第九册第二单元测试题
一、看拼音写词语。
yōu fānɡ 　 piāo bó    wéi dú    dùn shí     xī han    dà  dǐ 
(      )   (      )   (      )   (      )   (      )   (      )
ɡǔ qì     mín zú     qì jié    mó nàn    qī línɡ    jìnɡ yù  
(      )   (      )   (      )   (      )   (      )   (      )
shū lǐ   shuāi lǎo 　pǐn ɡé    línɡ hún　  suǒ wèi  jīng shén
(      )  (      )   (      )   (      )   (      )   (      )
lí bié    bì jìnɡ   zhēn cánɡ  shǒu juàn   fēnɡ qī xuě yā  
(      )   (      )   (      )   (      )   (            ) 
nénɡ shū shàn huà   dǐnɡ tiān lì dì   dī tóu zhé jié    huá qiáo
(             )    (            )   (           )    (       )
pō fù shènɡ mínɡ   xiānɡ piāo shí lǐ   shǒu wànɡ xiānɡ zhù 
(              )   (              )    (                )
二、比一比，再组词。
榆（　　）　畔（　　）　洛（　　）　魂（　　）　梳（　　）
偷（　　）　拌（　　）　落（　　）　魄（　　）　流（　　）
衰（　　）　哀（　　）　眷（　　）　绢（　　）　甚（　　）
衷（　　）　誉（　　）　誊（　　）　捐（　　）　堪（　　）
三、多音字组词。
　　zhé （　　　）　　　jìn （　　　）　　　tiǎo　（　　　）
　　shé （　　　）      jìng（　　　）      tiāo  （　　　）
四、句子模仿秀。
［例句］春天，地上有朵小花，为大地增添色彩。我愿，这朵小花是我。
夏天，校园有棵小树，让我们在树下乘凉。我愿，这棵小树是我。

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［仿写］秋天，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我愿，＿＿＿＿＿＿。
冬天，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我愿，＿＿＿＿＿＿＿。
五、积累运用。
1、填空
悠悠天宇旷，（　　　　　　　）。　　　　　　　　（　　　　）
浮云终日行，（　　　　　　　）。　　　　　　　　（　　　　）
（　　　　　　　　），寒灯独夜人。　　　　　　 （　　　　）
明月有情应识我，（　　　　　　　　　　）。　　　（　　　　）
（　　　　　　　　　　），春生江上几人还？　　 （　　　　）
江南几度梅花发，（　　　　　　　　　　）。 　　 （　　　　）
2、默写三首古诗词
泊船瓜洲　　　　　　秋思　　　　　　　　长相思
＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿　＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、按课文内容填空
　　这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是（　　），愈是（　　　　），花开得愈（　　），愈（　　）。她是最有（　　 ）、最有（　　 ）、最有（　　 ）的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是（ 　　　），不肯（ 　　　）。
六、阅读
我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异，瞬息万变。作为新一代的小学生，我们更应当像哥白尼那样遇事多问几个“为什么”，学会从平常的事物中发现问题。有了问题，可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师，也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发，给你帮助，不管他年长年幼，地位高低，都可以成为你的老师，都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。 
1、当今世界有什么特点？请你从文中找出用来形容的三个词：（3分）
                                    　　                     
2、找出给你启发最深的一句话，抄在下面： （3分）
                                            　               
3、将能说明“能者为师”这个道理的句子抄在下面：（3分） 
             　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    
4、这段话主要写了哪两层意思？请概括写在下面：（4分） 
（1）                          　　                          
（2）                  　　                                   
5、将概括的两个意思连成一句话，用上“不仅……还……”。 

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