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五年级语文读写知识竞赛试题(积累运用部分)
五年级语文读写知识竞赛试题(积累运用部分)
沉着冷静,按要求答题,相信你是最棒的!
卷一
一、 请用“心”字组词并填空。
国家大事要( )心 有了荣誉要( )心
受到挫折不( )心 对待工作要( )心
帮助别人要( )心 参加竞赛要( )心
课堂听讲要( )心 助人为乐要( )心
体育活动要( )心
二、请你填出“看”的同义词:
1、 集中视力看——
2、 很快地看一下——
3、 张大眼睛看——
4、 斜着眼睛看——
5、 从小孔中头头地看——
6、 向上看——
7、 向下看——
8、 向远处看——
9、( )准目标 ( )言观色 登高远( )
( )读看报 熟视无( ) 环( )四周
三、按要求写成语。(16分)
1.写出四个由寓言得来的成语。
( ) ( ) ( ) ( )
2.写出四个由历史故事得来的成语。
( ) ( ) ( ) ( )
3.写出四个含数字的成语。
( ) ( ) ( ) ( )
4.写出四个含动物的成语。
( ) ( ) ( ) ( )
5.写出四个含植物的成语。
( ) ( ) ( ) ( )
6.写出四个含有反义词的成语。
( ) ( ) ( ) ( )
7.写出四个含有近义词的成语。
( ) ( ) ( ) ( )
8.写出四个描写天气热的成语。
( ) ( ) ( ) ( )
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四、写出含“手”的成语。
形容极为兴奋( ) 形容非常喜爱读书( )
形容情谊深如兄弟( ) 形容心肠狠毒( )
五、成语接龙
1、光天化日——( )——( )——( )——( )
2、栩栩如生——( )——( )——( )——( )
六、成语典故、寓言故事选择题。
1.讽刺那种生搬硬套、盲目模仿别人的人,可以用( )来形容。
A、五十步笑百步 B、揠苗助长 C、邯郸学步 D、井底之蛙
2.讽刺整天毫无根据地忧心忡忡、怕这怕那的庸人,可以用( )的故事来形容。
A、揠苗助长 B、滥竽充数 C、杞人忧天 D、井底之蛙
3.讽刺那些舍本逐末、捡芝麻丢西瓜的蠢人的成语是( )
A、刻舟求剑 B、郑人买履 C、盲人摸象 D、买椟还珠
4.讽刺那些在虚幻的现象面前疑神疑鬼的人,可以用( )的寓言故事来形容。
A、杯弓蛇影 B、螳螂捕蝉 C、滥竽充数 D、郑人买履
5.与“欲速则不达”的意思相同的成语是( )
A、八仙过海 B、杯弓蛇影 C、比肩继踵 D、揠苗助长
6.如果你想对长期不能实现志向的人说些安慰的话,可以用( )这一成语。
A、大器晚成 B、程门立雪 C、初出茅庐 D、闭门思过
7.比喻人们说话或做事前后不一致的寓言故事是( )。
A、画蛇添足 B、自相矛盾 C、对牛弹琴 D、愚公移山
8.比喻人们意志不坚定,经常改变主意的寓言故事是( )。
A、利令智昏 B、朝三暮四 C、南辕北辙 D、自相矛盾
9.“游刃有余”的成语,出自寓言故事( )。
A、愚公移山 B、庖丁解牛 C、曾自杀猪 D、画蛇添足
10.比喻用错误的方法去消灭祸害,结果反而使祸害扩大的成语是( )。
A、抱薪救火 B、杯水车薪 C、明珠暗投 D、招摇过市
七、填上恰当的歇后语、名言警句、古诗名词。
1、我们的生活一天比一天好,这真是 。
2、拔河比赛时,我们班实力较差,总是以失败告终,这真是 。
3、元旦联欢会上,同学们 ,表演了许多精彩的节目。
4、看到兄弟俩为了争夺遗产大打出手,我真想劝他们 , 。
5、又是一个中秋佳节,在外打工的爸爸格外思念家乡的亲人,他给妈妈发来一条短信:
, 。
6、要写好作文,不光要多看书,还要多参加实践活动,正如陆游说的那样:
, 。
7、李老师对我们说:“ , 。”如果大家能博览群书,写作文时就能得心应手了。
8、五年的学习生活,老师对我们倾注了满腔热血,我想用“ ,
。”这句诗表达对老师的赞美之情。
9、新学期开学了,老师请你布置教室,你想选用名言警句 。
10、小东答应别人的事经常做不到,你想劝他 。
11、看到满池盛开的荷花,你会不由得想起宋代诗人杨万里的 ,
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