同学们,又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,愿你努力攀爬,细心采摘,到时那最美,最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”!
一、 看拼音写词语:  （10分）
Wū yán      zhāo pái       tān lán      yōu fāng      dào qiè
(        )   (         )   (         )   (         )  (        )
Xián yí      pàn duàn      chuí zhí      shū lǐ     huán  rào
(        )   (         )   (         )   (         )  (        )
二、给带点的字选择正确的读音，打“∨”；（6分）
踮（diǎn  diàn）起脚尖   夹（jiā  jiá）丝玻璃    榨(zhà  zà )油
娱乐(yú  yù)       处理(chǔ  chù)   　　粘(zhān   nián)在一起
三、把四个字的词语补充完整。（9分）
 （   ）（   ）不舍       囫囵（    ）（    ）     （    ）（    ）大物
（   ）（   ）不同        呕心（     ）血          颇负（      ）名
安然无（       ）      （      ）望相助           千（      ）一律
四、按照课文把下列句子补充完整。(8分)
（1）悠悠天宇旷，                                     。
（2）江南几度梅花发，                                 。
（3）书             ，善读之可以                      。
（4）读书有三到，谓          、         、          。
五、选字填空。（6分）
幕     慕     暮
（   ）色降临     开（   ）     羡（   ）     爱（   ）
辟    避     劈

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躲（   ）     开（   ）    （   ）柴      （   ）开
六、按要求完成句子。（14分）
1、把陈述句改反问句。        人类需要勇于实践的人。
2、反问句改陈述句。     那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
3、扩句：        人们挥舞着鲜花。
4、缩句：     敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
5、把直接转述改间接转述。
她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。”
6、改双重否定句。     这本书太有价值了，你必须看．
  
7、改病句。   开展创建文明城市活动以来，发生了很大变化。
                          
七、根据课文内容填空并回答问题。（12分）
1．京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
                       ，                     。
（1）填空：（2分）
（2）请写出第三、四句诗的意思：                                                                    
                                                            。（2分）  
（3）这首诗表达了诗人                                              
的思想感情。（2分）
2．旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
（1）用“     ”划出梅花秉性的句子。（2分）
（2）外祖父的这段话，用梅花赞美了怎样的人？（2分）
                                                      
（3） 你能举出中国历史上几个有气节的人物吗？（至少两个）（2分）
八、课外阅读（10分）
简单道理
从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。
得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。
有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次
只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。
一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。
1. 写出下列词语的反义词。（2分）
短暂——                        幸福——
2、根据课文内容理解词语。（2分）
恩赐：      
                     
分道扬镳（biāo）：
3.在文中用“     ”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。（2分）
4．概括这篇文章的主要内容：（2分）                               
                                                                 
                                                                 
5． “一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。（2分）
                                                                  
                                                                  
                                                                  
九、习作。（25分）请从下面两个题目中任选其一。
题目：感动，就在身边！ 
要求：写一个身边的真实故事，使你十分感动，可以是作为旁观者，可以是亲身经历，注意写出人物的特点性格，把事情叙述清楚。400字左右。
 
题目：           笑了
要求：笑是情绪的表达，是心灵的净化。关于“笑”你想到了什么?请以“笑”为话题写一篇文章，把题目补充完整，文体不限。 

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