小学毕业班语文阅读训练
（一）
苍鹰之子在动物运动会的飞行比赛中，身手不凡。只见它在蓝天里，忽而展翅作高空盘旋；忽而又急速俯冲低空……它精湛的技术，赢得在场观众一阵又一阵的欢呼。最后，它被评为“最佳飞行员”。第二天，苍鹰家里热闹极了  白兔  黑猫  青蛙  都带着自己的孩子  一致请求苍鹰教他们的孩子学飞行  苍鹰哈哈大笑起来，说：“想让孩子学本领固然是好（hao hao）事，但是得（de de dei）根据自己的特长和志趣才行。假如当初我不根据我孩子有一幅宽大的翅膀和喜欢飞行的爱好（hao hao），而硬要它学游泳、跑步、跳高什么的，那不仅不会获得（de de dei）今天这样的荣誉，相反可能会耽误它的一生。”
1、把这则寓言中缺漏的标点符号标上。2、给带点的字选择正确的读音。苍鹰为什么让它的孩子学飞行而不教白兔、黑猫、青蛙的孩子学飞行？ 
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5、这则寓言告诉我们：_______________________________
选文（二）
这是一次简单的越野长跑，参赛者以家庭为单位，而得冠军的（必需 必须）是夫妻（两 俩）最先同时到达。消息传出，报名者众多。
比赛的路程达15公里，途中经过积水的洼地、狭窄的山（径  经）和各种障碍。法令枪响后，成千的参赛者蜂拥而出。
结果，令所有人惊叹的是，第一名获得者（竞  竟）是一对残疾夫妻：丈夫眼睛失明，妻子没有双腿。他们获胜，是通过丈夫背着妻子跑完全程的：丈夫靠健康的双腿奔跑，妻子用明亮的双眼指示方向。他们并无速度上的优势，可（自 至）始至终在不慌不忙地奔跑。
那些“失败家庭”的成员，虽有健康的身体，遗憾的是他们缺乏健全的思维与意识。他们或在争先恐后的奔走中失败，或在小路上挤倒在地，或双方埋怨而延误“先机”，他们忽略了一条最重要最简单的得以战胜一切苦难的法则：彼此之间要有亲密无间的合作精神。
(1)用摘录词语的方法给短文加一个合适的标题。（              ） (2)把（   ）中不恰当的字词划掉。 (3)联系上下文解释词语。越野：_________________________________________________________
(4)参加这次越野赛的条件和得冠的条件是什么？ _____________________________________________________________
(5)划线句子的含义是什么？ ___________________________________________________________
(6)这对残疾夫妻获得第一名的根本原因是什么？ _____________________________________________________________
相逢是首歌
                        ——写给我的学生
①我纯真可爱的孩子们，不久你们就要告别生活了六年的校园。六年来，我们在一起的日子虽说平平常常，然而，看着你们开始准备行囊，带着（        ）即将踏上新的（        ），我的心情异常复杂。我感觉自己像个导游，在与我的团队一起（         ），（        ）旖旎（yi  ni）的风光之后，在我与你们友好相识、真心相知后，你们却要各奔东西了，因为远方还有更美的景致在等待着你们。车子启动，你们趴在窗口朝我挥手，我也同样挥手，心中默念着对你们的祝福—— 

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    ②感谢你们，我可爱的孩子。或许我不苟言笑，距离你们心目中和蔼可亲的形象也许很远；或许我过于实际，距离你们心目中的剧情烂漫也许很远。但是，我所传递的是真实的情感，你们看到的是真实的老师。
    ③感谢你们，我善良的孩子。从你们甜甜的笑容和对我的爱中，我感受到了作为教师的圣洁与美好，让我的生命如鲜花般绽放。感谢你们，我聪慧的孩子。那些从你们心理流淌出来的文字，让我看到了一个清纯的世界。
    ④“                           ”这是我们的约定，永远的约定。
1、选择词语填入文中的（   ）里。  旅程   领略    跋山涉水  憧憬  
2、在文中的两处“__  _”上分别补写句子（填入序号）。  A、相逢是首歌，相聚是种缘。
  B、我的孩子，祝你们人生的旅途一切安好。
3、下面一段话你认为安插在哪两段之间比较合理，为什么？  人生就是这样聚散离合，来去匆匆。回首一起走过的日子，苦中有甜，累中有乐，我们互相欣赏，彼此信赖。太多的爱，太多的善，凝结在我心头的是感谢。
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4、仔细阅读第②自然段，你觉得有什么不足之处？请提出修改建议。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                             
5、同学们，在下一个教师节到来时，你已经是一名中学生了。在寄给小学老师的贺卡上，请写上你最想说的话。 

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