2009年小学升初中语文检测题
班级：             姓名：                得分：           
一、给下面加点的字加上音节。（7分）
（   ）    （   ）（   ）  (    ) （   ）  （   ）（   ） 
  矗 立   竹 篙    倭 瓜   颧 骨   镌 刻   携 带  逞 凶一时
   （   ） （    ）  （   ） （   ） （   ）（   ）（   ）
  收 敛   抽 噎     粗 犷   船 艄   尴 尬   灼 伤  奄 奄一息
二、读拼音，写词语。(12分）
  xiè huò      xiū sè         jì diàn        è hào       chà zĭ yān hóng
 (       )   (         )   (         )  (         )  (                  )
 jí  liáng     dù ji        fàng sì       jŭ jué        yìng jiē bù xiá
 (       )   (       )  (          )  (          )   (                 )
三、把下面的词语补充完整。（9分）
严（   ）以（   ）    美（   ）美（   ）   银（   ）素（   ）  
任（   ）任（   ）   （   ）（   ）共赏    （   ）不（   ）接
熟（   ）无（   ）   （   ）舌如（   ）   （   ）声（   ）气          
四、在下列词语中的错别字上划斜线，将正确的字写在扩号内。（5分）                       
搅尽脑汁（      ）   誓不可挡（      ）    不逸而飞（      ）
鞠躬尽萃（      ）   宛尔一笑（      ）    目噔口呆（      ）

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完壁归赵（      ）   含辛汝苦（      ）    扶威济困（      ）
急中生志（      ）
五、按要求填空。（8分）
 1、（                ），（                    ）；不积小流，无以成江海。（2分）
    2、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，汪浩就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：(
                                                  ) (名人名言）（2分）                                                
    3、写出一首励志、强调勤奋的对联（
                                                         ）。（2分）
4、假如你的同学或是朋友正在因为面临的挫折而苦恼，你会用这一册中学过的哪句名言佳句来劝他：（
                                                         ）（2分）
六、阅读下面的短文，完成后面的练习。（23分）
伞   的   故   事
看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……
小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”
娘沉思良久 最后一字一句地说 买 咱买一把
听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分jiān nán，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐里哐当”，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chàn dǒu地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我， 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了！”
 娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”
 终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来时，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花bāo fu，喜眉笑目的说：“去吧，你要的伞！”
 啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……
 从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。现在，这把黄油布伞（     ）落伍了，（     ）我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
1、文中的拼音处是什么词语，仔细拼拼，把汉字写在下面的横线上。（3分 ）
2、在括号里填上恰当的关联词语（3分）
3、联系上下文解释下列词语。（4分）
  沉思良久：
  欣喜之余：
4、给第四自然段加上标点符号。（2分）
5、“她哪有钱给我买伞呢？”这句话的意思是：(                                                   
                                                                     )（2分）
 6、“我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……这句话中“黄油布似的脸”说(                                                         )这句话表达了“我” (                                        )。（4分）
7、读了这篇文章，你肯定有很多感想，写下来吧。（5分）
答：

七、阅读下面的文章，完成文后的问题。（16分）                              
最后一课
一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界，十年间，他们游历了所有的国家，拜访了所有有学问的人。回来之后，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧？”
弟子们围着哲学家坐了下来。哲学家问：现在我们坐在什么地方？弟子们答，现在我们坐在旷野里。哲学家又问，旷野里长着什么？弟子们说，旷野里长满杂草。

展开余下试题

哲学家说：“对，旷野里长满杂草，现在我想知道的是如何除掉这些杂草。”
一个弟子首先开口，说：“老师，只要有铲子就够了。”哲学家点点头。
另一个弟子说：“用火烧也是很好的一种办法。”哲学家微笑了一下，示意下一位。
第三个弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”
接着讲的是第四个弟子，他说：“斩草除根，只要把根挖出来就行了。”
等弟子们讲完了，哲学家站了起来，说：“课就上到这里了，你们回去后，按照各自的办法去除一片杂草，没除掉的，一年后，再来相聚。”
一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。
几十年后，哲学家去世，弟子们在整理他的言论时，私自在最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种庄稼。同样，要想让灵魂不被纷扰，惟一的方法就是用美德去占据它。
 1、联系上文解释“饱学”的意思，并写出含有“饱”字的成语。（4分）
意思：（                                                                ）
成语：（                                                                 ）
2、哲学家给学生上的最后一课的主要内容是什么？（3分）
答：
3、一年后的相聚，哲学家未到，请为哲学家写几句合适的话，解释一下没到的原因。（4分）
答：
4、四个弟子除掉杂草的方法各不相同，对于前两个弟子的回答，哲学家的态度分别是：“____________________________”“____________________________”这种写法对你在写作文时的材料选择上有什么启发？（2＋3分）
答：
八、写作题（40分）
丰富多彩的小学生涯，很快就要画上圆满的句号了。毕业前夕，你的头脑中或许会涌现出这样一个画面：入学初，你是懵懂无知的小孩子，现在的你已经有了一个充满智慧的小脑瓜 ，长成了一个善解人意的小大人。在你成长的历程中，父母，长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历......有时，即使是一次失败、一点挫折、一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激。学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温暖。   就让我们以“感谢           ”为题，写一篇400字左右的作文（诗歌除外）。先将题目补充完整，然后选择具体的事例写清楚。 

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