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六年级
期末
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苏教版小学语文六年级上册期末检测
苏教版小学语文六年级上册
期末检测与强化训练
(满分:100分 测试时间:90分钟)
一、基础知识(38分)
1.根据拼音写词语,要写得规范、美观。(3分)
2.根据要求写成语。(6分)
(1)每次看京剧表演,我都会联想到这些成语:
(2)请你写出一组形容“学问高”的成语:
(3)请你写四个含有“风”字的成语:
3.按要求写句子。(8分)
(1)根据“工夫”的两种意思各写一句话。
A.做事所费的精力和时间:
B.空闲的时间:
(2)用上不同的关联词,将下列句子写完整:
( )时间来不及了,我们( )不去了。
( )时间来不及,我们( )要去。
( )时间来得及还是来不及,我们( )要去。
(3)2008奥运会就在我们北京举行,哪一个中国人不激动兴奋呢?
改成不用问号的句子:
(4)把句子补充具体。
司令员 说:“灾情就是命令!必须徒步赶到北川县城!”战士们听了, 。
(5)火车从远处飞快地驶来。
用比喻的方式表达:
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4.判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
①“战国编钟奏出的古曲中”的“战国”是我国古代的一个国家。 ( )
②“四海之内皆兄弟”中的“兄弟”应该读“xiōngdì”。 ( )
③“样式”和“式样”,“计算”和“算计”,这两组词前后两个词的意思一样。( )
④“织女不仅美丽贤慧,而且心灵手巧,织出的锦锻光采夺目。”这句话中有两个错别字。 ( )
⑤老舍给家乡孩子写的一封信中,告诉孩子们生命的意义在于奉献而不是享受,还告诉孩子们要珍惜时间。 ( )
⑥林肯是美国历史上最有作为的总统之一,他曾当选美国第16任总统。( )
5.根据课文内容填空。(10分)
(1)本学期,我们通过语文书接触了不少人物,有 的蔺相
如, 的乔依, 的船长,有 的姥姥……(请在横线上填写恰当的成语。)
(2)读书有益。 在《观书有感》中说过“ ”。我们也不能忘记陆游在 中学以致用的教导:“ 。”
(3)每一个舞姿 ,每一个舞姿 ,每一个舞姿 ,每一个舞姿 ,使人 。
(4)欲知天下事, 。 ,三人同行有我师。
(5)从夏洛蒂身上,我想到了一句名言: 。从哥白尼身上,我想到的名言是 。从乔依身上,我想到的名言是 。
6.用学过的修改符号修改下面的一段话。(两个错别字,三个病句,一个错标点。)(5分)
六一那天,爸爸妈妈带我去太湖边游玩。湖边五颜六色、色色俱全的鲜花正在怒放,让我们赞叹不决。可惜的是一些游客在景区内乱扔纸削。看到这些,我们的心情很繁重,我想,“如果我们每个人都讲卫生,不乱扔脏物,我们的环境就会越来越美化。”
7.把下面错乱的句子排列成一段通顺的话,将序号写在括号里。(3分)
( )你知道吗?现在世界上最亮的光是激光,最快的刀是激光,最准的尺是激光。
( )用激光刀做手术,可以减少流血,减轻痛苦,而且还能防止感染。用“光刀”割除肿瘤,效果更加显著。
( )激光真是一种奇异的光啊!
( )修建铁路和公路时,用激光来“指导”施工,能使道路修建得又准又直。
( )在修建房屋时,利用激光来画线,更是方便。
( )激光的发光方向集中,发出的光特别亮。我们如果对着激光看,眼睛就会受损以至失明,根据这一特点,军事家研制出了激光枪、激光炮等。
二、阅读理解(22分)
(一)
在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家,名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”他想:为什么同是桃花,开花的时间相差这么远呢?他去问妈妈,妈妈说:“兴许是花开花落,有早有迟吧!”妈妈的回答没能解开沈括的疑问,他仍然把这个问题放在心上。有一次,他随大人到深山的寺庙里去,发现那里的温度要比山下低得多,才明白了其中的道理。
1.用“√”给带点字选择正确的读音(2分)
寺庙(shìsì) 兴许(xīng xìng)
相差(chā chà) 勤学好问(hǎohào)
2.写出《大林寺桃花》的后两句诗
(1分)
3.沈括明白了 (1分)
4.读了这段话,你觉得沈括小时候具有什么特点?
(1分)
(二)为别人喝彩
我曾应邀参加一所小学的运动会。有一个班获得了“道德风尚奖”。
我向校长提出心中的疑惑:在整个竞赛过程中,并没有发现那个班的道德风尚比其他班高在何处。 其实你忽略了一个细节 在同学们都为自己班的运动员取得好成绩huānhūquèyuè时 唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时 也不忘为别人喝彩 校长说“为别人喝彩”,竟值得这样tuīchóng。
展开余下试题
由此,我还想起一个外国人为中国人喝彩的场面:2001年8月22日在北京举行的“大运会”开幕式上,当法国体育代表团走到主席台前时,人们意外地发现,法国运动员高高举起横幅,为中国人喝彩。巴黎申办奥运会败给北京,但法国人仍能大度地为竞争对手喝彩,他们赢得了全场观众最热烈的掌声。“为别人喝彩”,未必说明你就是弱者。
生活中,很多人只知道为自己的进步与成功窃喜和欢呼,对别人则常常冷漠得面无表情,wúdòngyúzhōng,很少真心诚意地为别人喝彩。其实,为别人喝彩是一种智慧,因为你在欣赏别人的时候,也在不断提升和完善自己;为别人喝彩是一种美德,你付出赞美,这非但不会损伤你的自尊,相反还将获得友谊与合作;为别人喝彩是一种人格修养,赞赏别人的过程,其实也是自己矫正狭隘自私和dùjì的心理,从而培养大家风范的过程。
为自己喝彩容易,为别人喝彩难,我们应该学会为别人喝彩。
1.将与文中拼音相对应的词语写在下面的横线上。(2分)
2.联系上下文,理解下列词语的意思(2分)
窃喜:
未必:
3.文中的“黎”如果按部首查字法应查 部 画。
“申”按音序查字法应查 音节是 (2分)
4.写出下列词语的近义词:(2分)
忽略( ) 冷漠( ) 风范( ) 大度( )
5.在文中缺标点的地方补上合适的标点。(2分)
6.用“ ”划出本文的中心句。(1分)
7.读了短文,相信你对“喝彩”有了全新的认识。划线的句子用了 的修辞手法。仿照文中画横线的句子,结合自己的理解把下面这句话写完整。
为别人喝彩是一种 , (2分)
8.巴黎是法国的首都,那你知道下列国家的首都是哪里吗?(2分)
英国 美国 日本 俄罗斯
9.“喝彩”的场面是激动人心的,同时又是令人回味的。请选择你所见过的一个难忘的喝彩场面,用一小段话生动地描述出来,让别人也来分享你的那份感动。(2分)
三、口语交际(5分)
在5.12地震的报道中,有很多感人至深的镜头,最让你印象深刻的是哪一个镜头呢?请你向大家介绍一下。说清楚为什么让你印象深刻。(不少于100字)
四、习作(35分)
那一刻,我多么
这一年,在你的周围,在你的生活中,发生了很多事,一定有很多经历给你留下了深刻的印象,拨动了你的心弦,让你开心、感动、震撼、伤心、惭愧、后悔……请你选择你体会最深的一件事写下来。要求内容具体,语句通顺,感情真挚。不少于400字。
【期末测试】
【期末测试】
一、1.勘测 撰写 奔赴 抑制 骤然 晚餐 2.略 3.(1)略 (2)既然……就 即使……也无论……都 (3)2008奥运会就在我们北京举行,所有的中国人都激动兴奋。 (4)略 (5)略 4.①×②√ ③× ④√ ⑤× ⑥√ 5.(1)顾全大局、助人为乐、临危不惧、心灵手巧 (2)朱熹 问渠哪得清如许 为有源头活水来 《冬夜读书示子聿》 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 (3)(4)(5)略 6.删去“色色俱全” 绝 屑 沉重 :(或删去引号) 优美 7.① ③ ⑥ ④ ⑤ ②
二、(一)1.sìxīng chā hào 2.常恨春归无觅处,不知转入此中来。 3.沈括明白了:同是桃花,山上开花的时间与山下开花的时间相差这么远的原因是山上的温度要比山下低得多。(1分)4.勤学好问、观察仔细。 (二)1.欢呼雀跃 推崇 无动于衷 妒忌 2.窃喜:暗自高兴。文中指很多人只知道为自己的进步与成功暗暗高兴。 (1分) 未必:不一定(1分) 3.“禾”部 10画S shēn 4.忽视 冷淡 风度 大方 5.“——,,。”。(三个标点1分) 6.为自己喝彩容易,为别人喝彩难,我们应该学会为别人喝彩。(1分) 7.略。 8.伦敦 华盛顿 东京 莫斯科 9.略。三、略 四、略
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