新课标人教版五年级语文上册期末试卷
考号 ：     班级：      姓名 ：      得分：
一、 看拼音写词语。(10分)
miǎn  tiǎn      tuō    tà        xū  ruò
(         )     (         )      (      )
pàn  duàn       shī  xíng       líu  tǎng 
(        )      (         )      (       )
tan  te  bu   an     bǎo jīng fēng shuāng
(              )    (                )
二、选择合适的词语填空。（6分）
坚决     坚强     坚毅     坚信
1.妈妈说：“孩子，你要（     ）点，不要被困难吓到。”
2.无论别人如何反对，他都（     ）自己的决策没有错。
3.在这次拔河比赛前，同学们都（     ）表示，一定要取得胜利。
三、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。（8分）
怪：A感到奇怪   B奇怪   C   责备；怨   D很；非常
1.让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧。（   ）
2.请你不要怪他，这一切都是我的错。（   ）
3.不要大惊小怪，这都是她努力的结果。（   ）
4.这种花只在夜间开放，真是怪事。（   ）
四、按要求改写句子。（4分）
1.你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。（修改病句）
2.我们吃的穿的，每一样都不能离开群众的支持。（换一种说法，不改变句子意思）
五、选择关联词语填空。（8分）
       不但……而且……           如果……就……
只有……才……             因为……所以……
   1、我们（   ）要有伏秀的成绩，（   ）要有高尚的品格。
   2、（   ）没有共产党的正确领导，人民（   ）不可能过着幸福的生活。
   3、（   ）汉族和少数民族都是一家人，（   ）我们要团结一心，共同建设祖国。
   4、（   ）全国人民团结一心，（   ）能战胜一切困难。
六、阅读课文片段，完成练习。（15分）
圆明园中，有（        ）的殿堂，也有（        ）的亭台楼阁；有象征着热闹街市的（“       ”），也有象征着田园风光的（       ）。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的， 如，蓬莱瑶台、武陵春色。 园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北， 饱览着中外风景名胜；留恋其间，仿佛置身在幻想的境界里。

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圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、______、元 、______、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1.我能按查字典的要求填空。（4分）
“剔”按音序查字法应先查大写字母______，再查音节______，按部首查字法应先查______部，再查______画。
2.按原文填空。（4分）
3.我能在短文第二自然段中的横线上填写朝代名称。（2分）
4．判断题，请在正确说法的句子后面括号里打“√”（2分）
（1）“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。”这句话在文中起过渡作用。                                               （     ）
（2）“它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”说明圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。                                   （     ）
（3）“园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；”作者这样写是为了说明圆明园没有什么特点。                                                    （     ）
5.课文的题目是《圆明园的毁灭》，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌呢？请把最正确的答案序号写在(　　　　)．（3分）
A因为再现圆明园昔日的辉煌壮观，让我们记住屈辱的历史，增强民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。
B因为想告诉我们如要重建圆明园，就要记住圆明园昔日的辉煌的样子。
C因为再现圆明园昔日的辉煌壮观，就能更加吸引大家去了解圆明园，并要保护好圆明园遗址。
          
七、阅读理解（19分）
                     崇高的母爱
夏季的一个傍晚，天色很好，我出去散步，在一片空地上,看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一把做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。
那孩子有时把弹弓打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远，看他打那瓶子。因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那妇女坐在草地上，从一堆石子中捡出一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。从那位妇女的眼神中可以看出她是那孩子的母亲。
那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。但我站在旁边可以看出，他这一弹肯定打不中，可是他还在不停地打。
我走上前去，对那位母亲说：“让我教他怎样打好吗？”
那孩子停住了，看着瓶子的方向。
他母亲对我笑了一笑：“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说：“他看不见。”我　　　　　了。
半响，我喃喃地说：“噢．．．．．．对不起！但为什么？”
“别的孩子都这么玩。”
“呃．．．．．．”我说，“可是他．．．．．．怎么能打中呢？”
　“我告诉他，总会打中的，”母亲平静地说，“关键是他做了没有。”
我　　　　了。
过了很久，那男孩打弹的频率逐渐慢了下来，他已经累了。他母亲没有说什么，还是很安详地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。
我慢慢发现，小男孩打得很有规律，他打一弹，向旁边移一点，打一弹，再偏转一点，然后再慢慢往回移。
他只知道大致方向啊！
夜风轻轻袭来，蛐蛐在草丛中轻唱起来，天幕上已有疏朗的星星。那皮套发出的“噼啪”声和石子蹦在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对那孩子来说，黑夜和白天并没有什么区别。
又过了很久，夜色笼罩下来，我已经看不清那瓶子的轮廓了。“看来他今天打不中了。”我想。犹豫了一下，对他们说声“再见”，我转身向回走去。
走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的破裂声。
１、为文中空白处选择最恰当的词。将词语前的字母填上即可。（2分）
　Ａ、空白　　Ｂ、沉默　　　Ｃ、疑惑　　　Ｄ、怔住
２、给下列多音字组词。（6分）
　sǎn(    )            dàn (     )         bǐ ng(     )
散　 弹   屏
  sàn(    )            tán(     )           píng(     )
3、写出文章第一自然段中与“天幕上已有疏朗的星星”相照应的句子。（3分）
                                                                                     
                                                       
4、文中有三处划线的语句，写的是什么内容？作者这样写有什么用意？根据文章选择最恰当的答案。（    ）（2分）

展开余下试题

A、写时间变化，表明小男孩对用弹弓打破玻璃瓶很感兴趣，从傍晚一直到天黑。
Ｂ、写时间变化，表明小男孩打弹弓的时间长，表现出他和母亲有顽强的毅力。
Ｃ、写出傍晚到天黑的时间长，表明母亲一直陪小男孩打弹弓，非常有耐心。
Ｄ、写从傍晚到天黑的时间长，但小男孩一直没有打中玻璃瓶，我不禁有些失望。
５、小男孩是个盲童，母亲通过让他练习打弹弓，想让他感悟到什么？（3分）
                                                           
                                                            
６、你想对文中那位可敬的妈妈说些什么？（3分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
八、习作（３０分）
题目：读           有感
要求：着重写出自己的感受，不宜过多地重复作品的内容。 

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