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人教版小学语文第五册期末试卷
人教版小学语文第五册期末试卷
(答卷时间:80分钟,满分100分)
亲爱的同学们:
经过一个学期的努力学习,你们一定又掌握了不少知识,祝你们顺利答完试卷,取得理想的成绩!嘿,做题时可要仔细、认真喔。
一、   我来抄写句子。(11分)
聪 明 在 于 学 习 ,天 才 在 于 积 累。 

读了这句话,我(                                                )
第一部分  积累应用(40分)
二、读拼音,词语 (8分) ;(写对8个满分)
shì  yàn       liáng shuǎng       jiāo  nèn  
  
    nǎo  nù       wēi    wǔ          Pǔ   sù     
  zī  shì        rén  ài             jí    yǔ   
三、快乐积累。(16分)
1、经过半学期的学习,我积累了一些很棒的成语。(6分)
一本(    )(    )   (    )(    )朝天   (    )洲(    )海
兴高(    )(    )  (    )(    )兼程   (    )有(    )有
2、我也积累了一些写景的诗句和格言警句:(4分)
①明月松间照,                             。
②两岸青山相对出,                             。
③千里之行,                。  
 ④                 ,                  ,是知也
3、学了本册的课文,我认识了许多名人和风景优美的地方。(6分)
    我认识了这些名人:关心爱护小男孩的苏联文学家(      ),我国著名的地质学家(      ),虚心向老师求学的(      )。从他们的身上我学到了优良的品质。我知道了这些地方:我国黄山有一座又高又陡的(      ),南海上有美丽、富饶的(        ),我国东北有一年四季景色诱人的(        )。我为祖国的大好河山感到自豪                   
四、运用。(16分)
1、我会照样子填词。(4分)
(圆溜溜)的 眼 睛        又(松)又(软) 的 沙 子


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2、我会照样子改句子。(6分)
例:周围的一切,不是都在起变化吗?→ 周围的一切,是都在起变化。
①这么美丽的小兴安岭,我能不喜欢吗?                       
→                                            
②我们还是友好相处吧,有什么可吵的呢?
→                                             
3、给句子排排队。(6分)
  (   )把橘子剥开,只见一片片月儿似的橘瓣
  (   )聚在一起,活像一盏红灯笼。
  (   )到了秋天,橘子渐渐成熟了。
  (   )有的红彤彤,有的黄澄澄。
  (   )成熟的橘子,跟苹果一样大。
  (   )当人们提到橘子,我就会想起家乡的蜜橘。
第二部分   阅读理解( 29分)    
五、读文。
(一)、我读课文。《富饶的西沙群岛》节选(13分)
          鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1、这段话主要写出了鱼的(        )和(        )多。
2、我从(          )、(          )、(          )等词语中看出鱼的数量多。
3、用横线划出描写鱼品种多的句子。
4、这段话是围绕第(      )句来写的,是先总起后分述的写法来写的,这种方法我也会写。(用总分段式写一段话。)
(二)、我读课外书。(16分)
    在花城广州,我总是陶醉在花的海洋里。
春天,木棉花昂立枝头。它色彩鲜艳,蓬勃向上,市民们把它选为市花。
夏天,花城成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,吸引我的不是他狭长的枝叶,也不是那洁白的小花,而是那淡雅的清香。
盛夏,凤凰花开了。他的花如红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,光彩耀人。
秋风起,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。我走进菊花园,不仅眼花缭乱。瞧□菊花色彩各异□有红的□白的□黄的□紫的□还有黑黑透红的……菊花的姿态更美,有的羞羞答答,有的昂首怒放,又得倒挂枝头……真是千姿百态啊!
    一阵北风吹过,路边似乎已看不到什么花了,但在每家窗台上,却有一盆盆亭亭玉立的水仙花。它那碧绿的叶子衬托着白色的小花,散发着芬芳,越发惹人喜爱。
啊!我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们。
1、给下面带点的字选择合适的意思。
 (1)昂立(  )   ①仰着(头)    ②涨
 (2)光彩耀人(   )①光线强烈地照射  ②夸耀  ③光荣
2、根据意思写词语。
 (1)夏天最热的时候。(    )
 (2)形容繁荣,旺盛。(    )
(3)形容花木等形体挺拔。(    )
3、文中表示菊花姿态多的词是(       ),最能体现凤凰花色美的词是(    ),表示菊花颜色多的词是(    )。
4、“千姿百态”一词中表示“姿态多”的字是(    )。
 请你写一个带有“千”和“百”的词语。千( )百( )
5、在方框内填上合适的标点。
6、根据课文的内容,把下面的词语连一连,你发现了什么?
   春天     凤凰花光彩耀人
   夏天     白兰花盛开
   秋天     菊花怒放
   冬天     水仙花亭亭玉立
                  第三部分    习作表达(20分)
五、写作(20)
    我们已经读过不少童话故事。这次习作就来编写童话故事。请你任选几种动物作为主人公,编一个故事。先想一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。
要求:题目自拟,字数最好在200字左右。 
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