识字8
一、一手好字
                                                       

二、语文积累
1 读一读，看一看，再连一连。
        大雁          初四      jí jiānɡ
        眉毛          南归       chū sì
        北斗七星      即将       nán ɡuī
2 比一比，再组成词语。
江                 秋                 南 
红                 种                 男
3 读一读，背一背。
星星密，雨滴滴。星星稀(xī)，好天气。 
星星明，来日晴。 星星眨眼，有雨不晴。 
30 棉花姑娘
一、一手好字
                                                      

二、语文积累
1 按要求填空。
帮，共（     ）笔，第五笔是（     ）。
就，共（     ）笔，最后一笔是（     ）。
请，共（     ）笔，第五笔是（     ）。
2 想一想，再写一写。
            （       ）                 （       ）
碧绿碧绿的                  雪白雪白的
            （      ）                     
三、趣味语文
 它们喜欢吃哪里的害虫？连一连，再说一说。
                          
田里的        树干里的      空中飞的     棉花叶上的                                                                                                                                                                                                               

浏览完整试题

31地球爷爷的手
一、一手好字
二、语文积累
1比一比，再组成词语。
跳                  玩               树             
桃                  完               对
 
2 照样子写一写。
例：桃子又大又红
西瓜又     又                       又     又     
三、趣味语文
读读下面的故事，用“——”划出牛顿发现了什么。
有一年, 14岁的牛顿（dùn）回乡下度（dù）假（jià）。一天，他在房间里看书，听见“扑通（tōnɡ）”一声，像有什么东西落在院(yuàn)里。牛顿合上书，走到院子里的果树下。忽然又是“扑通”一声，一个熟透的苹果落在脚边。牛顿想：苹果熟了，为什么落到地上呢？他经过多年的思考
(kǎo)研(yán)究(jiū)，牛顿终(zhōnɡ)于(yú)发现了万有引力。 
32 兰兰过桥
一、一手好字

   
二、语文积累
1 看拼音写词语。
zháo jí     zuò wèi    dà qiáo   dài zhe
                                        
2 写出带有下面偏旁的字。
三、语文运用                        
你想设计一座什么样的桥？用一两句话写一写。

33 火车的故事
一、一手好字

二、语文积累
1读一读，拼一拼，再连一连。
速度      mènɡ xiǎnɡ         修改      chuànɡ xīn
梦想      chán kàn           提高      xiū ɡǎi
查看      sù  dù           创新       tí ɡāo  
 2 写一写，填一填，组成词语。
成，共（     ）笔，第三笔是（     ）。组词语：（      ）
发，共（     ）笔，第一笔是（     ）。组词语：（      ）
动，共（     ）笔，第三笔是（     ）。组词语：（      ）
三、语文运用   
火车是怎样奔跑的？请你说一说或者写一写。  
34 小蝌蚪找妈妈
一、一手好字
                                                                                           
二、语文积累
比一比下面的句子有什么不同，再照样子写一写。
例：树上的叶子就要落了。树上的叶子已经落了。
太阳就要升起来了。
三、趣味语文
读一读，再对小宝宝说一句话。
呱(ɡuā)呱呱，青蛙叫。“妈妈，青蛙为啥(shá)叫？”“她的孩子不见了(liǎo)。”“妈妈，青蛙叫什么？”“还(huán)我蝌(kē)蚪(dǒu)小宝宝。”
“妈妈，蝌蚪有啥用？”“长大捉虫本领高。”
小宝宝，不问了，端(duān)起脸盆河边跑，
轻轻地，轻轻地，倒(dào)出蝌蚪一条条。
我要把这句话写下来：
语文园地八
一 看拼音写词语。
fā  mínɡ    zhuān jiā     dì qiú       táo shù
jiě jie     qì  chē     bānɡ mánɡ    xīnɡ xinɡ
二 请你写出带有下面偏旁的字。
氵                             亻
日                             木
三、 比一比，组成词语。
请            桃           坐           再
情            跳           座           在
四、 选字填空。
1         完        玩
放学后，我先做     功课再    。
2         长        常
妈妈给我买（mǎi）的新衣太    了。
老师经     给我们讲(jiǎnɡ)故事(shì)。
3         名        明
老师告诉我们，   天会有一    新同学和大家一起活动。
五 把下面的词语组成句子，再读一读。
果树林     山上    一片    有
妈妈       小青蛙     捉虫     和     一起
啊     景色     真    的    北海    美     公园
六 看图，说一说，再写下来。 

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