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标签:人教版 六年级 单元练习
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人教实验版语文第十一册七、八单元测试卷
人教实验版语文第十一册七、八单元测试卷
学校                  班级              姓名                   座号       成绩        
一、看拼音写词语:10%
s”  li„o      b‹ng  gn     jŠ  xi‚ng    p“ xi‡       yu  jŒng 
    (           ) (           ) (           )(           )(           )
l„  zh’       m  sh…ng    qŠn   ji„n      t‚o   zuŒ    jŒ     l”
    (           ) (           )  (           ) (           )(           ) 
二、填字组词,选择恰当的填入括号中:13%
余音绕(        )  妙笔生(        )   引人入(        )   美不胜(        ) 
雅(     )共赏     独(        )匠心   巧(      )天工     脍(      )人口
⑴小作者真是                                   ,写出的文章构思                             内容
                            。
⑵这些冰雕艺术品太美了,真是                                 、                               。
三、按要求写词语(每一项写三个):12%
①含有动物名称的成语:                                                                                   


浏览完整试题②描写人物神态的成语:                                                                                   
③描写人物动作的成语:                                                                                   
④描写声音的成语:                                                                                           
四、按要求写句子:8%
①嘎羧要走的消息传遍全寨。(改为比喻句)
                                                                                                                               
②照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)
                                                                                                                               
③嘎羧凝视着江面。(扩句)
                                                                                                                               
④我们坚持植树造林。 我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话)
                                                                                                                               
五、把下面这些动物和象征词连起来。8%
春燕         搏击风浪                         春蚕         吉祥如意
骆驼         任劳任怨                         鸽子         友谊使者
黄牛         报春使者                         喜鹊         聪明伶俐
海鸥         任重道远                         百灵         兢兢业业
六、阅读短文,按要求作答:14%
这故事来源于长白山虎背岭东北虎保护区的一位工作人员。事情发生在他进山第一年的冬季。一天,他在作例行巡察时,发现一只幼虎中了偷猎者的陷阱,后腿折断,又被钢夹死死地夹住。他小心为幼虎松了绑,抱回自己的小木屋。 
经过精心的护理,幼虎恢复得很快。他给它取名“阿弟”。他在深山里很寂寞,真把幼虎当自己亲人来对待了。“阿弟”虽不会说话,但它懂得什么是友好感情,它也会以驯服、亲热来回报。两“弟兄”真成了相伴相依的好朋友了。 
三个月过去,该是放虎归山的时候了。“阿弟”主动依偎在“阿哥”怀里,擦擦蹭蹭,着实亲热了一阵,然后俯伏在地,两眼深情地望着“阿哥”。之后一步一步走出去,走到门外又回过头来最后望一眼,才向虎背岭深处狂奔而去。 


展开余下试题“阿哥”也像掉了魂似的,恍恍惚惚在山里转悠了三天,不知是想再见一下阿弟呢还是在找回自己。而他俩的再次相见,却是在一个极不寻常的境地中--确切地说,是“阿哥”遭到群狼袭击的危急时刻。 
也是一个冬天。一只老狼带着十三只狼包围了小木屋。几个小时后,他的子弹打光了,眼看厄运就要降临。突然,他看见老狼忽然停下来,侧耳聆听到什么,就忽闪一下带着残兵败将飞奔而去。天亮了,屋里的战士走出来,在小木屋与大森林的咽喉道上,见到了久别的“阿弟”,在“阿弟”脚下躺着老狼的尸体。
三年过去,那位工作人员调离了山里的岗位,只剩下小木屋。次年开春,他忽被大山近处的动物园告知:捕获的一只老虎已绝食7天,这虎是在小木屋旁设陷阱捕获的,要他去一趟。他顿时猜想可能是“阿弟”遭的暗算。到场一看,果然是已经十分虚弱的“阿弟”躺在铁栏里。他呼唤它。“阿弟”张开眼与他的目光相遇,刹那间好像勾起美好的记忆,有些兴奋。但马上换了表情,两眼露出仇恨的凶光,再也不看他一眼。“阿哥”亲手端来食物和饮水,也拒不接受。“阿哥”知道它想重返森林,动物园也别无选择只好照办。
“阿哥”心里明白,打从它与他首次相别返回森林后,它一直保持着暗中探视小木屋的习惯。他离开后仍然如此。动物的感情有时是很执著的。然而正是在这块唤起温馨之情的地方,它落入了人的陷阱。从此它同人的缘分也就断了。据说以后虎背岭连续发生虎伤人的事件。这是谁的过错呢? 
1、  选择带点字的正确读音,在下面划“——” 
(1)刹(chà  shà )那间     (2)怯怯(què   qiè )地 
2、  写出下列词语的近义词:谨慎(              )     巡察(             ) 
3、  写出划线词语的意思
(1)他从屋里射出的子弹打中了狼的咽喉。                                               
(2)他在小木屋与大森林的咽喉道上。                                                       
4、 认真读第一至三节,从文中哪些地方可以看出人与虎之间的“兄弟”情?
                                                                                                                             
                                                                                                                             
5、  认真读第六七节,说说三年后,人与虎之间的感情发生了怎样的变化?为什么会有这样的变化?
                                                                                                                             
                                                                                                                             
6、   读了这篇文章以后,谈谈你的看法。
                                                                                                                             
                                                                                                                             
                                                                                                                             
七、作文:35%
 你喜欢听歌吗?听歌时你会想到什么?内心会有些什么感受?请以《我喜欢的一首歌》为题写一篇作文,注意运用课文中学到的作者表达感受的方法,把自己的内心感受表达出来。 
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