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标签:北师大版 二年级 期末
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期末综合提高试卷(二年)
第10天   综合检测全收获(卷十三)
时间:40分钟    100分
一、我会读,我会写。(16分)
 shǐ  zhōnɡ      zá     jì     dǐnɡ   tiān     lì     dì


hòu    bèi    xiān     yàn     ěr     cōnɡ   mù     mínɡ


二、给加点字选择正确的读音吧。(8分)
     shǎo  shào      shù  shǔ       nán  nàn       cháo  zhāo
  (    )           (    )        (    )   (    )
     少 年          无  数          灾  难         朝  阳
     (    )     (    )           (    )       (    )
     多 少          数 星 星        为  难         汉  朝
三、加一加,我会变,我会写。(8分)
刂  到                           酉   醒                 
火  秋                           疒   病                 
四、火眼金睛,辨字组词。(16分)
环(       )  钉(       )  盘(       )  持(       )
坏(       )  针(       )  盆(       )  特(       )
                                                  
快(       )  转(       )  仍(       )  肚(       )
块(       )  传(       )  扔(       )  脏(       )


浏览完整试题五、连一连。(5分)
      天鹅       大虾       梭鱼       梅花鹿       金丝猴

六、帮蜗牛找朋友。(12分)
     请、情、清              成、诚、城            脸、捡、检
    
                                             
                                      
 
                                
七、我会照样子写词语。(4分)
开心——(快乐)   突然——(        )   漂亮——(         )
左 ——( 右 )    旧 ——(        )    后 ——(         )
八、我会背,我会写。(8分)
    1、九月            ,             ,             ,田野翻金浪。
    2、快看哪,窗外有一幅                  !窗外是               ,
       不能             !
    3、牛顿        地观察,        地研究,终于发现了             
的秘密。
    4、国王高兴地说:“我就是要找                                 ,
这个孩子就是你!“
九、我会照样子写句子。(4分)
    1、一路上,影子总跟着我,它为什么会变来变去呢?
    一路上,       总            ,       为什么            呢?
    2、秋天,丰收的场院真热闹。
              ,                   真热闹。
十、(开放题)自己是事情自己做,别人是事情帮着做。不会写的字用音节代替。(4分)
1、在家里,你做过哪些事情?
                                                                 
2、在学校里,你帮老师或同学做过哪些事情?
                                                                
十一、当个小编辑,把下面的句子排成一段通顺的话。(5分) 
( )春天,梨树上开满了雪白的小花。 
( )我家的院子里有一棵梨树。 
( )秋天,黄澄澄的梨挂满枝头,惹人喜爱。 
( )夏天,碧绿的树叶给我们带来凉爽。 
( )我爱我家的梨树。
十二、我会看图编故事。(10分)


 
 
提示:
仔细观察图画,想一想:妈妈怎么了?
小朋友是怎么想的,怎么做的?她和妈妈
说了些什么?给她起个名字,编个故事吧! 
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