宝箴塞小学08年上期毕业班月考语文试卷（一）
一、拼音。(14分)
　1、看拼音，写词语。(8分)
Kǒng bù jiǎo xìng bān qiān chà lù
（ ） （ ） （ ） （ ） lián pō páo zi cháo xiào bō tāo xiōng yǒng
（ ） （ ） （ ） （ ）
　2、给多音字注音并组词。(6分)
　　称 喷 强
二、字词。(25分)
　1、查字典，填空。(6分)
　(1)如果不认识“熨”字，就鹑应按（ ）查字法查字典。先查（ ），再查（ ）。
　(2)如果“监yù”的“yù”字不会写，应按查字法查字典，先找到（ ），再查（ ）。
　(3)“券”按音序查字法应查大写字母（ ），按部首查字法应查（ ） 部，属（ ）结构，第五笔的名称是（ ）。
2、辨字、辨音组词。(4分)
贱（ ） 厨（ ） 衔（ ） 洛（ ）

溅（ ） 橱（ ） 街（ ） 络（ ）
3、补充完整下列词语。(6分)
匠心独（ ） 无可（ ）何 （ ）精会神

名（ ）天下 风（ ）电掣 安然无（ ）
4、先写出近义词，再写出反义词。(4分)
冷漠（ ） 舒适（ ） 抱怨（ ） 暖烘烘（ ）

（ ） （ ） （ ） （ ）
5、比一比，选择合适的词语填空。(5分)
(1)纪念大会开始了，会场上立刻（ ）下来。(肃立、肃静、严肃)
　　(2)大家应该（ ）校园整洁。(保持、维持、维护)
　　(3)战士的心（ ）地跳动，恨不得一下子飞过江去。(激烈、热烈、剧烈)
　　(4)达尔文在环球旅行中（ ）了生物进化的事实。(发明、发展、发现)
　　(5)他写字姿势不正确，老师过去给他（ ）了过来。(纠正、改正)
三、句子。（I4分）
　（一）句型转换。(10分)
　1、在那样黑暗的社会里，穷孩子怎么能过上幸福的生活呢?(改成陈述句)


　2、没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。(改为反问句)


　3、桑娜抱回了西蒙的两个孩子。(改成把字句)
　

4、武松在石头边找到了毡笠儿。(改成被字句)


5、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改成转述句）


（二）用修改符号修改病句。（4分）

(1)山村里，漫山遍野到处都是果树。

(2)我一定改正缺点,虚心接受大家的意见。

(3)爷爷的年龄已经老了。

(4)深秋时节,所有的树叶都落了。

四、阅读与理解。（17分）
（一）
▲阅读下边一段话.完成练习。(6分)
我们教室的生物角是一个制作精细的三角架，架子上陈列着三种生物。∥第一层放着一个玻璃缸，缸里有五条活泼可爱的小金鱼，它们整天无忧无虑地在水里游着，每当我们去观看时，它们游得更欢了，好像在争先向我们展示游泳的本领。第二层放着一盆金边吊兰，柔嫩的叶子规则地垂下来。阳光一照，那绿色的叶脉配上黄色的边显得分外好看。第三层放着一盆仙人球，绿茸茸的，上面长满了刺，好象对人说：“只许观赏，不许动手。”∥这个生曲角给我们的课余生活增添了乐趣。
1、生物角陈列的三种生物是（ ）、（ ）和（ ）。(3分)
2、这段话已用“∥”分为三层,请用简短的语句把三层意思写出来。(3分)
　　第一层：
　　第二层：
　　第三层：
　　　　　　　　　　　　　 （二）

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▲阅读短文,回答问题。(11分)
文竹
我家书桌的一角摆着一盆文竹。它不像玫瑰那样绚丽多彩，也不像月季那样娇艳惹人，而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。
文竹四季常绿。初春，它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶，暮春时节，文竹的新枝上又伸出了许多嫩枝、纤细的新叶片，显得郁郁葱葱。
　盛夏，微风偶尔从纱窗吹束，文竹轻拂绢袖，悄悄地婆娑起舞。刚浇水后的文竹，更是好看，晶莹的小水珠，含在茂密的绿叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。
秋天，百花开始落叶了。可文竹还是那样绿茸茸的，那绿丝构成的叶子一片叠一片，形成了一块绿荫。让人感到清雅、文静。
寒冬，许多花草都凋橱了，而文竹还像苍松、翠柏那样挺立着。它那每片苍郁伸展的绿叶上，似乎都显示着生命的活力，让人觉得它是那么温柔，又是那么坚强。
每当我坐在书桌上温习功课的时候，都要看看这盆文竹，它是我生活中的伙伴。
1、“刚浇水后的文竹，更是好看，晶莹的小水珠，含在茂密的绿叶中，,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。”一句的修辞方法是 。(1分)
2、用“ ”在文中画出一个拟人句子。(2分)
3、作者为什么能把文竹写得这么美，这么可爱？谈诀你的见解。(4分)



４、短文写了文竹 的特点，它们与第二自然段的第一句话是 的关系。(4分)　　　　　　　　　　　　　　　　
五、作文。（30分）
题目：这件事令我
要求：1、先把题目补充完整。
　　 2、围绕中心选择材料，写一篇450字左右的记叙文。






















　 　3、内容具体，条理清楚，注意写出真情实感。

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