2004－2005学年度第二学期期末调研测试小学一年级
语 文 试 题

题 号 一 二 三 四 五 六 总 分
得 分

得分 评卷人


一、我会认。（请你连一连）（8分）










得分 评卷人

二、我会写。（27分）

1、认真阅读下面每组拼音，相信你一定能写出词语来。（18分）
bǐ jì běn rèn shí zhònɡ dì pínɡ ɡuǒ


jiǎnɡ wén mínɡ shù lín shēn tǐ qián jìn


2、找朋友，组成新字。（5分）





3、我是这样记字的。（在横线上照例写几个）（4分）
例：日生星，星星的星；言午许，许多的许。
________________________；________________________。
________________________；________________________。

得分 评卷人

三、记得多。（21分）

1、词语接龙。（4分）
共→（ 共 同 ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
送→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
sònɡ xuǎn
2、要求背诵的课文你完成得怎么样了？下面的语句就是从这些课文中选出来的，请你把它们填写完整。相信你一定会完成的很出色。（4分）

（1）太阳把沙滩粉刷得____________，就像是_________________________。
（2）苏东坡揭下门上的对联，把它改成：_____________________________。
（3）夜来风雨声，_________________________________________________。
3、请把你知道地描写春天景色的一首古诗写下来，相信你能行！（不会写的字可用拼音）（5分）
____________________
_________________________ ___________________________
_________________________ ___________________________
4、照样子写词语。（4分）
（1）又大又圆 _____________ ______________ _____________
（2）胖胖的 _____________ ______________ _____________
5、按要求写词语。（4分）
（1）写出我国的传统节日：__________________________________________
（2）写出我国的四大发明：__________________________________________

得☆ 评卷人

四、我会用。（18分）

1、我会组词语。（9分）
休（ ） 买（ ） 幸（ ） 纸（ ）
体（ ） 卖（ ） 辛（ ） 低（ ）
小巧的（ ） 碧绿的（ ） 动人的（ ）
鲜艳的（ ） 漂亮的（ ） 五颜六色的（ ）

zhònɡ（ ） děi（ ）
种 得
zhǒnɡ（ ） dé（ ）
2、请你把词语填准确。（3分）
一（ ）对联 一（ ）电脑 一（ ）大秤
一（ ）沙子 一（ ）城市 一（ ）邮票
3、读一读、连一连，再任选一组词写一句话。（4分）
风和日丽 百花吐艳 寒冬腊月 大雨倾盆
万紫千红 彩蝶纷飞 电闪雷鸣 大雪纷飞

4、看图写句子。（2分）

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得☆ 评卷人

五、我会读。（12分）

1、你再背一背《我学写字》这篇课文，也试着写几句吧！（不写课文中出现的）
（3分）
要是我把“_____________________________________”写在本上，
_________________________________________________________，
_________________________________________________________。
2、请按时间顺序排列句子，把序号写在（ ）里。（2分）
（ ）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。
（ ）早上，我吃过早饭上学。
（ ）学校里一天的学习生活真让人高兴！
（ ）到了学校，老师教我们写字、数数、学文化。
3、认真读下面的小诗，然后回答问题。（7分）（没学过的字可以用拼音或图画代替）

荷叶是小金鱼的伞， 落叶是_______的伞， ______是______的伞。
蘑(mó) 菇(ɡū)是小白兔的伞， _________是我的伞， ______是______的伞。
花瓣(bàn)是小蜜(mì) 蜂(fēnɡ)的伞， ______是_____的伞。 ______是______的伞。
（1）根据小诗的内容，将上下两组图片连一连。（3分）





（2）①仿照这首小诗第一段样子，也学着续写第二段，就写在上面诗句横线
上。（4分）
②如果再续写第三段，每句将得到1分的加分，加至3分止。

得分 评卷人

六、写得棒。（14分）

1、学写一篇日记，把“考试这天”想说的话写下来，要注意把格式写正确。（5分）
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2、看图，然后用下面的词语，写三句连贯的话。（没学过的字可以用拼音或图画代替）（9分）



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