四年级语文复习（二）                 姓名      
一、 看拼音写词语。
fáng’ ài      lìn xī       jī xù       shē  chǐ      kuān shù     xùn fú
   (        )  (        )   (        )   (         )   (         )  (        )
    xuàn làn    yíng rào      pán shān     jì jìng        wú cǎi bān lān
   (        )  (        )   (         )   (        )    (                )
二、 比一比，再组词。
搏（　　　）　炽（　　　　）　沦（　　　　）　删（　　　　）　锦（　　　）
傅（　　　）　识（　　　　）　抡（　　　　）　跚（　　　　）　棉（　　　）
博（　　　）　帜（　　　　）　论（　　　　）　册（　　　　）　绵（　　　）
三、多音字组词。
　　　　　jiā(       )　　　　cáng(       )　　　cān(       )     　hǎo(      )
夹                 藏                 参                 好
      jiá(       )        zàng(       )      cáng(       )      hào(      )
四、 择恰当的词语填空。
　　　　蕴藏　　　充足　　　期待　　　妨碍
　　　　隐藏　　　充沛　　　等待　　　妨害
１、我们（　　　　）李明早日康复，继续和我们一块学习。
２、海底（　　　　）着丰富的宝藏。
３、请你离开这里，不要（　　　　）我的工作。
４、今天的作业在学校里写完了，晚上，我有（　　　　）的时间读课外书。
五、把下面的词语分为三类写下来。
　　　　闪进　　爱戴　　愧疚　　邀请　　悲伤　　兴奋　　悠闲　　怀念
　　　　讨论　　眺望　　惊讶　　激动　　严肃　　摇曳　　活泼
表示动作的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
表示心情的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
表示神态的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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六、造句。
如果…那么…就　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
只有…才…　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
七、照样子，把下面的句子换个说法，句子的意思不变。
例：对这件事，怎么能袖手旁观呢？　　　对这件事，不能袖手旁观。
１、 听到我们班取得校春季运动会第一名的消息，谁能不感到高兴呢？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
２、为灾区人民捐衣被的活动，我们怎么能不参加呢？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
３、这样一匹年老力衰的马，难道也要使劲抽打他吗？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
八、缩写下面的句子。
１、 几只燕子斜着身子在天空中飞翔。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
２、 窗外飞快地闪过一个高大挺拔的身影。　　　　　　　　　　　　　　　　　　
３、 老船长的眼睛紧紧盯着前面的海豚。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
九、在原句上修改下列病句。
１、 春天的天津是一个美丽的季节。
２、 春天到了，漫山遍野到处盛开着五颜六色的鲜花。
３、 今天中午下了一天的雨。
十、阅读短文，回答问题。
诸葛亮从师
　　传说诸葛亮是水镜先生的弟子。先生隐居在襄阳城南水镜庄。诸葛亮小时候就在这里读书。
水镜先生下课不打铃，但他喂了一只公鸡。这只公鸡第到晌午总要叫三声。水镜先生一听到鸡叫就下课。小诸葛亮听先生讲课入了迷，听到鸡叫就打心眼儿里讨厌。后来，他想了一个办法，在裤子上缝了一个小口袋，每天装几把米。待那只公鸡快要叫时，他就悄悄地朝窗外撒一把米，等鸡把一口袋米吃完再叫唤，下课已经晚了一个时辰。
水镜先生得知这个顽童竟敢捉弄师长，便把他辞退了。诸葛亮走了几天后，师娘给他讲情：“小诸葛亮喂鸡也是为了学习，我看还是让他回来吧。”水镜先生知道小诸葛亮聪明过人，十分好学，但是，是收是退，还要看看他的品行如何。于是，就派了书童暗中查访诸葛亮的品行。
书童回来后，向水镜先生说了三件事：一是诸葛亮的母亲冬天怕冷，他上山割来水晶草铺在床上，用自己的身子睡暖后再让母亲安睡。二是诸葛亮吃苦耐劳，在家里什么都能干，每晚还挑灯夜读，从未间断。三是诸葛亮曾向附近一个青年求学，开口称“先生”。现在诸葛亮的才学已超过那人，但仍虚心求教。
水镜先生听罢点头说：“孺子可教！”当下催书童带路，亲自到隆中接诸葛亮，并决心将平生的本事传授于他，使他成为千古俊杰。诸葛亮果真不负先生重望，成为历史上杰出的政治家和军事家。
１、联系上下文理解词语的意思。
从师：　　　　　　　　　　　　不负重望：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
２、这篇文章写的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　的事。
３、水镜先生让书童暗访诸葛亮的品行，书童回来说了三件事，
第一件事说明诸葛亮　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第二件事说明诸葛亮　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
第三件事说明诸葛亮　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
４、水镜先生听罢说：“孺子可教！”
什么是“孺子可教”？水镜先生为什么这样说？　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
四年级语文复习（三）           姓名      
一、看拼音写词语。
yù yán      shī fù     jīng qí    jǐ shèn     jǐ shèn        bào yú zhī sì   
(       )   (       )   (       )   (       )   (       )       (             )
 zhī lán     duǎn dí     yǐn nì     guān lì   kuāng piàn     qióng qiě yì jiān
(       )   (       )   (       )   (       )   (        )      (             )
二、选择带点字的正确读音，用“√”表示。
1、随风潜（qiǎn  qián）入夜，润（yùn  rùn）物细无声。
2、俄而（ér  ěr）掘其谷而得其斧。
3、动作态度无似（shì  sì）窃斧者。
4、花重（zhòng  chóng）锦官城。
三、比一比，再组词。
衔（       ）  浸（       ）  邻（       ）  斧（       ）  徙（      ）  史（      ）
街（       ）  侵（       ）  临（       ）  釜（       ）  陡（      ）  吏（      ）
四、把成语补充完整，并解释所填字和成语的意思。
老当（   ）壮：                                                                      

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釜底抽（   ）：                                                                     
节衣（   ）食：                                                                     
青云之（   ）：                                                                     
临（   ）羡鱼：                                                                     
扬汤（  ）沸：                                                                     
五、解释带点的字的意思。
1、冰生于水而寒于水。而：                 2、谓弟子优于师傅。谓：             
3、人有亡斧者，意其邻之子。亡：              意：                
4、人皆在焉，子攫人之金何？ 皆：             攫：                  何：             
5、取金之时，不见人，徙见金。 徙：               
六、把词语补充完整。
1、当局者迷，                2、宁为玉碎，               3、世上无难事，             
4、千里送鹅毛，                 5、胜不骄，            6、种瓜得瓜，              
7、粉身碎骨浑不怕，                      8、路遥知马力，               
七、按原文填空，并回答问题。
    1、视其行步，窃斧也；       ，窃斧也；       ，窃斧也；动作态度           窃斧也。
                    （            ）                            （             ）
    这段话节选自寓言               ，批判了                                       
                                                         。
2、昔齐人有欲金者，     衣冠而   市，   鬻金者之所，因   其金而去。
                （       ）（     ）（     ）        （     ）
这段话选自寓言            ，讽刺了                                                
                                                              。
八、默写课古诗，回答问题。
                  村晚                              春夜喜雨
                                                                   
                                                                        
                                                                        

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1、《村晚》描绘了                    ，表达了诗人对                        的喜爱，
对                         的向往。
2、《春夜喜雨》描绘了春夜的雨景，表现了作者              的心情。其中“随风潜入夜，润物细无声”的字面意思是                                                    ，现在常用这句诗来赞美           &nbs

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