新用户注册 | 登录
小学语文教学资源网 手机版
类目:首页试题中心期中

阅读:778  
标签:北师大版 六年级 期中
下载试题完整文档 [下载次数:778]
期六年级第一学期中考试试题
2008-2009学年第一学期六年级期中考试
语文试卷 
(时间:120分钟)(卷面分3分)
一、看拼音,写词语。(10分)
kuí wú     bào yuàn     ào  nǎo     zī xún       rónɡ yù
(        )  (        )    (        )  (        )  (        )
jǐnɡ  tī    pánɡ  bó    chén  xī     mò  qì     zhuó zhuànɡ
(        )  (        )    (        )  (        )  (          )
二、把下面的词语补充完整。(10分)
(      )如雨    容光(    )发    化险为(    )     眼花(    )乱
(      )低语    波光荡(    )    朝气(    )勃     (    )促不安
(      )定音    日新月(    )    梦(    )以求     一无(    )知
(      )置信    惊心动(    )    弱不(    )风     寒风呼(    )
三、比一比再组词。(10分)
俱(        )  未(        ) 峦(        ) 键(        ) 概(        )
惧(        )  末(        ) 恋(        ) 健(        ) 溉(        )
缝(        )  蜿(        ) 滋(        ) 采(        ) 蜜(        )
逢(        )  碗(        ) 慈(        ) 菜(        ) 密(        )
四、仿例子写句子:(9分)
1.例:没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重 。
仿:                                                                 


浏览完整试题2.例:假如夜空是海,星星是浪花,那一弯新月便是一叶小舟,载着你我遨游太空。    仿:                                                                 
3.例:粒米,可以无声无息地在泥土里腐烂,也可以长成参天大树。
仿:                                                                 
五、按要求改写句子。(8分)
1.这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。(改为反问句)
                                                                      
2.十万枝箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
                                                                      
3.这只大虫被武松打死了。(改为“把”字句)
                                                                      
4.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称叙述)
                                                                      
六、用修改符号修改下面的病句。(7分)
1.在生活上,恩格斯热烈地帮助马克思。
2.一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。
3.“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。
4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保证了。
5. 老师们讨论并听取了校长的工作报告。 
6. 这本书虽然丰富了我的知识,而且又增长了我战胜疾病的勇气。
7. 我们全家都爱吃苹果、香蕉、土豆、西瓜等水果。
七、补充诗句。(任选六句)(6分)
1.                               春风不度玉门关。
2. 九曲黄河万里沙,                              。
3.                              ,霜叶红于二月花。《山行》唐•杜牧
4.                              ,夜半钟声到客船。《枫桥夜泊》唐•张继
   
5. 千山鸟飞绝,                        。《江雪》唐•柳宗元
6. 春潮带雨晚来急,                           。《滁州西涧》唐•韦应物
7.                              ,不拘一格降人材。《已亥杂诗》清•龚自珍
8. 清明时节雨纷纷,                              。《清明》唐•杜牧  
八、阅读(一)(20分)
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。
回到家里,她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。她脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
……
“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”
“哦?什么时候?”
“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好惨哪!两个孩子都在她身边,睡着了。他们那么小 …… 一个还不会说话,另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,
你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快
去!别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
1. “她的心跳得很厉害,她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可”
说明什么?(4分)
                                                                           


展开余下试题                                                                           
2. 用“——”在文中画出桑娜把两个孩子抱回家后的心理活动。(2分)从这些心理活动
中,你体会到什么?(2分)
                                                                           
                                                                          
3. 渔夫说“嗯,是个问题!”这里的“问题”指什么是个问题?(4分)
                                                                            
                                                                            
4. 从文段中可以看出,渔夫和桑娜有着怎样的高尚品质?(4分)
                                                                            
                                                                            
5. 桑娜拉开了帐子以后紧接着发生了什么事情?请展开想象,选取人物的语言、神态、
动作、心理等某一两个方面具体写下来。(4分)
                                                                            
                                                                            
九、阅读(二)(20分)

①雾是一种常见的天气现象。秋冬时节,当低层大气中的水汽达到饱和状态时,低层大气中出现的水汽凝结物悬浮在空中,并使能见度的水平距离小于1千米,气象学上把这种天气现象称为雾。
②雾是怎样形成的呢?原来,空气中能容纳一定量的水汽,气温越高,空气中所能容纳的水汽越多,反之越少。白天的温度一般比较高,空气中可容纳较多的水汽;到了夜晚,地面热量的散失,使地面温度下降,同时影响接近地面的空气层,使空气的温度也降低,当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时,过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶,浮游在近地面的大气中,雾就形成了。
③大雾天气对交通影响很大。在大雾天气,飞机不能起飞和着陆,汽车、船舶等也因能见度低而容易发生交通事故。雾对农业生产也有一定的危害。如果连云港续数天大雾,将使农作物缺乏光照,进而影响生长,诱发病害。如小麦抽穗时遇上连续3天以上的大雾,就容易引起赤霉病。雾对人体健康也有一定的危害。据测定,雾滴中含有的对人体有害的酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等物质的比例,比通常的大气水滴高出几十倍。人们如果在雾中活动,就会吸入雾中的这些有害物质,从而可能诱发或加重气管炎、咽喉炎、结膜炎等诸多疾病。
④既然雾给人们的生产生活带来不利的影响,那么怎样才能消除它呢?
⑤针对雾形成的过程,我们可以进行人工消雾。所谓人工消雾就是指用人工影响的方式消除局部区域的雾滴以提高能见度的方法。一般采用三种方法:一是加热法。对小范围雾区采取一定的错施,加热空气中使雾滴蒸发而消失。二是吸湿法。播盐、尿素等吸湿物质棵粒作为催化剂,产生大量凝结核,使雾滴在凝结核上凝结成大水滴形成降雨或降雪,从而达到消除的目的。三是人工搅动混合法。用直升飞机在雾区顶部缓慢飞行,把雾顶以上干躁空气驱赶下来与雾中空气混合,促使雾滴蒸发浑水消失。2002年12月,陕西就曾通过播撒液态二氧化碳来改变雾的存在形式,使其变成雪后降落。经过现场堪察,在第一次作业20分钟后,距离作业现场下风方1.2千米处开始降雪,降雪时间持续约3小时。降雪后有效区域内能见度由原来的不足20米增加到了300米。
1.请概括本文的主要内容。(5分)
                                                                               
2.列举本文运用的二种说明方法(4分),并在文中各找一句子证明 (4分)。
                                                                                
                                                                                


展开余下试题3.雾给人们的生产生活带来不利的影响,具体表现在哪些地方?请简要回答。(3分)
                                                                                
                                                                                
                                                           
标签:北师大版 六年级 期中
相关:关于“期六年级第”的其他试题
下载试题完整文档 [下载次数:778]

人教版试题按册查询
部编本一上 | 部编本一下 | 部编本二上 | 部编本二下 | 部编本三上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
苏教版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
北师大版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
语文S版试题按册查询
一年级上 | 一年级下 | 二年级上 | 二年级下 | 三年级上 | 三年级下 | 四年级上 | 四年级下 | 五年级上 | 五年级下 | 六年级上 | 六年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信

栏目导航:语文论文语文教案语文试题语文备课中心语文课件音像素材作文素材数学试题数学教案数学论文数学课件
关闭本页退出登录
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版