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人教版四年级(上)语文期末测试卷
四年级(上)语文期末测试卷
一、基础过关
1、看拼音写词语。(16分)
qīng yíng mǐn jié tuī jiàn róng qià xún jǐng xí jī dī àn zī wèi
( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )( )( )
jīn bì huī huáng yǎn yìng zé bèi róu ruò bēn téng téng yún jià wù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、多音字组词(3分)
( ) ( ) ( )
调 处 佛
( ) ( ) ( )
3、划去错误读音(8分)
潜海(qián qiǎn) 间隔(jiàn jiān) 俩人(liǎng liǎ)一乘车(chéng shèng)
身着短甲(zháo zhuó zhe) 暖和(huo huó he)勾当(gōu gòu)欺侮(lǔ wǔ)
4、区别字组词语(5分)
燥( ) 懒( ) 洽( ) 恐( ) 振( )
躁( ) 赖( ) 恰( ) 筑( ) 震( )
5、照样子写词语(3分)
密密麻麻
丁零丁零
浏览完整试题
飘飘然
6、修改句中错别字(5分)
○1你说得很对,获浆应该是件让大家都高兴的事,现在怎么竞会变得这样令人烦脑呢?( )
○2我在这些密蜂的背上做了白色的纪号。( )
7、选择正确解释(2分)
“尽”在字典中的解释有:A、完,完毕;B、都、全;C、到达顶点
○1今天来参加会议的尽是战斗英雄。( )
○2学习的道路是没有尽头的。( )
8、选词填空。(5分)
姿势 姿态 美丽 美好
○1“泥人张”捏的这几只猴子( )优美,人见人爱。
○2只要努力,我们一定能实现自己( )的愿望。
○3老师经常提醒我们要注意写字的( )。
○4我们的生活是多么的( )呀!
○5公园里的花坛盛开着( )的花朵。
二、积累运用。
1、请把下面的句子补充完整。(5分)
○1有志者
○2 莫以恶小而为之。
○3业精于勤,荒于嬉;
○4孤帆远影碧空尽,
○5劝君更尽一杯酒,
2、请把下面的词语补充完整。(6分)
南( )北( ) 神( )自( ) 昂( )挺( )
跃跃( )( ) 整( )待( ) 惟( )惟( )
三、阅读
1、课内阅读(12分)
登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
○1作者的观察顺序是 ,观察点在
○2作者描写了哪些景物,在文中用“ ”划出。
○3具体写的景物是 ,运用的表达方法是
2、课处阅读(8分)
我爱古城的钟楼
我的家乡在西安,我爱古城的钟楼。
清晨东方泛白,我漫步走向市中心。只见薄雾把钟楼轻轻笼罩着。我看见钟楼若隐若现耸立在薄雾之中,好像披上了一层柔和的白纱,使钟楼显得更加雄伟壮观。
钟楼是古老的建筑,它建于明洪武十七年。钟楼呈方形,由平地到楼顶高36米,楼分三层。楼檐四角如鸟展翅,角上雕刻着形象逼真、( )xǔ xǔ rú shēng的飞禽走兽。楼顶上的琉璃瓦,光辉灿烂的镏金顶,金光闪闪,耀眼壮丽。
我漫步登上通向楼顶的台阶。一进门,首先映入眼帘的是四根粗大笔直的冲天柱,三个小同学手拉手才能把它合抱住。厅内有精雕细刻的楠木家具,古色古香的宫灯,把大厅点缀得富丽堂皇,雍容华贵。四壁上画着华丽的花卉树木。楼上的隔扇,雕刻着美丽动人的神话传说。整个大厅显得( )xuàn lì diǎn yǎ,金碧辉煌,使人流连忘返。
我站在钟楼上,极目远望,只见东、西、南、北四个城楼,与钟楼遥遥相对。宽阔的马路、挺拔的松树、高耸的建筑,整个古城的景色尽收眼底。
钟楼是古城西安的标志,它规模宏大,年代久远,是一座具有东方特色的建筑,是古代劳动人民智慧的结晶。我爱古城西安,更爱雄伟的钟楼。
展开余下试题
1、根椐拼音写出词语。
2、文中运用了很多成语描写钟楼的特点,请你至少找出四个,写在括号里。
( )、( )、( )、( )
3、文中有两个词语都表示“看”的意思,请你找出来。
( )、( )
这两个词语所表示的看的意思有什么不同?
4、文中哪些词句直接写出了作者热爱钟楼的原因?请你用“ ”画出来。
5、文章的构段方式是( )
四、习作(22分)
人在成长过程中,经常要互相帮助。你帮助过别人吧?怎样帮助的?感受如何,请你回顾一下,选择其中的一件事,把过程写具体。
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