三年级语文中期试卷
年级：       姓名：
一、写出对应的小写字母，并把它们按字母顺序抄写在横线上（4分）
O（  ） W（  ）  E（  ）  V（  ）  Q（  ）   L（  ）
F（  ） M（  ）  G（  ）  D（  ）  I（  ）   U（  ）
                                                           
二、看拼音，写词语。（6分）
jiǎn  yuè    kuān  chang    ǒu  ěr    yù yán   jīn  guāng  shǎn  yào
(      )     (        )     (      )   (      ) (                    )
chèn  shān      piān  piān  qī wǔ    fàn  gnǎn   pī jīng  zhǎn  jī
(       )       (               )   (       )    (                )
三、比一比，再组词（10分）
伯（    ）     炒（    ）    狭（     ）    映（     ）  寓（  　 ）
泊（    ）     妙（    ）    峡（     ）    秧（     ）　偶（     ）
陡（    ）     沾（    ）    秆（     ）    何（     ）   峭（    ）
徒（    ）     站（    ）    杆（     ）    荷（     ）    俏（    ）
四、把下面的词语分四类写下来。（8分）
白菜    飞机    学生    农民    豆角    大雁    火车   
菠菜    老鹰    自行车   轮船    萝卜   乌鸦   汽车站  
工人   燕子   教师     麻雀    医生     西红柿
1、                                                

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2、                                                
3、                                                
4、                                                 
五、照样子写词语（8分）
四面八方                                                    
干干净净                                                    
头头是道                                                    
诚心诚意                                                    
六、填上合适的词语（4分）
悲惨的（    ）　快乐的（　　　）　轻快的（　　　）宽阔的（　　　）
远远地（　　）　高兴地（　　　）　　神情变得（　　　）　脸冻得（　　　）
七、选词填空（８分）
１、发现　　　发觉
一天早上，他去放羊，（     ）少了一只。
2、舞姿      姿势
这么多的白荷花，一朵有一朵的（      ）。
3、悲伤      悲惨
它叫声（    ），是因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。
八、在括号里写出带点词的反义词。（3分）
1、只有不怕失败的人，才能最终获得（     ）。
2、遇到紧急情况不要慌张，要（       ）。
3、在学习上取得了好成绩要虚心，不能（          ）。
九、读句子，给带点的字选择正确的解释。（2分）
1、“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道“你有这样的本事？”（   ）
（1）不相信  （2）怀疑     （3）相信不过如此
2、无过光景一时新
（1）一段时间   （2）偶尔    （3）很短
十、按要求改写句子（8分）
1、春风裁出柳叶。
（1）“把”字句                                                 
（2）“被”字句                                                 
（3）感叹句：                                                   
2、怎么能这样做？
改写成陈述句：                                                   
十一、按课文内容填空。（6分）
1、默写《春日》
                                                               
                                                                
2、翠鸟头上的羽毛像                           ，绣满了           。背上的羽毛像                 。腹部的羽毛像              。
作者从翠鸟的       、       、        、三部分的羽毛写翠鸟的可爱，其中表示颜色的词有                                  。
十二、阅读短文，完成后面的练习。（9分）
     星期天，我和哥哥来到溜冰场，这儿可热闹了，溜冰场过上有一个大同学领头，后面跟着七八个同学，依次紧紧抓住背襟，排成一队，像一列火车，飞驰而来。他们嘴里还喊着：“火车来了，快闪开，快闪开！”

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     冰场中间，有一个十一二岁的男同学。他两行叉腰，纵向一跃，像一只凌空飞跃的小鸟，在云天里飞翔。另一个比他大的男同学两腿一并，身子一蹲，向前跃进，像摩托车急速行驶，快极了。忽然，一个女同学再现了，她左腿弓，右腿直，两手一伸，像大雁南飞，姿态优美极了。大家畅快地滑着，真是千姿百态，各显本领。
1、写出近义词（2分）
姿态——（     ）       优美——（     ）
飞驰——（     ）       畅快——（     ）
2、照样子写词语（2分）
例：千变万化   千姿百态（至少写两个）
                                                         
3、短文描写的是        的热闹场面，抓住       个同学的不同滑姿进行细致描写，突出了冰场上                           。
4、文中“——”的句子用了什么修辞手法？还能找出一两句吗？请找出来写在横线上。
                                                                   
十三、习作（20分）回忆一下，你最近学会了什么？比如，学会了一种小制作，学会了一种农活，学会了一项家务劳动，学会了玩一种游戏……从中选择一种写下来，要把做法或玩法写清楚。  

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