四年级语文期中教学检测
一、字词句部分。（共51分）
（一）   写字。（书写规范、工整）（4分）
皂荚树的叶子结成了一顶巨大的绿色的帐篷。
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（二）   在正确的读音下划“         ”。（4分）
挣扎（zhā　zhá）  朝鲜（ xiān  xiǎn） 还债（zhài  zhài）
空（kōng  kòng）地   栏杆（gān  gǎn）  文件夹(jiā  jiá)  
 几(jī   jǐ)乎         的(dì  dí de)确
（三）   用查字典方法填表。（6分）
查带点的字 要查的部首 除部首还有几画 在准确的词义的后面的括号里打“√”
舒服 ⑴展开，伸展（  ）⑵从容，缓慢（   ）
照例 ⑴照射（ ）⑵拍摄（ ）⑶依着（ ）⑷对着（ ）
（四）   组词。（5分）
须（    ）  需（     ）  狠（     ）  限（    ）
堤（    ）  提（     ）  弛（ ）   驰（    ）
塾（ ）  熟（   ）
     
（五）根据下列词语造句（4分）
 敬佩：
 舒服：
（六）词语积累。（8分）
1．把成语补充完整。并回忆学过的成语，再写四个，超过加分。（4分，每多写三个加一分）
争先（  ）后  兴高采（    ） 全神（ ）注 腾云（    ）雾
                                                                               
2．写四个表示看的词语。（不能有“看”字。）（2分）
                                                                         
3.写四个描写颜色的词语。（如：金黄色）（2分）
                                                                          
（七）仿照例子写句子。（18分）
1．  例：水池周围的树木花草长得很茂盛。
“六一”节这一天，妹妹打扮得                                              。

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2．  例：他收拾了房间。
他把房间收拾了。             房间被他收拾了。        
爸爸准确地读出了一连串的英语单词。
                                                                               
困难没有吓倒他。
                                                                                
3．例：（美丽的）雪花（慢慢地从空中）飘落下来。
（ ）星星（ ）撒满了夜空。
（ ）天空，像一面（ ）大镜子。
4．  例：昆明湖静得像一面镜子。
中秋节夜晚的月亮就像                                       。
我家屋后的池塘绿得                                               。
二、阅读部分。（共24分）
（一）回忆课文填空。（4+3+4分）
1．浪潮越来越近，犹如                                 ，浩浩荡荡地          
             ；那声音如               ，好像                                  。
2.我还体会到：劳动会使我们心思细腻。               都不是                就能做好的。                ，必须另做一回，倒不如一下手就                 ，做得                 。                     是结合不到一处的。
3.在这学期我学过的课文中，我最同情的人物是            ，因为他              
                  ，同时他的美好品质也令我们感动。最敬佩的英雄是          ，
因为他                                    值得我们学习。
（二）读短文，完成练习。（5+4+4分）
这幅油画真美呀！一排高大的房子，蓝色的瓦，青色的墙，红色的柱子，黄色的大门。
门前是一座大花园，开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池，金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园，树上结满了红艳的果子，落着美丽的小鸟。房子左边是一片菜园，园里有青青的菜，翠绿的瓜。房子后面有一条小河，清清的河水缓缓地流着，金色的阳光照在河面上，闪闪发光。
远处，一座高山直入云端，一道瀑布从山顶挂下来，让我想起刚学过的一句古诗：“                                ，                               。”
1．第一段话是围绕“               ”这句话来写的。围绕这句话写了画中的 、 、 、 等景物。
2．第二段先写了门前的景物，又写了房子 的景物，再写房子 的景物，最后写了房子 的景物。是按 顺序写的。
3．把第三段中划线的地方，用上我们学过的古诗的诗句，使表达的意思使形象。
三、作文部分。（25分）
题目：
1．我学会了           。（如游泳、烧菜、洗衣服等本领）
2．我喜欢的            。（如你的邻居、同学、亲友的孩子等人）
要求：
1．  自己任意只选择一个题目，写一篇作文。
2．  写自己学会的本领，要把怎样学会这种本领的经过写具体。
3．  写自己喜欢的一个人，先写出他（她）相貌、性格、爱好等情况，然后再写他（她）做过的给你留下深刻印象的一件事，把事情经过写清楚。
4．  作文写好后要轻声读一读，语句要通顺。  

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