2006学年第二学期
六年级语文第一单元测试题（一）
              
一、基础知识    （5+3+7+4+3+2+4+2+3+7=40）
   1、看拼音，写词语。   （5）
     yú lè   　　　chè dǐ 　 　 jūn fá 　 　 làn màn   　　xīng wàng
    （    ）　　（     ）　　（     ）　（　      ）　（         ）
     pì jìng   　　cán bào   　　réng jiù  　　 yán jùn  　　 kǒng bù 
    （     ）　（       ）　（       ）　（      ）　　（       ）
   2、在正确的汉字底下画上横线。   （3）
     追（悼 掉）    李大（钊 刊）    （幻 幼）稚 
     皮（靴 鞘）    围（歼 迁）       双（膝 漆）
   3、组词。   （4+3=7）
     （1）比一比，组词。  （4）
         形（     ）  绞（     ）  炊（     ）  剧（     ）
         刑（     ）  饺（     ）  吹（     ）  据（     ）
         型（     ）  胶（     ）  砍（     ）  锯（     ）
      （2）多音字组词。  （3）
               nán（     ）      lù（     ）         yūn（     ）
          难                露                 晕
              nàn（     ）       lòu（     ）       yùn（     ）
    4、按要求写词语。   （2+2=4）
        （1）、用下列字写词语，每字写词四个以上。   （2）
            静：                                       

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            坚：                                       
         （2）、按提示写词语，每类写三个词语以上。   （2）
①   描写笑声的：冷笑                         
②   形容害怕的：惊恐                         
    5、给带点的字选择正确的解释，只填序号。   （3）
       （1）、“轻”的意思有：①重量小；②数量少；③轻视。
            轻蔑（   ）     轻放（   ）     年轻（   ）
       （2）、“垂”的意思有：①耷拉下来；②留传下来；③将来；④接近。
                永垂不朽（   ）  垂头丧气（   ）  生命垂危（   ）
    6、用线连接意思相反的成语。   （2）
               兴高采烈      视死如归      小巧玲珑      高瞻远瞩
             
               庞然大物      鼠目寸光      贪生怕死      垂头丧气
    7、选词填空。   （4）
                    继续     持续     连续     陆续
         （1）党中央号召与旱魔作（     ）的斗争。
         （2）周总理每天（     ）工作十几个小时，批阅大量的文件。
         （3）运动员（     ）走进会场，（     ）比赛。
                宁可……也不……  就算……也……  与其……不如……
         （1）（     ）大家都过穷日子，（     ）让一部分先富起来。
         （2）邱少云（     ）牺牲自己，（     ）暴露潜伏部队。
    8、判断（正确的画“√”，错误的画“×”）。   （2）
          （1）“卜算子”、“菩萨蛮”都是词牌名。           （   ）
          （2）“我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞温热的
            土炕。”是因为土炕睡着舒服。                     （   ）
          （3）、李大钊同志是中国共产党创始人之一。       （   ）
          （4）、《为人民服务》的作者是张思德。            （   ）
    9、使用修改符号修改下列病句。    （3）
        （1）、我们应该树立爱读书的好习惯。
        （2）、小平常常十分惦记着故乡的奶奶。
        （3）、教室里传出的钢琴声。
    10、按课文内容填空。    （7）
         （1）、           ，飞雪迎春到。           ，犹有花枝俏。
         （2）、人固有一死，或            ，或             。
         （3）、我们都来自          ，为了           ，走到一起来了。
         （4）、                ，谁持彩练当空舞？
二、阅读理解     （5+8+17=30）
    1、读句子，回答问题。    （3+2=5）
     （1）、我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底为人民的利益工作的。
         “完全”的意思：                                
         “彻底”的意思：                                
           读了这句话你有什么体会？                                    

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     （2）、那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。
       “每天夜里”“每天早晨”是讲父亲                                   
         从这个句子你体会到                                             
     2、读片断，回答问题。   （2+4+2=8）
         父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
       （1）、这一段话是对父亲在敌人法庭上           的描写。
       （2）、父亲的动作是             ，写出了他             。
             父亲的神态是             ，写出了他               。
       （3）、“他的心被一种伟大的力量占据着”这个力量指的是：
                                                                 
    3、读短文，回答问题。    （1+4+6+3+3=17）
祖冲之
       祖冲之是南北朝时期的一位杰出的科学家。他学习古人的著作，但从不盲从古人。他能独立思考，敢于大胆怀疑，提出问题。因此他能够学习前人而又远远超过前人，达到当时科学研究的顶峰。‖
        祖冲之在学术上有很大的贡献。在数学方面，他把圆周率的小数推算到第七位，（     ）远远地超过了我国古人，（                 ）比欧洲科学家推算出来的，也早了一千来年。
        在天文学方面，祖冲之的贡献也很大。历来天文历法家，把一年四季推移变化的规律，看得机械呆板。祖冲之由于对天文变化计算得准确，他认为别人认定的规律，实际上每年要差一点，因此，他不同意别人对闰月的计算法。祖冲之根据他的理论，定出新的历法书，叫“大明历”，并把它推荐给国家采用。当时有个大官叫戴法兰，坚决反对。他盲目地迷信古人，认为历法是祖宗制定的，万世不可变。他的官大，好多人怕他，只得附和他。祖冲之说：“古人对的应当相信，错的应该改正，盲目地信古疑今，是错误的。”他坚持自己的主张，虽然当时在争议中没有得到胜利，但十年之后，“大明历”的正确性被人们越来越看清楚了，国家终于废止了旧历法，采用了“大明历”。‖
        祖冲之还是一位能工巧匠。他制成了指南车，又发明了千里船，可惜这些精巧的器械，都没有留传下来。‖
             
        （1）、在文中的括号里填上恰当的词语。
        （2）、写近义词和反义词。
            近义词：推荐——（     ）    呆板——（     ）
            反义词：废止——（     ）    精巧——（     ）
        （3）、填空。
            ①    祖冲之能达到当时科学研究的顶峰，是因为：             
                                                                 
            ②戴法兰错在：                                             
        （4）、按已分好的段落，归纳第二段的段意。
            第二段：                                         
        （5）、读了短文，你想说些什么？请用几句话写下来。
                                                                 
                                                                 
三、作文 （30）（另加纸）
     根据括号内的提示进行扩写。
      （昨天晚上，弟弟笑着跑进屋来，手里拿着一张报纸，报纸上是一张讽刺漫画。大家看了后都笑了起来。奶奶笑，爸爸笑，妈妈笑，我也笑了。）
     要求：
          （1）、中心明确，详略得当。
          （2）、展开合理的想象，把讽刺漫画的内容及我们为什么笑，怎样笑的经过写完整、清楚。
          （3）、题目自拟。
四、附加题：（10分）
1、你读过课外书吗？如果读过，你喜欢哪本？（2分）并说说为什么喜欢它？（4分）
                                                                        
2、你认为教室里应张贴怎样的名言警句或千古佳句，请写两句。（4分）
（1）                                                                  
2） 

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