（西师版）小学语文第九册期末测试卷
（时间：90分钟   总分：100分）
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积累与运用 阅读乐园 习作百花园 总分

 一、看拼音，写词语。（10分）
fèng  xì      bá  shè     xiāng qiàn      gěng  yè        qì chuǎn xū xū
(       )       (       )      (        )       (        )       (                )
Jǐng  tì         lián  yī      jiū  chán          xuán  wō        fǔ shǒu tiē ěr
   (       )       (       )     (        )        (        )       (               )
二、比一比，组成词。（8分）
沾（      ）    拄（      ）     桶（      ）     讯（      ）
粘（      ）    柱（      ）     捅（      ）     汛（      ）
浆（      ）    塞（      ）     棱（      ）     博（      ）
桨（      ）    赛（      ）     陵（      ）     搏（      ）
三、给加点字选择正确的解释。（3分）
1． 举：①向上抬；②举动，行动；③提出；④推送；⑤全。
举世闻名（   ）     举目远眺（   ）     轻而易举（   ）
2． 垂：①东西的一头向下；②传下去，留传后世；③接近，快要。
垂头丧气（   ）     垂死挣扎（   ）     永垂不朽（   ）
四、选词填空。（3分）
　　　　　　　　　热烈　　 　激烈 　　　猛烈
1．演出结束了，台下响起了（　　　　）的掌声。

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2．经过（　　　　）的拼搏，中国女排夺得了世界冠军。
3．（　　　　）的炮火不断地轰击敌人的阵地。
五、在括号里填上适当的关联词语。（3分）
1．周总理（　　　　）和我们永别了，（　　　　）他永远在中国人民心中。
2．（　　　　）遇到多大的困难，我们（　　　　）能克服。
3．（　　　　）妈妈星期天有空，（　　　　）会带我们去西湖观赏菊花。
六、把下面的句子补充完整。（4分）
1．                             ，万里无云万里天。
2．今晚鸡鸭早归笼，                                　。
3．螳螂捕蝉，                                       。
4．聪明在于学习，                                    。
七、按要求变换句子。（4分）
1．经过医生的治疗，我的病情已经恢复了健康。（修改病句）
       　                     　　 　　         　　                          
2．葡萄成熟了。（比喻句）
       　                                       　　　　　　                  
3．我怎么能不为自己是中华儿女而自豪呢？（改为陈述句）
                                             　　　　　　　                    
4．蝴蝶在飞。（拟人句）
                                                                               
八、读句子，按要求完成练习。（4分）
1．体会加点词在表情达意上的作用。
向导极不情愿地抱起小龟，朝大海走去，那只嘲鸫眼见到手的美食，只能颓丧地飞走了。
                                                                   
2．理解句子的深刻含义。
这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。
                                                                    
九、默写古诗，按要求完成作业。（7分）
　　　　                       《江畔独步寻花》　　　　
                        　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　
                        　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　　
                        　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　　
                        　　　　　 　　　 　　　　　　　　　　　　
1．《江畔独步寻花》是　　代诗人　　　　所作。他敢于大胆揭露社会矛盾，批判统治者的罪恶，被后人称为“　　　　”。（2分）
2．这首诗通过写景，表达了诗人　　　　　　　　　　 　　　　的思想感情。（1分）
  一、读诗回答问题。（11分）
把牢底坐穿
（烈士 何敬平）
为了免除下一代的苦难，                      为什么大家的幸福被少数人强夺霸占？
我们愿，愿把这牢底坐穿。                    我们是天生的叛逆者，
这是混乱的日子，黑夜被人硬当做白天，        我们要把这颠倒的乾坤扭转！
在人们的头上，狂舞的人享福了。              我们要把这不合理的一切打翻！
在深沉的夜里，他们飞旋于红灯绿酒之间。      今天，我们坐牢了，
呼天的人是有罪的，                          坐牢又有什么稀罕？ 
据说，天是不应该被人呼喊，                  为了免除下一代的苦难，

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而它的位置却是在他们脚底下面，              我们愿，愿把这牢底坐穿！
牢狱果真是为善良的人们而设的吗？ 
1、 选择正确的读音打上“√”。（3分）
苦难（nán  nàn）    混乱（hún   hùn）     飞旋 （xuán  xuàn） 
叛逆（lì     nì）    乾坤（kūn  shēn）     扭转 （liǔ     niǔ）
2、 写出下列词语的近义词。（3分）
免除（        ）       果真（        ）        稀罕（        ）
3、 诗中的“我们”指的是谁？为什么说“我们是天生的叛逆者”？（3分）
                                                                                   。
4、从这首诗中你感受到了革命烈士们                                          的精神。（2分）二、阅读短文，回答问题。（13分）
最美的名字
在一次作文中，教师让同学们以“名字的故事”这题做口头作文。结果，一个最拙（chū zhuó）于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。
这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的(要领 由来)――
我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。我和两个阿姨埋在了废墟下面。一开始，我不停地哭闹，喊着要妈妈，但很快就哭不动了――我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我喝得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽（yàn yè），全都吐了出来。
“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。
“是啊，哪怕有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。
突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴巴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了，我们竟然被（解放 解救）出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃沫沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。
没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但我们全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳计更为伟大的喂哺……
1、用“     ”画出括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。（2分）
2、联系上下文，用自己的话说说下列词语的意思。（2分）
绝望：                                                                    
非同寻常：                                                                
3、短文中有两个加横线的“我们”，其中第一处的“我们”指的是           ；第二处“我们”指的是          。我认为这个名字是“最美的名字”是因为                                。（3分）
4、这篇短文主要写了什么？（3分）
                                                                                       
5、请你对短文的“阿姨”说几句话。（3分）
                                                                                       
 任选一题，按要求习作。（30分）（可添附卷）
1．题目：《我真想          》。
同学们，你有什么很想做的事情或是梦想吗？请你大胆地写出来吧！要求：把题目补充完整，围绕一个主题来表达，写出自己这样想的原因，想象丰富、合理，注意表达自己的真情实感。
2．书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情...... 
请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事。 

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