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标签:人教版 五年级 竞赛
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小学语文课外知识测试
暑期活动测试
姓名 成绩
一、 给下列多音字注音。
A、好种( )种好西瓜,西瓜留种再种( )好瓜。
B、这个恶( )人真可恶( )。
C、你怎么还( )不还( )我的钱?
二、 把下列词语按一定顺序排列。
黄昏 子夜 早上 夕阳西下 黎明 晌午

三、 括号里填上12生肖,组成12生肖歇后语。
( )出洞——东张西望 ( )王爷搬家——厉害  ( )屁股——摸不得
( )拿耗子——多管闲事 ( )吃草——吞吞吐吐 ( )吃辣椒——抓耳挠腮
亡( )补牢——为时已晚 洞里的( )——不知长短  盲人骑瞎( )——乱闯
( )八戒戴花——臭美 ( )拉车——连蹦带跳 ( )给黄鼠狼拜年——死巴结
四、综合知识填空。
A、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山,黄山归来不看岳”之说,请问:其中的五岳是指:泰山、 、 、 、 。
B、“岁寒三友”是指: 、 、 。
C、“文房四宝”是指: 、 、 、 。
D、“四大发明”是指: 、 、 、
E、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人: 、 、 。
五、写出下列句子的修辞方法。
⑴准是怕别的东西伤害了它的“宝宝”吧! ( )
⑵荷叶出水很高,像亭亭的舞女的裙。 ( )
⑶延安的歌声……它是黑夜的火把,雪天的煤炭,大旱的甘霖。( )
⑷我呢,我难道没有应该责备的地方吗? ( )
⑸一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。( )
六、选择与例句意思相同的句子,在句后打“√”。
例句:杭州西湖的景色真美。
⑴杭州西湖的景色不能说很美。( )
⑵杭州西湖的景色谁不说美?( )
⑶杭州西湖的景色不能不说很美。( )
⑷杭州西湖的景色没有一个人不说不美。( )
⑸杭州西湖的景色没有一个人不说美。( )
⑹杭州西湖的景色谁说不美?( )
⑺杭州西湖的景色不能不说不美。( )
七.名句联句,并说出诗题、作者。
1、儿童相见不相识,( )。 2、白发三千丈,( )。
3、( ),早有蜻蜓立上头。 4、空山不见人,( )。
5、( ),二月春风似剪刀。 6、接天莲叶无穷碧,( )。
7、( ),欲饮琵琶马上催。 8、柴门闻犬吠,( )。
9、( ),天下谁人不识君? 10、( ),孤帆一片日边来。
11、( ),白银盘里一青螺。 12、( ),只是近黄昏。
八、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来
出其不意——(     ) 翻手为云——(     )
福无双至——(     ) 捡了芝麻——(     )
智者千虑,终有一失——(      ) (      )——一波又起
九、填主角
四面楚歌_______ 煮豆燃萁________ 背水一战________
指鹿为马________ 入木三分_________ 纸上谈兵_______
十、为你的班级设计一句广告语
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