复旦科技园小学三年级第二学期语文第五单元测试题
   班级              姓名            得分              家长          
一、看拼音，写词语。（10分）
e yu   bu sheng qi fan   xuan yao   yue ding su cheng  chuai mo(    ) (               ) (        ) (                 ) (       )
ji bu ru ren    sui dao     yao ye   wei ran yi li      mai  zang
(            )  (        )  (      ) (              )  (          )
二、填上合适的词：（6分）
（       ）的江河   （       ）的树木    （        ）的宝藏
（       ）的陆地   （       ）的溪流    （        ）的节日
三、照样子写词语：（6分）
例1：民不聊生    （  ）不（  ）（  ）     （              ）
例2：描写自然风光的词语：
                                 四、写出下列词语的近反义词。（8分）
（1）近义词：
宏伟（        ）  口吻（         ）  恳求（          ）  奥秘（         ）
（2）反义词：
干涸（       ）  粗糙（         ）  聪明（          ）   漆黑（         ）
五、将下列词语补充完整，并任选两个词语各写一句话。（8分）
争论（  ）（  ）  无（  ）无（  ） （  ）(  )汹涌    不（  ）而（  ） 
                                                                    
                                                                  

浏览完整试题

六、选词填空。（5分）
高兴      愉快      快活
1、看到这风景如画的田野，我的心情十分（      ）。
2、妹妹穿着花裙子，像一只（      ）的蝴蝶在屋里飞来飞去。
3、他被选为光荣的火炬手，大家都为他（       ）。
     锐利         锋利
1、这把小刀很（       ），当心别割破了手。
2、她目光（        ），很快发现了其中的问题。
七、按要求把下列句子写完整：(6分)
1、妹妹是个爱学习的孩子，                               。（补充句式）
2、校园里有一颗粗壮的老槐树，                                 。（数据）
3、东海大桥全长32.5公里，                                。（打比方）
八、阅读。（26分）
（一）                 
教室里很静。我走（进   近）一间教室，站在窗外，见一位年（青   轻）的台湾教师，正在教孩子们学国文。他用粉笔在黑板上一笔一(画   划)地写着：“我是中国人，我爱中国！”
他写得很认真，也很吃力。台湾“光复”不久，不少教师也是重新学习祖国语言文字的。接着，他先用闽南语，然后又用还不太（熟练  熟悉）的国语，一遍又一遍地教孩子们读。老师和孩子们都显得那么严肃认真，而又那么富有感情。好像每个字，每个音，都发自他们火热的、真挚的心。
1、把文中括号里不合适的字或词划掉。（4分）
2、给这段文字加上合适的标题。（1分）
3、用“—”画出文中具体写老师教学中严肃认真的句子。（2分）
4、台湾教师为什么会写得很吃力？（2分）
                                                                             
5、上面这段文字作者是按             的顺序写的。(1分)
（二）  乌鸦修窝
乌鸦兄弟同住在一个窝里。
有一天，窝破了个洞，大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没有去修，后来洞越来越大了。
大乌鸦想：“这下老二一定会去修了，难道窝这么破了，它还能住吗？”
小乌鸦想：“                                                   ”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼的刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟都蜷（quan）缩在破窝里，边哆嗦边叫着：“冷啊！冷啊！”
大乌鸦想：“                                                  ”
小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还能耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越猛，雪越下越大。结果窝被吹到地上，两只乌鸦都冻死了。
1、“窝”字是（      ）结构的字，共（     ）笔，用部首查字法应查（     ）部，再查（     ）画；用音序查字法，先查字母（     ），音节是（      ）。“耐”字是（     ）结构的字，用部首查字法应查（      ）部，再查（     ）画。在“耐得住”这个词中，“耐”的意思是（    ）。
（1）忍受    （2）厌烦      （3）麻烦          （5分）
2、请你联系上下文，在横线上填上合适的句子，使文章更完整。（4分）
3、把下面的句子改为陈述句，意思不变。（4分）
这一下老二一定会去修了，难道窝这么破了，它还能住吗？
                                                                   
这样冷的天气，老大还能耐得住吗？
                                                                    
4、读了这个故事，你想给乌鸦兄弟俩怎样的劝告？（3分）
                                                                    
九、作文。(25分)
要求：
1、 生活中哪个人和你的生活很紧密，你们之间曾经发生过什么故事。选择一件你印象深刻的事情，写一写。（提示：可以是同学间的友情，父子、母女间的亲情，和老师间的师生情。）
2、 题目自拟。（例：《我和妈妈》）
3、语句通顺，不写错别字，字数250左右。 

上一篇：人教实验版三年级上册八单元试题

下一篇：小学四年级语文试卷