第六单元测试卷
一、读拼音，将词语正确、工整、匀称地写在田字格里。
      

二、给下列加点的字注音。
      沉浸  （        ）            饱受  （        ）
      享受  （        ）            邀请  （        ）
      橱窗  （        ）            玫瑰  （        ）
      潜入  （        ）            容纳  （        ）
三、给加点的字选择正确的读音，并用另外一个读音组词。
（tǔ  tù）          吐血  （       ）                
（bǐnɡ  pínɡ）     屏幕  （       ）                
（zǎi    zài）     刊载  （       ）                
（zhēnɡ  zhènɡ）   挣扎  （       ）                
四、根据语句的意思写出相应的成语。
1、激动的泪水充满眼眶。                    （           ）
2、用新的眼光看待别人。                    （           ）
3、形容十分拘谨，一点也不敢疏忽。          （           ）
4、哭得发不出声音来，形容非常悲伤或激动。  （           ）
5、对事物了解得非常清楚。                  （           ）
五、修改病句。
1、小明作业本上的错别字大大减轻了。
                                                                             
2、听了公共安全法的报告之后，受到很大的教育。
                                                                         

浏览完整试题

3、坚持写日记以后，同学们普遍的写作水平提高了。
                                                                            
六、按要求改写句子。
1、六岁的加拿大男孩瑞恩是一年级小学生。
   缩句：                                                                  
2、眼里充满泪水。
   扩句：                                                                  
3、瑞恩说：“我将继续努力，我希望非洲每个人都能喝上干净的水。”
   改为转述句：                                                           
七、指出下列破折号的作用。
1、“唔——噢，唔——噢”，这是北极熊的声音。            （         ）
2、我们是一个国际少年班，54个孩子来自32个国家——我们是一个大家庭。
                                                       （         ）
3、可不要让他们都累死呀——我在心里默默地祈祷。        （         ）
八、口语交际。
       瑞恩到非洲之后，他和当地的孩子一起跳舞、欢呼，当地的孩子会对瑞恩说什么？
                                                                             
                                                                              
九、拓展阅读。
最美好的礼物
        我有一位朋友名叫保罗，在圣诞节前夕收到一辆车，是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞前夜，他从办公室里出来，看见一个小淘气正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗？”保罗点点头，“我哥哥送给我的圣诞礼物。”
        小男孩吃惊地瞪大眼睛，“你是说这车是你哥哥白白给你的，你一分钱也没花？天啊！我希望……”他（犹豫、思索）了一下。
        保罗当然知道他希望什么。
          我希望   小男孩接着说   我将来能像你哥哥那样  
        保罗吃惊地看着这个小男孩，（心悦诚服、不由自主）地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？” 
        “当然，我非常愿意。”
         车开了一段路，小男孩转过身来，眼里闪着亮光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”
         保罗说了，这回他知道这小男孩想干什么：这个小男孩想在邻居们面前（炫耀、夸耀）一下他是坐新车回家的。但是保罗又错了。小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶那儿吗？”
         车停后，小男孩顺着台阶跑进了屋，不一会儿，小男孩又返回来了，不过这次他回来得很慢。他背着脚有残疾的弟弟。他把他放在最下面的台阶上，然后扶着他，指着车对他说：“伙计，看那新车，是不是跟我在楼上告诉你的一样？他哥哥送给他的圣诞礼物，他一分钱也没花。你等着，有一天我也会送你一辆车，那样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节商店橱窗里那些好东西！”
         保罗下了车，把那小男孩抱进了车里，那位小哥哥也坐进了车里，他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。
         从那天起，保罗真正懂得了“给予是快乐的”这句话。
     1、查字典。
            “残”用音序查字法，音节是             ，音序是             ；“窗”用部首查字法，部首是        ，除部首之外再查         画；“兜”用数笔画查字法，一共      画，第六笔是        。

展开余下试题

     2、给下列形近字组词。
              诞  （        ）           淘  （        ）
              蜒  （        ）           陶  （        ）
     3、用“\”画掉括号里使用不当的词语。
     4、将直述句改为转述句。
            他对弟弟说：“你等着，有一天，我也会送你一辆车。”
                                                                                 
     5、在短文中画“ ”的地方填上恰当的标点符号。
     6、在这篇短文中，主要人物是谁？他有什么特点？
                                                                               
     7、这篇文章写了一件什么事？
                                                                                
     8、在这篇短文中，礼物的含义有哪两层意思？
                                                                                
     9、用“         ”画出文章中的中心句。
     10、在生活中，别人给予过你快乐吗？你给予过别人快乐吗？
                                                                                
十、习作。（二选一）
      1、给外国的小朋友写一封信，向他介绍中国的巨大变化。
      2、请以“假如我在      国”为题，写一篇想象作文，注意想象的内容合理。
第六单元测试卷部分答案：
五、1、把“减轻”改为“减少”。
2、在“受到”前加上主语即可。
3、把“的写作水平”移到“普通”前边。
七、1、声音的延长
2、解释说明
3、转折
九、6、小男孩   他关心弟弟，有志向，抱负远大。   
       保  罗   热情大方，助人为乐。
7、在圣诞节的前夜，保罗用哥哥送他的新车载小哥俩兜风。
8、第一层：哥哥送给保罗新车。
   第二层：保罗让小哥俩坐他的车兜风。
9、给予是快乐的。 

上一篇：北师大小学语文六年级上册单元测试第五单元测试题

下一篇：北师大小学语文六年级上册单元测试第七单元测试题