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小学六年级语文模拟卷三
小学六年级《语文》期末模拟试卷
一. 字词句:(40分) 新民:钱文春
1. 看拼音,写词语。(8分)
jì tuō jīng bīng jiǎn zhèng jùn gōng miǎn lì
( ) ( ) ( ) ( )
yán jùn zǔ náo páo xiào hūn yīn
( ) ( ) ( ) ( )
2. 按要求填空:(4分)
(1)鼎字按音序查字法先查大写字母( ),第六画是( )
(2)阻挠的“挠”字的音节是( ),在字典里的解释是(1)
扰乱,搅。(2)弯曲(3)搔(4)抓。“阻挠”中的“挠”
应选( )。
3、组词。(6分)
悔 ( ) 匆( ) 仰( ) 崖( ) 延( ) yǐn ( )
饮{
诲 ( ) 勿( ) 抑( ) 涯( ) 廷( ) yìn ( )
4、把下列词语补充完整。
人声鼎( ) 鳞次( )比 赞叹不( ) 精兵( )政
困( )不解 解( )相助 一饮而( ) 完( )归赵
5.把能搭配的词语用线连起来。(4分)
非分 一笑 魁梧的 笑容
轻松 连三 敏锐的 话语
莞尔 自如 慈祥的 目光
接二 之想 亲切的 身躯
6、判断下面句子是否正确。正确的在( )里打“√”。错误的打“×”,并进行改正。(4分)
(1)、鲁滨孙是丹麦著名作家安徒生的《鲁滨孙漂流记》中的主人公。 ( )
。
(2)走到江边看到了大货轮。 ( )
。
(3)当前,生态环境的恶劣日趋,一次又一次给人类敲响了警钟。
。
(4)、这次语文考试我差不多都对了。
。
7、按要求写句子,不改变原句的意思。(6分)
(1)昨天下了大雨,河水涨了许多。(用关联词把两句话连成一句话)。 。
(2)、诸葛亮对鲁肃说:“请你一起去取箭”。(改为转述句)
。
(3)、不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。(改为反问句) 。
8照例仿写句子。(4分)
(1)大榕树是鸟的天堂。
仿写: 。
(2)田野里,小虫为他演奏,果园里麻雀为他哥唱。
仿写 。
二、阅读。(30分)
1、按课文内容填空。(9分)
(1)《闻官军收河南河北》一诗的作者是 ,“初闻涕泪满衣裳”的意思是 。这首诗表现了 。
(2)船载石头, 。杖量地面,
。
(3)或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。以: ,陷: ,弗: ,应: 。句子意思是:
。
2、用修改符号修改下面的一段话。(注意:字、词、标点)(3分)
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陈叔叔以惊人的意力。只花了两个月的时间就掌握了熟练的电子计算机的程序设计和应用。他的导师说:“你们中国人真了不起?”经过几年刻苦努力,陈叔叔以全优的优秀成绩通过了博士学位的考试。
3、阅读短文,按要求做题。(18分)
我在新疆当过八年汽车司机,与戈壁滩结下了不解之缘。戈壁滩一片荒凉,只有来到饭店,才能见到人影。所以新疆司机特别喜欢搭客,谈天说地,嬉笑逗乐。戈壁滩常起风,那风格外凶猛。你坐在驾驶室内只听得无数细沙石“沙沙”作响,有时会把一辆车的油漆剥个精光。戈壁滩上旋(xuàn xuán) 风更多,一根冲天尘柱,会扯断帐篷的脚绳,会把倒在地上的人连推几个跟斗。
戈壁滩难得有雨,但有雨便是暴雨,因为石子渗(shèn cān)水能力差,所以一下雨就形成狂暴的洪流。有一年,我在天山公路遇到过一次洪水,当时我的车正慢速行驶,忽然听到一阵可怕的雷鸣般的声音。师傅们曾告诉过我,这是洪峰到来的声音。我急忙把车驶上一个山坡。车刚停稳,洪峰已到,大块的石头在洪流中滚动,真有排山倒海之势。我在山坡上整整停了一夜,第二天清晨,洪水虽然已退去,但是路面全被沙石堵塞(sāi sè)了。
戈壁滩也有自己的长处 便是寂静 天若不冷不热 我常躺在黄沙上遐(xiá jiá)想 我在寂静中编织着一个个美丽的故事 也在寂静中猜测着一块块碎石片的来历……
(1)划去文中括号内不正确的读音。(2分)
(2)给短文加个合适的标题。(2分)
(3)选择带点字的正确解释,用“√”表示。(1分)
不解之缘的“解”字意思是( ) (1)分开、解除 (2)解释
(4)按文章内容填空。(4分)
①文章写了
两个事例说明戈壁滩的风十分凶猛。
②戈壁滩一下雨就形成狂暴的洪流,原因是
。
(5)根据文章内容判断句子正误,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
(1)新疆的司机爱谈天说地,所以特别喜欢搭客。( )
(2)寂静是戈壁滩的一大缺点。 ( )
(3)文中的“雷鸣般的声音”是指洪流发出的声音。( )
(6)给最后一个自然段加上标点符号。(3分)
(7)对于“戈壁滩”,你还知道些什么?能写一写吗?(3分)
三、习作。(30分)
题目:想起来就
要求:1、先把题目补充完整,在横线上可填:“开心”、“难过”、“气愤”、“害怕”、“好笑”… …
2、字迹清楚,字数在500字左右。
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