三年语文第一单元试题
一、读拼音写词语
 bìlǜ       hǎi jūn      chéngfēngpòlàng      guān chá       chuānghu       wèilán
(       )  (         ) (                   )  (         )    (         )    (        )
  shǒuzhǎng        yǐn rén zhù mù          shào xiāo duì yuán
 (           )  (                  )    (                      )
二、选字填空
      保      宝                                 蓝         篮
（    ）护 （    ）贝 （     ）卫        （    ）天 （     ）球 （     ）色
（    ）持 （    ）贵   珍（    ）        竹（    ）  菜（    ）  蔚（    ）
三、读拼音，把字写漂亮一点。
zhàn          wù             jiāng               chéng
（     ）士   （     ）术     （     ）来         （     ）法
（     ）队   （     ）蹈     （     ）河         （     ）功
四、选择正确的读音写在横线上。
    zhāo cháo                  jiāng jiàng
            朝阳                            将军
朝          朝向             将             将士
五、填写合适的词语。
        （禾苗）             （      ）              （       ）

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碧绿的  （      ）    火红的 （      ）       蔚蓝的 （       ）
        （      ）           （      ）              （       ）
六、读一读，写一写。
小草是碧绿的，连我的梦也是碧绿的。
是……也是……                                                           
七、拼一拼，把错误的读音用“\”划去。
察（cá     chá）  引（yǐng    yǐn）   注（zhù   zù）
掌（zhǎng zǎng）  窗（chuāngcuāng）   揪（jiū  qiū）
八、多音字组词
jiān(      )       jiāng(         )          jiǎ(        )
间                将                        假
jiàn(      )       jiàng(         )          jià(        )
九、填上恰当的词
（         ）海疆    （       ）小花          （       ）手掌
（         ）草地    （       ）观察          （       ）花瓣
（         ）的军装  （       ）的队旗        （       ）的蒲公英
十、选词填空
                  辽阔          宽阔
1、（        ）的天空是蔚蓝的。  2、我家门前有一条（        ）平坦的大道。
              开心          放心
3、这件事交给他去办，我很（          ）。
4、蒲公英开放的时候，是我和弟弟最（         ）的日子。
十一、用下面加点的词造句
    1.我穿的那身威武的军装也将是蔚蓝的。
                                                                    
2.我们总是为了寻开心，揪掉这些不引人注意的小花。
                                                                 
十二、读一读，回答问题。
      我家住在乡下，窗前是一片草地。草地上有许许多多的蒲公英。蒲公英开放的时候，这片草地就变成金黄色的了。大家都说：“金色的草地太美了！”
     1.绿色的草地为什么说是“金色的草地”？
                                                                             
     2.蒲公英是怎样传播种子的？
                                                                             
十三、作文
















三年语文第二单元试题
一、读拼音写词语
 shú xī     bō shuǐ      páichǎng      jìchéng         yōngjǐ
(       )   (       )    (        )    (        )      (        )
qū bié       làn yú chōng shù         chéng qún  jié duì

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 (       )   (                  )     (                      )
二、在正确的音节下面画“     ”
   鲸（jīng  jīn）  坚（jiē   jiān）  优（yōu   yāo）   政（zhèn    zhèng）
三、选词填空
                珍贵           珍奇          珍藏
  1.许多（        ）的文物（        ）在博物馆里。
  2.白鲸是（          ）的动物，人们一听到这个消息，纷纷赶来凿冰抢救白鲸，还给它们带来好吃的。
四、补充词语
    （    ）耳（     ）铃   （      ）（     ）充数 
（    ）腔（     ）势   （      ）（     ）正经
五、填上合适的词语
（           ）的饼干       （         ）的声音
（           ）的大雨       （         ）的歌曲
六、认一认，连一连。
               笑       啸                         暇          霞
       
   微       呼      容     海          光      闲     红       空
七、回忆课文，选字填空。
      掠     穿     卷      拂      砸     落     奔
  1.当山间的清泉（      ）向溪流，当哗啦啦的大雨（       ）向屋顶，当小水滴清脆地
(        )到盛水的盆里，你总该听到些什么吧？
  2.当清风（       ）过明月，当微风（       ）过树梢，当寒风呼啸着（      ）过田野，当狂风（       ）起巨浪，你总该听到些什么吧？
八、写表示声音的词语
    火车开动的声音                        ，麻雀的叫声                       ，
    上课的铃声                            ，吹军号的声音                     ，
    击鼓的声音                            。
九、写寓言故事的成语，再选一个成语造句。
    掩耳盗铃                                                
    我造的句子：                                                            
十、回忆课文，回答。
    读了《掩耳盗铃》的故事，我明白了：                                        
                                                                              
十一、开心阅读。
                            （一）
         你总听过水声吧？当山间的清泉奔向溪流，当哗啦啦的大雨砸向屋顶，当小水滴清脆地落在盛水的盆里，你总该听到什么吧？
       1.这段话主要写               声。具体用              、              
                          来描写它的声音。
       2.照样子，写表示声音的词。
         哗啦啦                                            
                           （二）
        

       
       1.在水上救白鲸，为什么要来直升飞机？
                                                                          
       2.“奇迹”是怎样发生的？
                                                                          
十二、作文

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