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【卷首语】： 同学们，你们好！，老师知道你是个爱学习、爱读书、喜欢动脑子的好孩子，经过了半个学期的学习，你们一定学到了不少知识。下面就去语文大观园浏览一番吧！只要你仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力！    
一、 看拼音写汉字。（10分）
yāo  ráo      wēi   é     zhēnɡ  nínɡ     ɡē   dɑ     fànɡ  sì
(         )  (          )  (         )   (         )  (        )
shōu  liǎn    jiǒnɡ  pò     qǐn   shì      mào   yì    tánɡ  sè
(         )  (         )   (         )   (         )  (        )
二、给加点的确字选择正确读音（5分）
河蚌（bànɡ  bānɡ） 倭寇(wō  wěi)  机械（xiè  jiè） 矗立（zhí  chù）  
渲染（xuàn  xuān） 煎熬(náo  áo)  淮海（huái huǎi）侮辱( rù  rǔ ) 
禽兽 (qín  qínɡ)   逞强（chěnɡ chènɡ）
三、多音字练习（6分）
           （      ）           （       ）            （       ）
蒙                   似                    禁
           （      ）           （       ）            （       ）
四、完成词语（4分）
(   )苦(   )绝   (   )(   )移山    (   )(   )填海   (   )胆(   )心
(   )飘(   )舞   翠色(   )(   )    银(   )素(   )   (   )水车(   ) 
五、组词（5分）
凿（        ）   赋（        ）   搀（        ）    役（        ）
澄（        ）   剥（        ）   奠（        ）    卸（        ）

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六、根据意思写出词语(5分)
1、形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。            （          ）
2、形容零乱稀疏的样子。                              （          ）
3、指随着自己的心意，想怎样就怎样。                  （          ）
4、安定地生活，愉快地工作。                          （          ）
5、低着头，没有精神的样子。                          （          ）
七、按要求写词语。（4分）
1.写反义词。
爱惜——         训斥——         强健——          爱慕——
2.写近义词。
枉费——         茂密——         隐蔽——          慈悲——
八、按要求完成句式练习（8分）
我想把我自己种在春天的土地上。（改为被字句）
　　　　　　　　                                                      
你怎么能这样做呢？（改为陈述句）
　　　　　　　　                                                      
樱桃和李子都不大结果子。   我觉得它们并不存在。（用合适的关联词语将两句话合成一句话。）
　　　　　　　　                                                     
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。（缩句）
　　　　　　　　                                                      
毕业，哭了。（扩句）
　　　　　　　　                                                   
晏子拱了拱手，说：“我最不中用，所以派到这儿来了。”（改为第三人称转述）
                                                                   
您不必担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀。（改为反问句）
                                                                   
瑞恩和父母都洒下了激动、幸福的眼泪。（修改病句）
                                                                   
九、按要求写修辞句子（6分）
1、 夸张句
                                                                   
2、比喻句
                                                                   
3、拟人句
                                                                   
十、默写一首本阶段学过的古诗。（5分）
　　　　　　　　       　　　　　　　　　
　　　　　　　　              ，　　　　　　　　              。
　　　　　　　　              ，　　　　　　　　              。

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十一、阅读
阅读一：（8分）
清平乐˙村居
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
1、这首词的作者是（          ）（0.5分）
2、请给下面的加点字注音（1.5分）
清平  乐（    ）      亡（     ）赖      翁媪（        ）
3、本首词以简练的笔触勾画出一幅优美的（           ），描绘出一家五口（    ）的形象，借此表现（        ）之美和（         ）之趣。（2分）
4、请写出本首词的意思（4分）
                                                                  
                                                                  
                                                                  
阅读二：（4分）
    他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。
1、从孩子们的“只知道”中，你知道“他们”不知道什么？（2分）
                                                                    
                                                                   
2、为什么写孩子们“只知道”，这和“爸爸的心”有什么关系？（2分）
                                                                   
                                                                   
阅读三：（10分）
爆破英雄侯满厚
    在我国边防部队还击越南侵略者的第一次战斗中，敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。爆破手侯满厚向连长要求说：“我去炸掉它们。”连长紧紧握住他的手，点点头，立刻组织火力掩护他。
    “轰！轰！”两声巨响，侯满厚接连炸掉两个暗堡，他匍匐着来到第三个暗堡，点着导火索，把爆破筒塞进了敌人的枪眼，自己马上向一个爆炸坑滚去。这时，敌人发现了爆破筒，把它扔了出来，侯满厚看见导火索已经烧了一半，就急忙抱着爆破筒，使劲往暗堡里塞。敌人吓得拼命往外推，一个顶，一个推，眼看就要爆炸了，敌人松了手。只听“轰”的一声，侯满厚被炸昏过去了……当他醒来时，发现还有一个暗堡在喷着火舌。在弥漫的硝烟中，他摸索着爬到这个暗堡顶上，选择一个有利的位置，点着了导火索。他想：这次不能再让敌人有时间推出来。他用手抱着爆破筒，眼睛盯着吱吱响的导火索，心里数着一、二、三……刚数到七，他眼明手快，一下子把爆破筒塞进暗堡，自己连滚几下，滚回了爆炸坑。“轰”的一声，最后一个暗堡炸飞了，我们的部队冲上去，战斗取得了胜利。
    十九岁的侯满厚，一个人炸掉了敌人四个暗堡，自己没有一点儿伤。大家夸他是智勇双全的战士，中央军委授予他“爆破英雄”的光荣称号。
1、 用“‖”给第2自然段分层（2分）
2、 读第2自然段，写出哪些内容详写，哪些内容略写？并说说这样安排有什
么好处？（4分）
                                                                   
                                                                   
                                                                   
3、 归纳短文的中心思想（4分）
                                                                  
                                                                  
                                                                  
九、作文（两个题目选其一）(20分)
1、 给母校或者老师写一封信
2、 学过《白杨》一课后，你有什么感受？如果你就是那棵在风沙漫天，荒芜
戈壁上生长的“小白杨”，你会怎样？以这个话题为主线，写一篇立志的文章。题目自拟。
作文字数要求不少于400字。

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