2006-2007第一学期期末测试题
二 年 级 数 学
班级           姓名           得分          
一、填空。（共18分）
1.量比较短的物体，可以用（    　）作单位；量较长的物体距离时，可以用（    　）作单位。
2.
 
3.把测量结果填在括号里。
 
4.把6+6+6+6+6改写成乘法算式是（　   ）或（　   ）。
5.求4个5相加的和，列加法算式是（　   ），列乘法算式是（　   ）或（　    ）。
6.求一个数的几倍是多少，要用（     ）计算。
7.求一个数是另一个数的几倍，要用（　    ）计算。
8.求把一个数平均分成几份，每份是多少，要用（　    ）计算。
9.求一个数里有几个另一个数，要用（　   ）计算。
10.在右图中的括号里写上角的各部分名称。（每空2分）
 
二、画图。（共12分）
1.画出比下面线段长3厘米的线段。
2.画角。
（1）比直角小的角   （2）直角      （3）比直角大的角
三、看图写算式。（共16分）
1.看图写出两个加法算式和两个乘法算式。
 
2.看图写出一个乘法算式和两个除法算式。
 
3.看图写出一个乘法算式。
 
四、列式计算。（共24分）
1.9个7相加的和是多少？          2.8是2的几倍？
3.9的3倍是多少？               4.54里面有几个9？
5.9乘3的积是多少？      6.把63平均分成7份，每份是多少？
五、应用题。（共30分）
1.学校买来一批图书，分给一年级26本，分给二年级38本，还剩下32本。分给两个年级一共多少本？学校买来图书多少本？
2.学校买来36盒粉笔，平均分给4个班用，每个班分到几盒？如果每班分给6盒，买来的粉笔可以分给几个班？
3.学校绘画活动小组有8人，科技活动小组有40人。
（1）科技活动小组的人数是       （2）绘画活动小组比科技
绘画活动小组的几倍？             小组少多少人？

4.学校果园有桃树6棵，苹果树的棵数是桃树的9倍。
（1）苹果树有多少棵？     （2）桃树和苹果树一共有多少棵？

5.为庆祝“十一”国庆节，二年级排练了5个节目，其他年级一共排练了30个节目。＿＿＿＿＿＿＿？（先提出一个用除法计算的问题，再解答）
二 年 级 数 学
参考答案：
一、填空。
1.量比较短的物体，可以用（厘米）作单位；量较长的物体距离时，可以用（米）作单位。
2.2厘米，5厘米
3.把测量结果填在括号里。
自己动手测量。
4.把6+6+6+6+6改写成乘法算式是（6×5）或（5×6）。
5.求4个5相加的和，列加法算式是（5+5+5+5），列乘法算式是（5×4）或（4×5）。
6.求一个数的几倍是多少，要用（乘法）计算。
7.求一个数是另一个数的几倍，要用（乘法）计算。
8.求把一个数平均分成几份，每份是多少，要用（除法）计算。
9.求一个数里有几个另一个数，要用（除法）计算。

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10.顶点，边
二、动手操作题，提高自己的动手操作能力。
三、1.3+3+3+3+3+3+3　　　　7+7+7
　　　3×7　　　　　　　　　7×3
2.3×4　　　12÷3　　　12÷4
3.4×5
四、列式计算。
1.9个7相加的和是多少？
7+7+7+7+7+7+7+7+7＝63
2.8是2的几倍？
8÷2＝4
3.9的3倍是多少？
9÷3＝3
4.54里面有几个9？
54÷9＝6
5.9乘3的积是多少？
9×3＝27
6.把63平均分成7份，每份是多少？
63÷7＝9
五、应用题。
1.分给两个年级：26+38＝64（本）
总共买来：26+38+32＝96（本）
2.36÷4＝9（盒）
36÷6＝6（个）
3.（1）40÷8＝5
（2）40－8＝32（人）
4.（1）6×9＝54（棵）
（2）54+6＝60（棵）
5. 为庆祝“十一”国庆节，二年级排练了5个节目，其他年级一共排练了30个节目。其他年级排练的是二年级的几倍？
30÷5＝6（倍） 

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