07学年度五年级中考试题（下册）
（满分为100分，其中卷面书写3分）
一、 积累运用。（28分）
1．读拼音写字词。（5分）
  yuān       áo            shun             gān gà
深(   )      (    ) 游      （   ）间      （     ）
chán yuán　             dǔ        zhā biàn
(       )欲滴       打（    ）  （         ）子
2．把下面的成语补充完整。（6分）
神采（     ）     （  ）光（   ）彩       直冲云（    ）
（  ）日东升       气愤腾（       ）      别出心（    ）
（    ）然伤神     （   ）心（  ）血      一塌（   ）（  ）
3．补充名言名句。（7分）
（1）炉火照天地，                      。
（2）黑发不知勤学早，                      。
（3）                   ，只怕有心人。
（4）采得百花成蜜后，                      。
（5）                      ，轻舟已过万重山。
（6）是叶公非好龙也，                      。
（7）千顷水面琉璃滑，                      。
4．选词填空。（4分）
思念   悬念
（1）诸葛亮死了，蜀兵作战还有奇迹出现吗？这给我留下无限（      ）。
（2）妈妈出国学习已有三年了，她生活还好吗？我对她无限（     ）！
         只要……就    即使……也
（3）徐霞客想：（     ）洞里真有吃人的神龙，我（  ）要进去看个究竟。
（4）同学们想：（  ）能锻炼胆量，我们（   ）应该积极参加这项活动。
5．综合实践。（6分）
今年奥运会在首都北京举办，作为小主人，你会用什么行动来迎接奥运会的到来？
                                                                      

浏览完整试题

                                                                     
                                                                       
二、 阅读理解。
(一) 阅读短文，回答６～９题。（14分）
特殊的作业
学期结束前，老师布置给我们一项特殊的作业——种草，并嘱咐我们暑假结束后要把这项作业带到学校参加评比。于是，每个同学都得到了一份种草的必需品，大家很开心。因为这是一项既有趣（      ） 又有意义的暑假作业 （          ）它既能培养我们种绿 （        ）养绿（      ） 爱绿（     ）护绿的环保意识（      ）又能提高我们实际的动手能力。
暑假一开始，我就兴致勃勃地阅读了种草的说明书，并按说明书的要求，备好了快餐盒、保鲜袋、汤匙、洒水壶等必备工具。等一切准备就绪，我拿着保鲜袋和汤匙到种植树木的地方挖了些干土，装进保鲜袋。回到家再把一包介质土小心地倒在快餐盒里，用手蓬松。再把干土和草籽一起拌匀之后，慢慢地撒在介质土上。然后取出一些介质土覆盖在草籽上，用手轻轻压平。最后用洒水壶洒水，直到表面湿透为止。
之后，我每天观察着它并给它浇水。就这样，一天过去了，两天过去了，三天过去了，仍不见小草发芽，但我不灰心，还是每天观察着它，并浇水。直到十多天后，出门时，我猛然发现小草长出来了，我乐得一蹦三尺高。
开学了，我捧着这份绿色的作业走向学校，开始了新学期的第一天。
６．给第一自然段中没有标点的地方加上标点符号。（３分）
7．从文中找近义词和反义词。
（１）近义词：特别（　　　）　　吩咐（　　　）
（２）反义词：伤心（　　）　　　结实（　　　）
８．“我”在暑假里完成这项特殊的作业的顺序是：先（                     ），然后（                      ），接着（                 ），最后（                                  ）。（４分）
９．“我”把老师布置我们在暑假中种草的作业称为特殊作业的原因是什么？（３分）
                                                                        　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　                    　　　
（二）阅读《太空垃圾——人类自设的隐患》，回答10~15题。（20分）
人类为了追求更加清洁、优美的生活环境，采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物质。但鲜为人知的是，在太空，成千上万吨垃圾正在不断地蔓延。它不仅影响航天事业的发展，而且还给地球增加一层污染源；其中更令人不安的是，这些垃圾存在大量放射性物质，时刻威胁着人类的生命安全。
    太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如各种卫星的保持罩及部件，各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸，核动力卫星及其产生的放射性碎片；A这些东西如人造卫星一般按一定的轨道环绕地球飞行，形成一条危险的垃圾带。
    据统计，目前约有数千吨太空垃圾在绕地球“运行”，且数量正以每年2％至5％的速度递增。科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧。由于这些物体通常以每秒10公里以上的速度运行，因此如果与其他物体相撞，每小块将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力。B、1983年，美国航天飞机“挑战者”号与一块直径0.2毫米的涂料剥离物体相撞，导致舷窗被损，只好停止飞行。C、当宇航员在太空行走时，一块迎面而来、直径仅为0．5毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服，人们肉眼很难看清的油漆片和涂料粉末也能给宇航员带来生命危险。
科学家还认为，大块的宇宙飞船残体不断下落，进入大气层，一部分在大气层中烧毁，另一部分则掉在地球上，然而飘荡在地球上空的核动力装置，尤其是核动力发动机的接脱落更具有特别的危险性，它将对地球迷成严重的放射性污染。D、据统计，到下个世纪，将会有100多个这种装置，含有1吨以上的放射性物质。1978年苏联带有核装置的“宇宙—954”卫星掉在了加拿大北部的土地上；1983年，“宇宙1402”号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少，未造成严重后果。
    面对日益激烈的宇宙竞争，科学家们呼吁，应当及时制订新的法律和技术标准以减少太空垃圾，因为人类清除这些垃圾在技术上和经济上都相当困难。
10．本文说明的主要内容是什么?（4分）
                                                                         

展开余下试题

11．第3自然段举了两个例子，这些例子的主要作用是什么?（4分）
                                                                         
                                                                         
12．本文所说的隐患为什么说是人类自设的?（3分）
                                                                         
13．下面两句话各应放回原文什么地方?(A、B、C、D)(2分)
“宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等种物体。”应放在原文
(    )处。
“一块仅有阿斯匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成‘残废’，可将造价数亿
美元的航天器送上绝路。”应放回原文(    )处。
14．这篇说明文用了哪些说明方法，请举两例说明。（4分）
                                                                         
                                                                      
15．读了这篇课文，你想说什么？(3分)
                                                                      
                                                                      
三、作文。（35分）
1．以“记我的一次劳动经历”为题材写一篇短文，要把劳动的经过写具体，并写出自己的真实感受。题目自定。不少于400字。 

上一篇：修改病句练习(可在原句上修改病句)

下一篇：容桂华口小学2008学年第一学期期末教学质量检查