青岩学校六年级上册语文期中试卷 
姓名            班级           考号             得分                   
一、基础知识（54分）
1、看拼音写词语。(6分)
lí               shà             zhān                  jiè
(    )江    大 (     )    (     ) 仰      慰(     )
tuǒ tiē       zī  xún     dàn  shēng       kāng  kǎi
(       )     (       )    (        )      (        )   　　　      
 2、把下面括号中带点字的不正确读音用线划去。（3分）
酿（niàng liàng）成    似(shì sì)的      挪(luó  nuó)动
一叶扁(biǎn  piān)舟    剥(bāo  bō)开     歼(jiān  qiān)灭
3、运用查字典的知识，按要求填空。（4分） 
（1）“典”共(     )画，第2画的笔画名称是(      )。“典”在“开国大典”中的意思是(        )。
（2）“诞”按音序查字法应先查音序 (      )，再查音节(      )。“诞”是(      )结构的字，右边的第四画是 (      )。“诞”在词语“诞生”中的意思是(        ) 。 
4、比一比，组词语。（4分）
 瑕（          ）   藉（          ）  誊（          ）  陵（        ）
 暇（          ）   籍（          ）   誉（          ）  凌（         ）  
5、 选择合适的关联词，再在余下的中选一个造句。（5分）
只要……就……       因为……所以……       不但……而且……
尽管……可是……     不是……就是……       宁可……也不……
（1）、气垫船（     ）能在水上航行，（     ）能在雪地和沼泽上航行。
（2）、我和小刚一块儿去上学，（      ）我去叫他，（     ）他来叫我。

浏览完整试题

（3）、（     ）我需要它，（     ）这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。
（4）、（     ）他买了很多书，（      ）并没有真正读懂。
（5）、（     ）掌握了现代科学知识，理想（     ）能变成现实。
6、按要求写句子。（8分） 
（1）地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。（缩句） 
                                                     
（2）看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。（改成反问句）
                                                       
（3）请用“身临其境”这个词写一个生动具体的句子。
                                                             
（4）、 通过这件事，使我受到了深刻的教育。(修改病句)
                                                 
（5）、她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。”(改成第三人称转述）
                                                 
（6）你考试时，突然忘记了带笔，你会怎样向你的同学借笔？（注意
用语要文明礼貌）。
                                                                  
（7）湖面很平静。（改为比喻句）
                                                                   
（8）小红学习好。小红乐于助人。（用关联词连成一句话）
                                                            
7、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”（6分） 
（1）我们只要少用资源，就可以很好地保护地球，保护环境。（     ） 
（2）有了计算机就可以“尽知天下事”。                    （     ） 
（3）《我的战友邱少云》写的是抗日战争时期的事。        （     ） 
（4）过渡句和过渡段有多种不同的表现形式，因此它们的作用是不相同的。（     ） 
（5）《竹石》歌颂了在恶劣条件下，向着目标前进不动摇的人。          （     ） 
（6）《荔枝》这篇课文的重点是表现母亲对儿孙的爱。                  （     ）
8、按课文内容填空，并回答问题。（18分） 
(1)、“兴安岭多会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。”这句话是把兴安岭当作                   来写的，这样写的好是                                                   (2分)
   （2）、“而今，荔枝依旧年年红。”这句话饱含着作者对母亲深深的思念之情，作者有多少话想说，请你帮他说出来。                                               
                                                               (2分)
（3）金沙水拍(       )暖，大渡桥横(       )寒。更喜 (       )千里雪，三军过后尽(        )。（4分） 
①在诗中找出一对反义词。（     ）——（     ），在这一对反义词中，使你领略到红军飞夺泸定桥惊险悲壮场面的词是(         )，使你感受到红军巧渡金沙江后欢快心情的词是 (       )。（2分） 
②诗句“ ”告诉我们红军长征取得胜利的最后一个难关是(       ) ；“(         ) ”是全都喜笑颜开的意思，“(          ) ”这个词语表达了红军历尽艰难险阻取得长征胜利时的喜悦心情。（3分） 

展开余下试题

(4)、愿乘风破万里浪，(                 )。(1分)
(5)、《一夜的工作》从(          )和(           )两个方面写了周恩来总理一夜的工作情况。(2分) 
(6)、《狱中联欢》节选自长篇小说《红岩》，课文按事情发展顺序，叙述了（       ）、（        ）、（        ）、（        ）四件事。（2分）
二、阅读短文，回答问题。(16分)                         
                                                                   
     ①清醒了，化学实验中那可怕的一声爆炸。他绝望地嚎叫着：“我不能没有眼睛，不能没有……”喊了一整天，嗓子哑了。他累极了，静静地躺在病床上。
       ②邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了，那是一个老人的声音：“窗外，远远的青山；绿树环绕着小村；村边池塘中(飘浮、游荡、飘荡)着鸭子；牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处，金黄的麦田，麦穗随着轻风微微摇曳；树枝上一对对麻雀，瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着，他仿佛看见了青山犹在，夕阳更红的景色。他静静地睡去了。
   ③第二天清晨，老人又开始讲述：“太阳正从东方升起，把天边烧红。一架银色飞机追赶着太阳，在灿烂的阳光中飞翔……”他听着，想象着，那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了，他又嚎叫起来：“你不要再(夸奖、炫耀)你有眼睛。我恨……”老人停止了讲述，长叹一声，病房死一样寂静，死一样黑暗。
     ④也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗，他需要老人的声音，于是，老人又娓娓讲述起来，“现在，一弯明月高悬，星星(点缀、装修、装饰)夜幕。薄云徐徐(飘动、飘扬、浮动)，星、月含羞地看着大地，看着你和我，祝福你能重见它们……”听着，听着，他进入了梦乡。
     ⑤就这样，老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日，他终于拆去缠着的厚厚纱布，他隐约看见眼前的护士、医生，虽然很模糊，但确实看见了。他激动得哭了……突然间，他想起了邻床的那位老人。苍然古貌的老人侧坐在床上，眺望着窗外。他冲过去，展开双臂拥抱老人，“是你，月亮、星星的祝福，我看见了，什么都能看见了。”然而，就在他拥抱老人，老人循声回过头来的一刹那，他看着老人那双眼睛，惊呆了，木然了。
    ⑥他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。
    1.给文章加个合适的题目。写在前面的横线上。（1分）
    2、理解下列词语在文中的意思。（3分）
    木然：
    滔滔不绝：
    全然不知：
    3、划去文中括号内你认为不适合的词语。（4分）
    4、读文中划线句子，它是运用的修辞方法，请你也运用这样的手法写一句描写大树的句子。（2分）
                                                                          
5、读文答题。（4分）
   (1)文中“他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。”一句，为什么“眼睛”加双引号？
                                                                          
   (2)上面一题中这一句话的含义是（   ）
     A.老人已经失明的眼睛在“他”心中永远是明亮的。 
B.老人的心灵是那样的美好。
 C.老人的眼睛虽已失明，但老人的精神在“他”心中是伟大的。
D.“他”对老人的思想境界有了新的认识。  
  (3)老人讲述的景色很美，他为什么要给年轻人讲述这样的美景？
                                                                          (4)对本文中心意思概括正确的一项是（   ）
    A.通过记叙老人对病友精神上的帮助，表现出老人崇高的精神世界，体现了作者对人们美好心灵的赞誉。
    B.通过“他”对老人的理解，表现出老人崇高的思想境界。
    C.通过“他”对老人态度的转变，表现出人与人之间的美好感情。
    D.通过“他”住院期间所遇事情的记叙，表现出了人们美好的心灵，体现出作者对生活的赞美。
    6.老人的崇高精神表现在哪里？（用自己的话归纳）（2分）
    答：___________________________________________________________________
九、作文：（30分）
　　世上最爱你的人就是你的父母。可是，在生活中，有没有你不理解父母或父母不理解你的时候？请就此写一篇习作。 
要求：题目自拟。 敞开心扉，写出你最想说的话，注意表达出自己的真情实感。 

上一篇：人教版小学语文第五册期末试卷

下一篇：第一学期期末六语考试（人教