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标签:人教版 五年级 单元练习
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人教版第九册语文一、二单元测试卷
小学五年级语文能力检测试卷
(时间:90分钟 满分100分)
班级 姓名 分数
一、听力部分。(12)
听短文,完成练习。
(1)一阵急雨过后,山林显得 _______________ 。一只猴子特别注意___________________,认为_______________ ;另一只猴子望着_______________,认为 _______________ ;还有一只猴子看到_______________ ,认为_______________ ;而较大的猴子却认为_______________ 。这四只猴子都_______________ ,为此_______________ 。(10)
(2)听了这个故事,你明白了什么呢?(2)
______________________________________________________________________________________________________________________
二、基础知识。(35)
请把下面的字认真抄写在方格里,要求写工整。(5)
1、 魂 葬 幽 榆 檐 考 豫 趣 忧 恐


2、组词。(5)
婪( ) 忧( ) 抵( ) 姿( ) 锻( )
梦( ) 扰( ) 低( ) 资( ) 假( )
三、语言积累。(5)
1、把下列成语补充完整。
倾( )大雨 津津有( ) 天长( )久 千篇( )律 不( )而喻 心安( )得 颇负( )名 低头( )节 能( )善画 ( )天立地
2、填空。(8)
(1) 独在异乡为异客,__________________。
(2) 一日无书,_____________。
(3) __________________,白首方悔读书迟。
(4) 落叶他乡树,_________________。
(5) 洛阳城里见秋风,________________________。
(6) 读书破万卷,________________。
(7) 家在梦中何日到,_________________。
(8) 书籍是______________________。
3、根据自己读书的感受填空。(2)
一本你喜爱的书就是__________________________,也是______________。
4、默写《泊船瓜洲》。(5)
______________________________,__________________________。
______________________________,__________________________。
5、向别人推荐至少五本你喜欢读的课外书,写下它们的名字。(5)
______________________________________________________________________________________________________________________ 四、阅读。(23)
(一)为爱出走
一个住在夏威夷一座偏远小岛上的男孩仔细地聆听老师解释,为何人们在圣诞节时要互赠礼物。
老师说:“礼物表示我们的爱意。”
圣诞节到了,男孩为老师带来了一份礼物 ,一颗闪闪发亮的贝壳,是海水冲上岸的贝壳中的珍品。
老师问:“你在哪里发现这样一颗稀有而又不寻常的贝壳?”
小男孩告诉老师,据他所知,只有一个地方能找到这种非同寻常的贝壳。那就是二十英里外的一个隐秘的沙滩。
老师说:“啊,它实在是太美了。我会一辈子珍惜它的。但你不应该走那么远的路去为我带回礼物。”
老师一直记得关于赠送礼物的那一课。
小男孩闪着眼睛说:“走路是礼物的一部分。”
1、在短文中找出下面词语的近义词。(3)
倾听 (  ) 平常 (  ) 珍爱 (   )
2、从短文中,我们知道了小男孩送给老师的礼物是_______ ,他是在______找到这份礼物的,他想表达对老师的______。(3)
3 、你想对小男孩说些什么?(2)


〔二〕我爱故乡的小桥
我的故乡是一个小山村,村里有条小河,河上有座小桥。
这坐小桥是木头做的,架在清澈见低的小河上。河边载满了垂柳。柳丝迎风起舞,河里柔丝漂动,好看极了。傍晚,小鸟在枝头鸣唱,蝴蝶在花间篇篇起舞,山路上水牛在悠闲地吃着青草……我的故乡太美了。


浏览完整试题我爱故乡的山,我爱故乡的水,更爱故乡的小桥。它没有卢沟桥的壮观,也没有长江那样雄伟,但是,它在我心中却十分高大。因为它虽然矮小,却是默默无闻地,十分认真地躬着身躯,让人踏着它的脊背走过去,年年月月负着重荷,而没有一句怨言。
每当我从桥上走过,心里就充满激情,把脚步儿放得轻轻的……啊,故乡的小桥,你在我心中。
1、写出反义词(3)
高大( ) 悠闲( ) 傍晚( )
2、“躬着身躯”的“躬”意思是( )(2)
3、文中的“脊背”指的是( )(2)
4、“我”爱故乡小桥的原因是什么?用“ ”划出来。(2)
5、用线划出第二段中的错别字,并按顺序写下来。( )、( )、( )、( )、( )、( )。(3)
6、“因为它虽然矮小,却是默默无闻地,十分认真地躬着身躯,让人踏着它的脊背走过去,年年月月负着重荷,而没有一句怨言” 。这个句子运用了_____的修辞手法,你能仿写一句吗?(3)

五、作文。(30)
题目:1、我爱___________。
2、夸夸我(我们)的__________________________。
要求:1、任选一题。作文前先将题目补充完整。空白处可填人、物(包括景物)。
2、作文要有中心,内容要具体,语句要通顺,不写错别字,写完以后要修改。
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