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标签:人教版 五年级 单元练习
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小学五年级九册第一单元试题1
第九册第一单元试题(一)
一、 请你看拼音写汉字。
fàn  wéi     yí  chà  nà    xiānɡ  qiàn    jié zuò      
(     )   (           )   (          )   (       )
rán  shāo     hónɡ rùn       qīnɡ xiè      bāo ɡuǒ
(       )    (        )      (        )   (        )
二、 请按要求完成填空。
“载”字用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。
1、 读“zǎi”时,在字典中有如下解释:
(1) 年; (2)记在书上
“三年五载”中的“载”应选第( )种解释;“转载”中的“载”字应选第( )种解释。
2、 读“zài”时,字典中有如下解释:
(1) 用交通工具装;(2)充满;(3)一边……一边……
“载歌载舞”中的“载”应选第( )中解释;“满载而归”中的“载”字应选第( )中解释;“怨声载道”中的“载”应选第( )中解释。
三、请你修改下面的病句。
1、 我们休息了一个寒假,重新又回到学校来了。
2、 黄河是我国四大河流。
3、 国庆的夜晚,大街小巷,张灯结彩,十分热烈。
四、课内阅读。请默写古诗《望天门山》。
                            
                        ,                           。
                        ,                           。
五、阅读短文,然后请回答文后的问题。
做一个“最好的我”
一个男孩在心理咨询室跟心理医生诉苦:“我太平平常常了,学校、班里什么也显不着我,这么平凡的生活真没劲,将来有什么希望?”
“有个故事你想听吗?”见他点头医生便开始了下面的故事——
在日本,一个语文老师给毕业班学生布置了一道名为《今后的打算》的作文题。当一名科学家,做一名探险家,成为一名妙手回春的医生……同学们的打算让老师忘记了时间的流逝。老师在兴致勃勃之中发现了与众不同的两篇作文。
一篇是成绩一般却性格开朗的岗田三吉所作:“我的爸爸原来是个鞋匠,在我幼小的时候就去世了。因此,我对爸爸没有一点印象。但听说爸爸是个手艺高超的鞋匠。‘做日本第一流的鞋匠’是爸爸的口头禅(chán)。我出生后,据说爸爸讲过:‘要让儿子成为日本第一流的鞋匠’。我不会让爸爸失望,我会成为一流的鞋匠……”
一篇是患过小儿麻痹(pì  bì )症、体质(衰 哀)弱的大川五郎写的:“我的身体不好,不能做一般的工作。幸运的是我的一个亲戚在东京做(栽 裁 载)缝工作。我想,自己虽然不那么灵巧,但如果拼命的学习,一定能做出漂亮的衣服。将来,我一定要做日本一流的裁缝……”


浏览完整试题老师欣慰的笑了:这两位班里最不起眼的少年心理有了自己美好的理想,虽然是鞋匠和裁缝……,却是做“日本一流的”。
毕业仪式结束的晚上,三吉和五郎来到老师家里。临分手的时候,老师说:“做日本一流的,这条路并不容易,相信你们能够坚持下去,进自己最大的努力,做一个‘最好的我’。”听这老师语重心长的嘱咐,两个少年用力的点着头。
他们没有食言。八年后,他们果然成了名(符 副 复)其实的日本一流的鞋匠和裁缝。在东京,只要一说起鞋匠三吉和裁缝五郎,人们都会竖起大拇指……
在男孩沉思中,心理医生说道:“天上只有一个太阳,地上只有一座珠峰,但是,群星也熠熠(yì)生辉,群山也勃勃向上。我们都很平凡,但我们却可以不平庸(yōnɡ)。每个人都可以做“最好的我”。做“最好的我”,就是你在做任何一件平凡的事情时都要尽心尽力。只有你尽心尽力,为之付出、为之奉献了,生活就不会亏待你。生活不仅会给你相应的报酬,还会给你带来无限发展的机会。”见男生脸上有了信心,医生的话锋一转,“可是有人空有雄心壮志,却不肯做好眼下平凡的小事。心理学告诉我们,这种盲(mǎnɡ mánɡ)目的高期望之只能给自己带来苦恼,进而失去信心,最终一事无成空遗憾。你愿意自己是这样的人们?”
“不!我也要做一个‘最好的我’。”
“好,那就请尽心尽力做好你该做的每一件平平凡凡的小事。如此,你就会塑(sù suò)造出一个不平凡的‘最好的我’。”
1、 请选择括号里正确的读音和写法。
2、 短文里运用了许多成语,你能把它们找出来吗?请写在下面横线上,并想一想它们在文中是什么意思。选择你最喜欢的一个成语说一句话。
成语:                                                 
一句话:                                                 
3、 填空。
(1)“他们没有食言”。“他们”在文中指        和        。“食言”的意思是:不履行诺言;失信。故事中他们的诺言是                  ,结果是                          ,你认为“他们的诺言”的原因是                               
(2)“我们都很平凡,但我们却可以不平庸。”“平凡”和“平庸”的区别在于  
                                                  
4、请在原文中用“    ”画出你认为含义深刻的句子,谈谈自己的理解。
5、读过这篇短文,你还有不理解的地方吗?如果有,请把你的疑惑写在下面的横线上,课后与同学老师共同商讨,寻找答案。
                                                           
                                                          
六、作文
读了《做一个“最好的我”》相信你一定在默默下决心也要做“最好的我”。其实,庸人和天才的区别,并不在于你的天赋,也不再于你在学校、班级担任什么职务,而在于你是否有目标,并执著追求。
回想自己的经历,你是否为做好一件事而不懈努力过?也许成功了,也许失败了,无论结果怎样,相信你一定会有所感悟。请从你的亲身事例中选择一件令你难忘的事例,把它记叙下来。要求:把事情的经过写清楚,写出自己的感悟。题目自拟,书写工整,不写错别字。
答案:
一、 范围  一刹那  镶嵌  杰作 
 燃烧  红润    倾泻  包裹
[解题分析]
这道题要求你掌握本单元出现的生字新词,会读会写。
二、 戈、7
1、(1)、(2)
2、(3)、(1)、(2)
[解题分析]
这道题考查的是理解词语的能力。理解词语,是学习词语的基本要求,是理解课文的基础,是正确运用词语的前提。学习词语应该勤于动手、动脑,努力掌握理解词语的方法,不断提高自己理解词语的能力。
三、1、我们休息了一个寒假,重新回到学校来了。
2、黄河是我国四大河流之一。
3、国庆的夜晚,大街小巷,张灯结彩,十分热闹。
[解题分析]
修改病句时,首先要找出病句的原因,然后“对症下药”,认真修改,最后要认真检查句子意思是否正确,结构是否完整。要记住,修改病句必须遵循“不改变原意”这一基本原则。
四 、《望天门山》  天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
[解题分析]
  这是一道考察背诵的题。古诗一般都有这些特点:一,是具有强烈的感情;二,是语言高度精练,读来朗朗上口;三是具有丰富的想象。多背诵古诗对提高我们的语文修养有很大的帮助。
五、
1、bì 衰 裁 副 mánɡ sù
2、
成语: 兴致勃勃   名副其实   熠熠生辉   雄心壮志 
一句话:我兴致勃勃的来到体育场,观看运动会。
3、
(1)岗田三吉  大川五郎  做日本一流  履行了他们的诺言
做每一件平凡的小事都尽心尽力
(2)平凡是指平常,不出奇;平庸是指平常,不高明的。
[解题分析]
这道题的重点在于联系上下文理解文章的内容。读懂一篇文章,就是能按要求回答问题。回答问题是我们理解文章内容,提高分析能力的重要训练方式。从写作方面来说,经常进行这样的训练,也有助于提高我们的语言表达能力。 
六、
[解题分析]
   这道题旨在检查你结合阅读进行写作的情况。 
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