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黄沙镇六年级语文期中测试题(上)
黄沙镇六年级语文期中测试题(上)
一、听力测试(4分)
竖起你灵敏的耳朵,认真倾听老师念的短文,再完成下面的内容。
1、短文的主要讲了一件什么事?
。
2、你从短文中明白了
二、滴水藏海(积累运用)(45分)
1、拼音读写小能手(看拼音写词语)(4分)
zǔ nóo kuí wǔ jìng mì juàn liàn
( ) ( ) ( ) ( )
2、火眼金睛(辨字组词)(4分)
怨( ) 挠( )
恕( ) 饶( )
艰 坚
( )辛 ( )固 ( )贞 ( )巨
3、我是小小变色龙(给下列带点字注音)( 3.分)
(1)贪玩的小明一宿( )没回家,后来他告诉着急的妈妈昨晚在姑妈家住宿( )。
(2)关羽告诫儿子说:“读书好( ),好( )读书,读好( )书。
(3)妈妈骑着自行( )车去银行( )取钱。
4、字典公公有学问(按要求填空)(4分)
(1)“载”字部首是( ),再查( )画,第五笔是( )它的两个读音分别是( )( )。
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(2)用部首查字法查“爽”字查( )部,“医”字查( )部,“医”字的最后一笔是( )。
5、词海拾贝(补充词语并选择其中的词语写一段话)(6分)
悬( )峭( ) 寝不( )( ) 水( )石( ) ( )( )可亲
心( )肉( ) ( )高望( ) 赞不( )( ) 自( )自( )
6、课文内容精彩回放(按课文内容填空)(4分)
(1)课文《索溪峪的“野”》在作者眼中真是野味十足,那就是 野, 野, 野, 野。
(2)课文《这片土地是神圣的》的主旨句是( )
(3)请写出一句让你得到极大启发的有关“诚实”的名言警句( )
7、我是聪明娃,活学又会活用(4分)
(1)李老师快退休了,但她仍在岗位上勤恳地工作着,她这种精神,我们完全可以用龚自珍的( )来赞扬她。
(2)被誉为“民族之魂”的鲁迅先生,在他的《华盖集续编学界的亡魂》中他认为( )来表达他强烈的爱国情感。
(3)每当我看见哗哗流淌的自来水时,我就想告诉人们( )(有关环保),看见耕地良田上建起的无数高楼大厦时,我真想呐喊( )(有关环保)。
8、铁齿铜牙(口语交际)(4分)
六年级5班展开了一场激烈辩论赛:主题是“我们该不该运用善意的谎言”
正方观点是( ),理由是( ),反方观点是( ),理由是( )。我赞成( )的观点,理由是( )。
9、啄木鸟门诊:下文有10个地方不恰当(标点符号2处,错别字4个,病句4处)在原文上改(5分)
《学雷锋歌咏大会》在激烈的掌声中开始了。先由校长讲话,校长希望我们建立起共产主义理想,断承和发扬老一辈地革命精神,从小克苦学习,锻练身体,全面发展,长大为祖国作贡献。接着演出了许多精彩的节目,其中“祖国啊,母亲”这个节目,给人留下了深刻的影响。
10、句子大观园(按要求改写句子)(4分)
(1)木舟满载着我们的希望在川流不息的河水上穿行。(缩句)
。
(2)即使在月球上建造移民基地的愿望实现了,也不会有多少人去居住。(改成反问句)
.
(3) 大自然是书.(扩句)
________________________________________________ 。
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(4)鸟儿在天空中望着我叫.(改成拟人句)
________________________________________________________
11、小法官巧断案(对的打√,错的打×)(4分)
(1)“小红一边唱歌,一边跳舞”这句话中有两个连续的动作。( )
(2)作家季羡林在《怀念母亲》中写道:我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是祖国母亲。学了课文《只有一个地球》后,我们觉得人类还有一个母亲——地球。( )
(3)《唯一的听众》文中有两条线索:一条是“我”在心理、行动上的变化;另一条是老教授的语言变化。( )
(4)“她的心跳得很厉害,也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”这是对桑娜的动作描写。( )
三、 阅读欢乐岛 (19分)
(1)阅读碰碰车(课内阅读)(7分)
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山 ,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密的计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛者着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作,白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好;否则,( )惹那些外国人嘲笑,( )会使中国的工程师失掉信心。
1、在( )里填上适当的关联词语。(1分)
2、用“ ”画出描写野外条件恶劣的句子。(1分)
3、 找出文中的中心句,并用“====”画出来,并在中心句中找出一个词
语作为这段话的小标题,写在括号里( )。(2.分)
4、这个片段先写了詹天佑接受任务,开始勘测线路;接着写他怎样
的;然后写他怎样 的,最后写他怎样 的。(1.5分)
5、根据文中加“ ”的句子提出一个问题,并回答。(2.5分)
2、阅读步步高(课外阅读)(12分)
南海明珠——海南岛
在我国南海的万里碧波上,有一颗灿烂的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。
海南岛是祖国的第二大岛,那里土壤肥沃,物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园 椰子园和热带植物园 腰果 咖啡 芒果 荔枝 在不同的季节里挂满了枝头 海参 海龟 大龙虾等名贵水产不计其数 铁矿 石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富
海南岛上一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛中部,山上热带树木郁郁葱葱,四季常青。地处南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观。旅游胜地牙龙湾海滩,沙如白银,各种颜色的贝壳在阳光下闪闪发光;眺望大海,风和海好象在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,雨帆点点,景色十分迷人。
海南岛的椰林风光最惹人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的屏障,那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累,海风吹过来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。
每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着大海,听着海浪拍打的声音,望着海上红日东升或日西沉的奇景,你一定会高歌一曲,赞美这秀丽的海南风光。
1、给短文第二自然段空白处加上标点符号,(2分)
2、联系上下文,理解词语(2分)
郁郁葱葱——
不计其数——
3、写出下列词语的近、反义词 (2分)
近义词:蕴藏( )、反义词:富饶( )
4、、请用“ ”画出文中的一个比喻句。(1分)
5、短文第二自然段讲了海南岛物产丰富。作者是从 、 、 三方面来写的。(1.5分)
6、短文中第 自然段的结构相同,都采用了 的结构方式。并且每个自然段的第一句话都是这个自然段的 句。(1.5分)
7、短文的描写,表达了作者怎样的思想感情?(2分)
。
四、妙笔生花(习作)(30分)
1、根据提供的开头和结尾,展开大胆的想象补写文章的中间部分。注意分好段,把怎样做清洁的过程具体地写出来,相信你会写得很生动!
开头:那是开学后不久的一个周末。又轮到我们组大扫除了。放学后,同学们背起书包欢快地走出教室。不一会儿,教室里就只剩下我们要大扫除的几位同学了。“今天的卫生怎么做?”
结尾:组长宣布大扫除“胜利”结束,大家背上书包,拿上水壶,怀着喜悦的心情,走上了回家的路。
2、这个学期我们学习了好多关于爱的文章,从出生那一刻起,我们就被爱包围,亲人、老师、同学、邻居,甚至是素不相识的陌生人 ……你是否好好地体会过,是否想到过感谢?是否因为沉浸在爱中时间太久,而忽略了这一切?现在就拿起你的笔选择一个爱的话题,赶快写下来吧!题目自拟。
请在以上两题中任选一题,认真完成。
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