旧庄小学2008~2009学年六年级下学期语文期中检测试卷
（全卷满分100分，时间120分钟）
学校：             姓名：               得分：             
一、积累（30分）
1、看拼音，写词语。(10分)
duàn   liàn     chā   yānɡ    kū   wěi     kuánɡ  fēn  bào  yǔ
（         ）  （         ） （       ） （                   ）
fěi    cùi      dǐnɡ   shēnɡ    kǒnɡ  bù    jīnɡ  bīnɡ jiǎn  zhènɡ
（       ）   （           ） （        ）（                   ）
2、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”标出。（3分）
附和 （hé  hè）     刹那间（shà  chà）    与其(yù  yú  yǔ)
的确 （de  dí）     削铅笔（xiāo xuē）    歼灭(jiān  qiān)
3、把下列词语补充完整。（3分）
张（  　）结（　　）　　肃然（　　）（　　）　（　　）（　　）心长
（　　）无（　　）席　　　铺（　　）盖（　　）　（　　）（　　）有礼
4、根据下列句子的意思理解带点的词，将正确的序号填在括号里。（3分）
　张：Ａ　看、望　Ｂ　陈列、铺摆　Ｃ　商店开业　Ｄ　扩大，夸张
　（1）学校的会议室里有二十张漂亮的桌子。　　　　　　　（　　　）
　（2）诸葛亮虚张声势，使曹操不敢轻举妄动。　　　　　　（　　　）
　（3）小明站在教室门口东张西望。　　　　　　　　　　　（　　　）
5、在括号里填写合适的关联词语。（5分）
　（1）（　　　）无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然（　　　）枯萎了。
　（2）（　　　）我们是为人民服务的，（　　）我们有缺点就不怕别人批评指出。
（3）这（　　　）赶集，（　　　）小型的农业展览会。
（4）张老师（　　　　）自己多检查，（　　　）不让试卷有一点马虎。
（5）北京（　　　）是城市，（　　　）也和农村一齐过年，而且过得分外热闹。
6、背一背，填一填。（6分）
（１）种树者必培其根，　　　　　　　　　　　　　　　。
（２）千门万户瞳瞳日，　　　　　　　　　　　　　　　。
（３）人固有一死，　　　　　　　　　　　　　　　　　。　
（４）一儿曰：“日初出　　　　　　　，及其日中　　　　　　。此不为近者大而远者小乎。”
二、理解（30分）
1、把下列句子排列成一段条理清楚的话。（8分）
（   ）突然，飞机遇到一股强烈的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。

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（   ）透过云层，可以看到结雪的山峰层层叠叠，好象波涛汹涌的大海。
（   ）飞机像冻僵了似的，沉甸甸地不断往下坠。
（   ）飞机飞得又快又平稳。
（   ）机长命令机械师打开舱门，把行李一件件往下仍，好减轻飞机的重量，还要大家背好降落伞包，准备跳伞。
（   ）不一会儿，机身也蒙上了厚厚的冰甲。
（   ）飞机失去了平衡，机翼掠过一座座山峰，眼看就要撞着山尖了，情况十分严重。
请你读一读这段话，想一想：这段话是按              顺序写的。
2、课内阅读（11分）
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？
我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
（1）本片段选自                ，作者是             。(2分)
（2）文中划“        ”的句子运用了            的修辞手法。请你仿写一句：                                                              
                                                                 。（3分）
（3）找出片段中意义相反的词。（2分） （  ）——（  ）  （  ）——（  ）
（4）第一自然段中的“他们”指的是           。第一自然段写出了“他们”的
          的特点。第二自然段中的“他们”指的是                  。（3分）
（5）文中把              比作“像针尖上一滴水滴在大海里”，这样写是为了说明                                                          。（3分）
3、课外阅读（11分）
丑菊
这是一件有趣的事，我去年种了株丑菊，天天盼着它快开花，因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是，事与愿违，它偏偏跟我过不去，懒洋洋地睡大觉，连花的影子都没有，我气得真想把它拔了，但没舍得。‖
今年“五一”节，沉睡了一年的花儿忽然打了苞，我高兴极了，真庆幸没把它扔掉。起初，底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球，非常小，只有小绿豆那么大。长了几天，花苞就透出了一点黄色，这时，已有黄豆大小。再耐心等些天，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三、四层，虽只有铜钱大小，但这就更显出它的娇小，美丽极了。
我最欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣儿便像收伞似的自动收拢，白天，花瓣儿又像撑伞似的张开。而且花面一直迎着太阳，跟着太阳转，显得非常恭敬。难怪它还有土名叫“状元伞”、“假葵花”呢！‖
是谁给它起名叫“丑菊”的呢？这我不知道，但我觉得那人太不公平了，丑菊非但不丑，而且非常美丽、可爱。由此我想，人间事物中，不少东西往往名实并不完全相符，我们在实际工作中，处理问题不但要知其名，更要究其实。‖
（1）联系上下文解释词语。（2分）
事与愿违：　　　　　　　　　　　　　　　
（2）丑菊的特点是白天　　　　　　，晚上　                  　　　。（2分）
（3）短文已用“‖”分好段，写出第三段的段意。（2分）
                                                                 
（4）举例说明文章在表达上的有什么特点。（2分）
                                                                    
（5）这篇短文告诉我们一个什么道理？谈谈你读后的感受。（3分）
                                                                              
                                                                          　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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三、表达（40分）
1、按要求完成练习。（5分）
（1）你要知道现在这里的工作多么重要。我哪里能离开呢？（改为陈述句）
                                                                       
（2）、“小丽，请你去帮我买瓶酱油，好吗？”妈妈说。（改为直述句）
                                                                       
2、口语交际。（5分）
“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！” 正是这样美好的憧憬，这样朴实无华的理想火种，点燃着郝副营长勇往直前的心。我们没有理由不说，郝副营长的理想是崇高的。同学们，你的理想是什么？你为什么会有这样的理想？理想的种子在你心中生根了，你准备怎样做，让它发芽、长叶、开花、结果呢？
                                                                         
                                                                            
                                                                              
                                                                        
3、习作。（30分）
你即将要离开母校，离开老师，你有什么话想对他们其中的一位说吧？请你给他（她）写一封信，把你的心里话写出来，表达出真情实感。注意格式要正确。 

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