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五年级语文第一二单元试卷
人教课标版小学五年级上学期语文一、二单元检测
(满分100分,考试时间120分钟)
卷首语:亲爱的同学,经过这段时间的学习,你一定又有不少收获吧!如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空,你就是那翱翔的雄鹰;比作一片碧绿的草原,你就是那奔驰的骏马。请自信地举起你的笔,尽情施展你的才华,也许你会比雄鹰飞得更高,比骏马跑得更快。相信自己的实力,定会取得好成绩!
一、积累(30分)
1、看拼音,写词语。(8分)
zhāo pái tān lán ɡǔ lì zhī chēnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
piāo bó wéi dú diàn wū liáng sōu sōu
( ) ( ) ( ) ( )
2、辨字组词。(4分)
畔( ) 缕( ) 帐( ) 衰( )
伴( ) 楼( ) 张( ) 哀( )
3、先补充词语。(6分)
( )不犹豫 流光( )彩 不言而( )
颇负( )名 香( )十里 ( )肠挂肚
4、写出下列词语的近义词。(3分)
顿时——( ) 偶尔——( ) 疑惑——( )
5、补充句子。(4分)
(1)浮云终日行, 。
(2)落叶 ,寒灯 。
(3)书犹如药也, 。
(4)黑发不知勤学早, 。
6、根据课文填空。(5分)
(1)我 店门,暗喜没人注意。我 脚尖,从大人的腋下钻过去。 (1分)
(2)《泊船瓜洲》是 代诗人 的作品,其中第二句诗的内容是:
浏览完整试题
(4分)
二、理解(25分)
1、我能理解。(3分)
(1)《梅花魂》中的“魂”在文中是指:
(2)“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”这句话我是这样理解的:
2、阅读短文,完成练习。(22分)
(一)
神奇的书
没有一艘非凡的战舰,
能像一册书,
把我们带到浩瀚的天地。
没有一匹神奇的骏马,
能像一首诗,
带我们领略人世的真谛。
即令你一贫如洗,
也没有任何栅栏能阻挡
你在书的王国正在遨游的步履。
多么质朴无华的车骑!
可是它装载了
人类灵魂的全部美丽。
(1)给划线的字选择正确的读音。(1.5分)
车骑(jì qí) 装载( zǎi zài ) 步履( lǐ lǚ )
(2)根据诗的内容,解释下列词语。(2分)
真谛:
(3)这首诗把书比喻成了 、 、 (3分)
(4)“可是它装载了人类灵魂的全部美丽”对于这一句话,你是怎么理解的?(2.5分)
(二)家乡的桥
家乡的桥大都是石桥,造型却千姿百态。最简单的是过户桥,一块长石板搁两端,把两户人家连起来;最漂亮、最有气派的数单拱桥,桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼,两边几十级石阶缀上去,形成个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里,你撑条小船穿梭其间,那光景,会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!
家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥,是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系了;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意,暮禽相与还”中撷(xié)取而来的。有趣的是,在青石上凿就的桥名的字体也各不相同,或篆(zhuàn)或隶或楷或草,有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了几分情趣。记得有一年清明节我跟外婆做船扫墓去,每过一桥,我大声地念一遍桥名,接着就听外婆讲一个这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船!
家乡的桥是我们的乐园。整个炎热的夏天,我们在桥头下棋、猜谜、讲故事;我们把桥当做跳水台,比跳水本领,练胆量;我们在桥边钓鱼、摸螺,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾着的水波,转眼就把你送入梦乡……
(1)“数”字按部首查字法应查 部,再查 画,按音序查字法应查 。“数”字的读音有“shù,shǔ”,字义有:①查点;②列举;③比较起来最突出。它在文中“最漂亮、最有气派的数单拱桥”一句中应读 ,释义应为 。(2.5分)
(2)第一自然段先概括写 ,接着简略介绍 ,再具体介绍 ,最后写作者的 。(2分)
(3)元宝桥、骆驼桥,是根据 叫出来的;而 就跟民间传说有关;如意桥是从唐朝诗人 的诗句“ ”
展开余下试题
中撷取出来的。(2分)
(4)文中第三自然段是围绕哪句话写的?是从哪几个方面来具体写的?(3.5分)
(5)判断下面句子的修辞手法。(3分)
①几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一条船! ( )
②一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。 ( )
三、表达(45分)
1、口语交际。(6分)
新学期,你们班来了一位新同学。假如请你代表全班同学讲几句话,表示对新同学的欢迎,你准备怎么讲?
2、选词填空。(4分)
天气 气候
(1)昆明的( )四季如春。
(2)( )一天比一天热起来。
亮光 光芒 光彩
(1)火红的太阳发出万丈( ),照耀着大地。
(2)战胜瘟疫的白衣勇士们一个个兴奋得脸上放出( )。
3、按要求做题。(5分)
(1)作文,构思要别出心裁。作文,要写真情实感。(把两话合并为一句。)
(2)一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(仿写句子)
一本你喜爱的书就是 ,也是 。
(3)孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?(意思不变,把句子换一个说法)
(4)外祖父经常对我讲起他过去的童年趣事。(用修改符号改病句)
(5)我读着书。(扩写句子)
4、习作。(任选一题)(30分)
(1)以“我是个读书迷”为题目写一篇作文。
(2) ,我想您了
要求:A、先把题目补充完整,再进行习作B、语句通顺,有一定条理。
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