚语。                                （1分）
七、下列各项判断修辞手法中正确的一项是（   ）。（2分）
  （1）、人们都说：“桂林山水甲天下。”
  （2）、他难道不像一个真正的守门员吗？
  （3）、森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。
  （4）、大虫见掀他不着，吼一声，震得山冈也动了。
   A、比喻　　反问　　拟人　　陈述
   B、比喻　　疑问　　夸张　　拟人
   C、引用　　反问　　拟人　　夸张
八、根据意思写出成语。（2分） 
1、害怕得举止失常，不知如何是好。(         ) 
2、轻快地飞舞的样子。(         ) 
九、给下面的句子填上恰当的关联词 。（6分）
1、(    )人类大肆砍伐森林，(    )会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。 
2、(    )这家商店物美价廉，服务态度又好，(    )经常是顾客盈门。 
3、升学复习很紧张，我们(    )要自己复习好各门课程，(    )应当热心帮助学习有困难的同学。 
十、句子训练营（共7分）
1、星期六，小刚约你出去玩，看到你正在做作业，他说：“明天再写吧。”你用这样一句名言谢绝了他。（2分）
                                                                  
                                                               
2、你的语文老师工作认真负责，教学成绩优秀，对学生也十分关心，只是脾气急噪了一点。在给老师的毕业赠言中你委婉地写着这样一句话来表达你的意见。（3分）
                                                                  

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3、不知道你留心没有，在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语，如“上下楼梯靠右行，文明礼让不争先”，如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语，你会怎样写？（2分） 
                                                             
十一、阅读。（23分）
（一）、读片断后答题。（7分）
    她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。
  （1）为什么说火柴发出的光是“一道奇异的火光”？（2分）
                                                                 
                                                                 
                                                              
（2）仔细阅读这段话，用“        ”画出写由具体事物引出的想象的词句。（2分）
  （3）读了这段话，你体会到了什么？（3分）
                                                                 
                                                                 
（二）、登山人。（16分）
    三个人同去攀登高山。第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来了。他说：“这是知难而退。”第二个人登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是适可而止吧！”也退下来了。只有第三个人，在攀登途中，知难而进，披荆斩棘，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁，最后终于登上了顶峰。
  过了几天，三个人又碰面了。
  第一个人说　登上顶峰　也不过那么回事　还是我知难而退好　省了许多力气  第二个人说　是呀　所以我适可而止　中途退下　还是明智的　那个登上顶峰的人笑了笑　说道  不过  顶峰上的无限风光你们是无法看到的
  1．给第三自然段加上标点符号。（5分）
  2．从文中找出一个恰当的词语，分别概括三个人是怎样做的。
  第一个人             ；第二个人                ；第三个人                。（3分）
  3．说说你对画线的句子的理解。（3分）
                                                                  
                                                                  
4．你愿意向哪一个人学习？为什么？（2分） 
                                                                  
                                                                  
5．收集文中的成语。（3分）
                                                                  
                                                                  
十二、作文。（35分）
（一）、小练笔（5分）
    要毕业啦。不久，你将开始一种崭新的学习生活。请用一段通顺的话写一写你今后的打算。
                                                                       
                                                                       
                                                                       
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