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2008年小学语文毕业试卷
2008年小学语文毕业试卷
(90分钟完卷)
一、阅读课文,完成练习:(40)
走进拉萨古城,首先(印 映)入眼帘的便是那极富特色的藏(zànɡ cánɡ)族民居。平顶的白色楼房一座挨(āi ái)着一座,黑框的门窗上(装点 装饰)着条条漂亮的短皱帘,家家的楼顶上五彩经幡(漂 飘)飞……古城民居的建筑风格独特,色彩鲜明,( )是颜色还是造型,( )给人留下深刻的印象。
爸爸曾对我说,把经幡插在楼顶,是为了(祈 企)盼新的一年人们健康长寿,万事如意。多么有意思啊!正月里我们登楼远望,但见鲜艳的五彩经幡四处飘扬,整座拉萨古城,像一支正要(启 起)航的漂亮而庞大的舰队,布达拉宫则是无与伦比的旗舰。
坐落在古城中心的大昭寺在民居中鹤立鸡群。大昭寺是西藏典型的寺庙建筑,气势宏伟、典雅,令人叹为观止。寺顶上耀眼的金顶,鎏金的胜利宝幢,展翅欲飞的“香香”鸟,(安详 安静)的法轮双鹿,龇(cī zī)牙咧嘴的鳄鱼头,还有那深褐色的“边贝”墙,把大昭寺装点的圣洁,壮观。
环绕着大昭寺的八廓街,像合拢的双臂捧托着大昭寺。走出大昭寺,便是繁华的八廓街,它是一道宗教的江,是一条生活的河。我们藏民大多是虔诚的信徒,同时也是热爱生活的人。我觉得八廓街比世界上任何街道都美。街上商店、摊点星罗棋布,热闹非常,与大昭寺内庄严肃穆的气氛既矛盾又统一。人们的诵经声和讨价还价的嘈杂声混在一起,香炉中吐出的桑烟香味与外国香水的气味混在一起,古老质朴的藏戏唱腔与节奏激烈的迪斯科曲混在一起……佛教与尘世,宁静与喧哗,虚无与真实……这一切使圣地拉萨富有魅力,使古城拉萨成为人们心目中的神(密 秘)之地,神圣之地,幸福之地。
1.选择正确的读音、字、词,用横线划去不正确。(5)
2.在括号内填上适当的关联词。(2)
3.照例子,写四字成语。(3)
鹤立鸡群(含两个动物名) 、 、
色彩鲜明(表示颜色) 、 、
4.把课文中划横线的句子端正地抄下来,再将它改为第一人称叙述的方法。(3)
5.读课文第三自然段,划出这一自然段中的中心句。(3)
7.这篇课文写了拉萨古城建筑风貌别一格,如写大昭寺时,主要抓住 、 、 、 、 等景物来写;还写了拉萨的风俗人情,如 、 、 ……(4)
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8.“它是一道宗教的江,是一条生活的河。”具体表现在哪些地方?请用“ ”画出来相关语句。(4)
9.拉萨是一个富有魅力的城市,你了解西藏吗?请完成下列练习:(6)
(1)西藏风光独特,物产丰富,有世界上最高的山峰―― ;有被号称为“高原之舟”的动物是 。
(2)今年是中国的奥运年,可“达赖集团”却蓄意进行分裂祖国活动,于2008年 月 日发动“拉萨暴力事件”,深深地伤害了中国人的心。
10.西藏是自古以来就是中国领土不可分割的一部分,而一些别有用心的人却一直在指使“藏独”分子进行破坏分裂活动,为任何一个中国人所不耻。同学们,请用你手中的笔,对这些图谋分裂祖国活动的人写一写你想说的话。(10)
二、阅读短文,再作答(25)
奥运福娃
福娃是北京奥运会的吉祥物。福娃是五个可爱的亲密小伙伴,每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。当把五个娃娃的名字连在一起你会读出北京对世界的盛情邀请—— 。
温柔纯洁的贝贝,头部纹饰使用了鱼纹图案。在中国传统文化艺术中,“鱼”和“水”的图案是繁荣的象征。人们常用“鲤鱼跳龙门”寓意为 。
晶晶是一只憨态可掬的大熊猫。作为中国的国宝,他无论走到哪里都会带给人们欢乐。
欢欢是一只 ,
。
妮妮来自天堂,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。轻盈羞涩的妮妮把春天和喜悦带给人们,飞过之处播撒着“祝您好运”的美好祝福。
娃娃们将美好的祝愿:繁荣、欢乐、激情与好运带往世界各地、邀请各国人民共聚北京,欢乐2008奥运盛典。
1. 认真读第一自然段,把“盛情邀请”的具体内容补充在“ ”上。 (2)
2. 选择括号中的意思,在第二自然段的横线上写出“鲤鱼跳龙门”的寓意。(2)
(○1祝愿运动健儿跳高、跳远取得好成绩 ○2事业取得成功和梦想得到实现 ○3学业有成 能升官发财)
3. 根据你对“欢欢”的了解,仿照短文第五自然段的写法,把第四自然段的内容写具体。 (6)
4.我想用 和 这两个词语(四个字)来夸夸艺术家的绝妙设计。(2)
5.根据要求改写句子,不改变句子意思:(6分)
○1轻盈羞涩的妮妮把春天和喜悦带给人们。
(改成“被”字句) 。
○2晶晶是一只憨态可掬的大熊猫。
(改成反问句) 。
(改成否定句) 。
6. “体育不仅仅是体育,它以自身的魅力影响着一切。”这句话选自《向往奥运》,作者是 。结合自己对奥运的认识,说一说体育的魅力有哪些?(请写出三点)(7分)○1 ;
○2 ;
○3 。
三、妙笔生花。根据题目要求,写一篇作文,要求真情实感,内容具体,语句通顺,标点准确,不写错别字,字数400左右。(35分)
2008年5月12日,对于四川是不幸的,因为他们的家园在地震中被毁,他们的亲人在废墟中遇难,他们的孩子在地震中遭受身心的摧残。但他们又是幸运的,因为有无数的人们向他们伸出温暖的手,让他们感受到亲人般的温馨,并树立起生活的信心。请你以一个灾区小朋友的身份,向这些好心人写一封感谢信,并说一说他们灾后的生活情况,表达自己战胜困难的信心。字数在400左右。
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