09年上期四年级语文半期质量检测 
                       （内容：1——4单元；120分钟完卷）    
一、拼音（8分）
（一）看拼音，写词语。（6分） 
    c‚n   kuŒ        yòu    huò           guŽ     hu‰          ji„n   kng
   (               )     (                  )      (                    )     (                      )  
      b  l‚n   zhu„ng    ku                      m”   b”  xi‚    ji…
  （                                         ）               （                          ）
（二）给加点字选择正确的读音。（2分）
 羞涩（shˆ sˆ）掠过（l—  l<ˆ）攒动（zƒn  cu‚n）琳琅满目（li‚ng   l‚ng）
二、字词训练（14分）
（一）给加点字选择正确的解释，把序号写在括号里。（4分）
 1、这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的人。（     ）
 2、今天，我收到了妈妈的汇款。（       ）
 3、傍晚，外祖父款步码头上。（          ）
 4、小华全家热情的款留王老师与他们共进晚餐。（          ）
  款：A、诚恳B、缓、慢C、招待D、为某种用途而储存、支出的钱。
（二）比一比，组词语。（4分） 
  货(               ) 辩(                ) 博(                    ) 暮(                        ) 
  贷(               ) 辫(                ) 搏(                     ) 墓(                       ) 

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（三）把下列词语补充完整。（3分） 
  闻名（          ）（         ）   欢（          ）笑（         ） （          ）精（           ）神 
 （        ）云（         ）雾    千丝（        ）（          ）     惊心（         ）（             ）
（四）选词填空（3分） 
    尊敬     敬爱     敬佩    敬仰
  ①（          ）师长，是我们学生的美德。
  ②纪念碑前的棵棵青松，象征着全国人民对先烈的怀念和（            ）
  ③我们怀着（              ）的心情访问了战斗英雄们。 
三、句子锤炼（20分）
（一）给下面的句子加上标点。（2分）
1．老师亲切的说   孩子们   你们是祖国的末来
2．菜架上摆着白菜  油菜  扁豆  南瓜  黄瓜  西红柿  品种可真多啊 
（二）修改病句（3分）
1、爷爷经常对我讲过去抗美援朝的往事。
2、辛勤的园丁是一位李老师。
3、李杰躲在一个很隐藏的地方，我们很难发现。
（三）按要求写句子（4分） 
1、我们取得了很好的成绩。我们不能骄傲。（用恰当的关联词语合成一个句子。）
2、漓江的水很绿。（改为比喻句）
3、布谷鸟咕咕地叫着。（写成拟人句） 
4、九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。（改为反问句） 
（四）根据课文填空。（6分） 
1、南沙诸海岛，（                         ）。（                        ），江河扬征帆。
2、（                                  ），千朵万朵压枝低。 
3、没有（                                     ）就没有伟大的发现。 
4、西塞山前白鹭飞，（                           ）。 
5、儿童不解春何在，（                           ）。
6、2008年北京奥运会会徽的名称叫（                             ）。
（五）调整句序并完成后面练习。（5分） 
（    ）太阳出来了，它把第一束阳光撒在睡莲上。 
（    ）夕阳收起了最后一缕霞光。 
（    ）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方欣喜地等着。 
（   ）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。 
（   ）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，准备睡觉去了。 
（   ）东方刚露出晨曦。 
1、我是按照（                ）顺序排列乱句的。（1分） 
2、睡莲是按时开放的一种花，你还知道哪些花也按时开放？写一写。（1分）                                                                     。
四、阅读平台（28分）
（一）按课文原文补充句子，再回答问题。（6分）
《泊船瓜洲》    京口瓜洲一水间，（                               ）。
       （                                   ），明月何时照我还？（2分）
1、“绿”的意思是（                  ）“还”的意思 是（                  ）。（1分）
2、《泊船瓜洲》是（            ）代诗人（                ）写的。表达了作者（                                     ）的思想感情。（3分）
（二）读《桂林山水》中的一段话，完成作业。（8分）
        我看见过（      ）的大海，玩赏过（    ）的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真（    ）啊，（    ）得让你感觉不到它在流动；漓江的水真（    ）啊，（    ）得可以看见江底的沙石；漓江的水真（    ）啊，（    ）得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。

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1、在上面的括号里填上合适的词语。（2分）
2、漓江水的特点是：（        ）、（       ）、（         ）。（2分）
3、在文中划出一个比喻句，并把它进行分析：
这句话中把（            ）比作（            ）。（2分）
4、文中在写漓江水的特点是除了用比喻的手法外，还用了（      ）修辞手法。（1分）
5、“船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。”这句话更能突出漓江水的（                ）。（1分）  
（三）阅读《最贵的项链》，完成作业。（14分）
        店主站在柜台后面，望着窗外。一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。
       她说：“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xìng  xīng ）奋地说：“这些可以吗？”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（jì  xì）了一条绿色的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。
       在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？”
    “本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”
姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”
        店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！” 
1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“√”）（2分）
2、根据意思从文中找出相应的词语。（2分）
①形容非常的谨慎和小心。（            ）
②实实在在，一点不假。 （            ）
3、根据文章内容填空。（6分）（3分+3分）
（1）小女孩很想买那项链，这可以从文章第一自然段中“（             ）”、“（          ）”这两个词了解到。第三自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后（             ） 的心情。
   （2）根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思，一是（                               ）；二是（                             ）。
4、想象写话。（2分）
请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？
小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看，心想：                                                                                                                           
5、请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他（她）给你留下了怎样的印象。（2分）
                                                                                                                                                  
五、笔下生辉。任选一题.（30分） 
作文一：                 的校园 
要求：1、句子通顺，意思完整，表达真实情感。 
2、字数400字左右。 
3、在画线处填上适当的词，补全题目。 
作文二:
         愉快的寒假，难忘的暑假，你一定经历过很多的事，有的十分有意义，有的让我们感动，有的让我们高兴……哪件给你留下了最深刻的印象，请把它写下来，题目自拟。要把事情的经过写具体，表达自己的真情实感。题目自拟。(400字左右) 

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