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小学五年级语文第二单元训练题
小学五年级语文第二单元训练题
班级_________ 姓名__________ 评分___________
一、读拼音,写词语。(12分)
fā tòng dǒu zhuǎn xīng yí fēn biàn shì ér bú jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
bù xiǔ miào bù kě yán tuò huāng shāo zòng jí shì ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。(4分)
蜷( ) 锈( ) 炕( ) 辩( ) 倦( ) 绣( ) 坑( ) 辨( )
三、填上反义词,组成成语。(8分) 化( )为( ) 出( )入( ) 扬( )避( ) ( )新( )旧
由( )及( ) ( )应( )合 三( )两( ) ( )腔( )调
四、选词填空。(2分)
光彩 光芒 光亮 亮光
1.太阳在黑云背后放射它的( ),给黑云镶了一道( )的金边。 2.一刹那间,这个深红的圆东西发出夺目的( ),射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了( )。
五、写出下列词语的近义词或反义词。(6分)
反义词:丰富( ) 光亮( ) 伟大( )
近义词:坚韧( ) 宁静( ) 美丽( )
六、按要求写句子。(4分)
1. 天天画鸡蛋,这不是太简单了吗?(陈述句)
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2. 少先队员不能向困难低头。(反问句)
3. 沉甸甸的船头在海上犁起了一朵朵雪白的浪花。(缩句)
4. 同学们来到公园。(扩句)
七、用修改符号修改下列一段话。(3分)
陈叔叔以惊人的意力,只花了两个月的时间,就掌握了熟练地电子计算机的程序设计。他的老师赞叹地说:“你们中国人真了不起!”经过刻苦努力,陈叔叔以全优的优秀成绩收到了博士学位。
八、按课文内容填空。(6分)
1、有时候太阳躲进( )。阳光透过( )直射到水面上,很难( )出哪里是水,哪里是天,只看见一片 ( )的亮光。
2、我能默写《暮江吟》, 瞧:
__________________ , __________________。
__________________ , __________________。
我还知道作者是:_____朝的____;作者在这首诗中抒发__________________的感情。
九、阅读下面短文,回答问题。(30分)
(一)
小鹿看到自己四条又细又长的腿像四根柴棒,难看得很。它又看见自己的两只角,有枝又有干,像两棵花树,真好看。它一边喝水,一边默默地抱怨:这四根又长又细的柴棒,怎么配得上两棵美丽的花树?
忽然,一只大老虎大(叫、吼)一声向它(扑、袭)来。霎(chà、shà)腿就跑。四条腿如飞,把老虎远远地(甩、抛)在后面。小鹿窜(chuàn、cuàn)进了丛林,它的两只角挂住了树枝,再也不能往前跑了,眼看老虎追到背后。它急忙掉转头,(撒、放)开四条长腿拐往大森林里拼命跑。老虎怎么也追不上了。
1.圈出括号中正确的读音。(3分)
2.划去括号中与原文不一致的词语。(4分)
3.写出三个能体现出小鹿焦急心情的词语。(3分)
4.“花树”是指 ;“柴棒”指 。这里运用了 的修辞手法,这个比喻说明小鹿喜爱 ,讨厌 。(5分)
5.根据这段内容填空。(4分)
因为小鹿的腿 ,而小鹿的角却 ,所以它从中懂得了一个道理 _____
____
(二)我爱露珠
我喜欢露珠,我赞美它。
夏日的清晨,我来到野外散步,在万道霞光中 一个美妙的 崭新的世界便呈现在我眼前 看 那无边的绿叶上 闪动着无数颗晶莹的露珠 一颗 两颗 十颗 百颗 像夜空璀璨的繁星 像碧波上撒满了宝石 又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠,这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
露珠身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切冷酷无情,它把短暂的一生,献给了树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血滴滴洒在我们的心田……
我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。
1、给第2自然段加上标点符号。(3分)
2、写出下列词语的近义词、反义词。(4分)
近义词:喜爱( ) 珍贵( )
反义词:崭新( ) 平凡( )
3、读画横线的句子,再说说你的理解。(2分)
_______________________________________________________
4、结合短文回答,什么是“露珠精神”?(2分)
_______________________________________________________
九、作文。(25分)
要求:认真阅读上面短文《我爱露珠》,按照写读书笔记的第二写法,写出阅读后的体会感受。题目自拟。
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