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小学语文第七册第二单元练习题
小学语文第七册第二单元练习题
班别: 姓名: 学号: 等级:
(提示:注意写字姿势,并把字写工整,写漂亮。卷面分2分)
第一部分:基础知识积累与运用(42分)
一、给带点字的正确读音打 “√”(3分)
慎重(shèn zhèn) 静谧 (mì nì ) 崭新 (zǎn zhǎn )
召开(zhào zhāo) 洞穴(xuè xué) 扒土(pā bā)
二、根据拼音写出正确的词语。(8分)
Chóng dié kòng xì zhú jiàn yǐn rén zhù yì
( ) ( ) ( ) ( )
Zhù zhái yǐn bì xuǎn zé suí yù ér ān
( ) ( ) ( ) ( )
三、比一比,再组词。(8分)
蜡( ) 浑( ) 毫( ) 茎( )
腊( ) 挥( ) 豪( ) 经( )
穴( ) 掘( ) 烦( ) 痕( )
突( ) 搜( ) 玩 ( ) 很( )
四、按要求写词语。(3分)
近义词:宽敞---( ) 惊奇---( ) 节省---( )
反义词:干燥---( ) 光滑---( ) 坚持---( )
五、选择划线字的意思,填序号。(3分)。
尽:1、完,完成 2、全部用出 3、达到顶点 4、全部
(1)桌上摆的尽是我喜欢吃的菜。( )
(2)爸爸用尽力气才把我送到了医院。( )
(3)学问是没有尽头的。( )
六、把下列的词语补充完整。(6分)
精神( )( ) 不可( )( ) 博( )( )书
浏览完整试题
豁然开( ) 循序 ( )进 学而不( )
不( ) 下 问 集( )广益 各抒( ) 见
七、修改病句。(3分)。
1、 公路两旁,种着许许多多的水果。
2、 现在我的作文水平进步了。
3、早自习时,都在认真看书。
八、加标点。(3分)。
1、大体上讲 住所是很简朴的 清洁 干燥 很卫生
2、他画完了大洋洲 又画南极洲 画完了非洲 又画南美洲
3、1912年 在法兰克福召开的地质学会上 魏格纳作了题为 大陆与海洋的起源 的演讲 提出了关于大陆漂移的假说 引起了地质界的震动
九、课文链接。(5分)。
1. 写出下面诗句的意思。
(1)不识庐山真面目,只缘身在此山中。
缘: (0.5分)诗句的意思是:
。(1分)
(2)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
疑: 诗句的意思是:
。
2、爬山虎的脚像 又像 。(1分)
3、列夫.托尔斯泰生前坚持写日记,他是 国著名作家。(1分)
第二部分:阅读积累与运用(36分)
(一) 认真阅读《爬山虎的脚》选段,按要求答题。
爬山虎刚长出来的叶子是( )的,不几天叶子长大,就变成( )的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么( ),看着非常( )。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么( ),没有( )起来的,也不留一点儿( )。一阵风吹过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长( )的地方,反面伸出( )的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的( )。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七跟细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
1、按课文内容填空。(10分)
2、我能画一幅图,说明爬山虎的脚相对于茎,叶生长的位置,以及它
的形状。(3分)
3、用“ ”划出文中的一句比喻句,这里把 比作 。(3分)
4、第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程,用“ ”划出有关句子,再用“△”标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。(4分)
5、认真读第二自然段,想一想:这自然段具体细致地描写了爬山虎的
。作者写得细致是因为 。(4分)
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(二)骆驼蓬
骆驼蓬,你是沙漠植物中的骄子。
啊,你看上去是那么不起眼!没有挺拔的茎,翠绿的叶,艳丽的花,但你一代一代倔强( qiáng jiàng )地生长着,把根须深深地扎( zhā zā )进沙砾之中,摄取一星半点的水分和营养,日积月累( lěi lèi ),把它储进自己的叶和茎里……但那不是为自己永存,而是为他人造福。
可不是吗?当长途跋涉的驼队饥渴难忍之时,你无私地奉献出自己地茎和叶,为驼队继续加油出力;当严寒袭击驼队的时候,你还是毫无保留地献出自己的一切,燃起熊熊大火,给辛勤的跋涉者以光明和温暖。
骆驼蓬,你本是一种普通的,无名的蓬,但人们用“骆驼蓬”这个美号为你命名,这是你的骄傲,也是你的光荣。
1、给带点的字选择正确的读音(在正确的读音下划“—”)(3分)
2、请你用“~~”划出文章的中心句。(1分)
3、作者说骆驼蓬“为他人造福”,文章是怎样描写具体的,用“—”划出有关句子。从这些句中,我们可以看出骆驼蓬具有 ,的品质,表达了作者对骆驼蓬 的思想感情。(5分)
4、文中的骆驼蓬你喜欢吗?说说你喜欢的原因。(分3)
第三部分:作文(20分)
近来,你留心观察了什么事物?是怎样观察的?有什么新的发现?请把你最感兴趣的内容写下来,语句要通顺,题目自定。字数300至500字。
(题目1分,语句通顺5分,中心明确5分,条理清楚5分,好词好句、错别字4分。)
( 不附页)
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