知识快车
一、看拼音，写词语，相信你一定能书写正确、美观。(10分)
yě liàn dǐ yù piāo yì zhèn hàn tǎng ruò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、区别字音、字形、字义，将正确的答案填在括号里。(10分)
*我见到了，见过了，这世间罕（ ）见的奇景。（hān hǎn）
*这件事对我来说感触颇（ ）深。（pē pō）
*藤条密密麻麻地缠（ ）在老树上，但老树还是克服了重重阻（ ）摆脱了藤条的纠缠。（挠 绕）
*这里的景色无与（ ）比，凡是来这里的人都要议（ ）一番。（论 伦）
*“凌”字是多义字。①冰。②欺凌，侵犯，欺压。③升，高出。④迫近（填序号）
现在已经是凌晨两点钟了，总理依旧在工作着。（ ）
飞机在我们的头上凌空而过，速度好快哟！（ ）
河里的凌都化了，鱼儿又开始活跃起来。（ ）
他这种盛气凌人之势让人无法接受。（ ）
三、使用修改符号在原句上修改病句(3分)
1、今年“六一”儿童节，小明有望被评为“三好学生”的称号。
2、我们要认真改正并检查作业中的错误。
3、学校开展了和不文明行为活动。
四、给下面的句子选择合适的关联词，在序号上打“√”(多项选择)。(6分)
( )下雨，( )要带雨具。
A.不但……还是…… B.即使……也…… C.不管……总……
D.如果……就…… E.只有……才…… F.只要……就……
五、判断正误。对的用“√”，错的用“×”。(4分)
*“乃”字用部首查字法，应查“丿”部，再查1画。（ ）
*“天马”作为中国旅游的图形标志是颇有象征意义的：历史悠久的文化古国——中国，正在腾空飞速前进。（ ）
*雅鲁藏布大峡谷是地球最后一块秘境，是世界仅存的一块处女地。（ ）
*红树具有“胎生”的繁殖特点。（ ）
积累运用
六、将下列成语补充完整。（8分）
（ ）心动（ ） 人声（ ）（ ） 若（ ）若（ ） 人（ ）人（ ）
七、默写两首古诗并标明作者、朝代。（10分）
房兵曹胡马 作者（ ）朝代（ ） 马诗 作者（ ）朝代（ ）




开卷有益
八、阅读短文，回答问题。
（一）
仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙，被暴雨的长鞭（ ）着，被低沉的怒雷（ ）着，被刺进大地倐忽消逝的闪电（ ） 着，马，这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来，山洪奔泻似（ ）的在这原野上汇集了。小群汇成大群，大群在运动中扩展，争先恐后，前呼后应，披头散发，（ ）尽致！有的疯狂地向前奔驰，像一队尖兵，要去踏住那闪电；有的来回跑，俨（ ）然临危不惧、收拾残局的大将；小马跟着母马认真而紧张地跑，不再顽皮、撒欢，一下子变得老练了许多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挟（ ），大喊大叫，却毫无声响，喊声像一块小石片跌（ ）入奔腾喧嚣（ ）的大河。
1、将空白处补充完整并给加点的字注音。（9分）
2、这段话主要写的是 （2分）
3、将本段中的比喻句画下来，并说明把什么比作什么。（至少画两句）（4分）
A
B
（二）
有一年八月，郑板桥从扬州回家过中秋节，因手头没多少钱，他就搭了一只顺便回家的船。这船不但小，而且篷帆破烂，百孔千疮。夜晚，皎洁的月光透过篷上的破洞落到船上，倒也别有一番情趣。郑板桥兴奋不已，脱口而出：“篷破船装零碎月”，可下句怎么也想不出来。

浏览完整试题

转眼中秋已过，郑板桥收拾衣物准备回扬州。这天夜里，突然狂风大作，暴雨倾盆。他家住房的土墙“轰”的一声倒了下来。大风立刻横扫而过。“坏了！”郑夫人接着说：“这下完了！”说罢便愁眉紧锁。“这下有了！”郑板桥倒喜形于色。随后郑夫人就失声痛哭，郑板桥却放声大笑。郑夫人以为丈夫经受不了这一打击，突然发疯，连忙擦去眼泪劝慰道：“这不要紧的，别急，别急。”不料郑板桥推开她说：“快，快拿纸笔来。”郑夫人莫名其妙，只得找来文房四宝，只见板桥提笔就写：“篷破船装零碎月，墙倒屋进整齐风。”
当郑板桥说明缘由后，郑夫人哭笑不得，说道：“你呀，你呀，真是……”
1、选择正确的时间打上“√”。（1分）
中秋节是：①正月十五 ②农历八月十五 ③农历五月初五
2、读短文，写出下列词语的反义词。（3分）
零碎（ ） 愁眉紧锁（ ） 失声痛哭（ ）
笔下生花（28分）
九、一说到秋天的景物，大家马上就会想到蓝天、白云、秋风、落叶。秋天的景物，可不只这些啊！到校园、公园、农村、山野去走一走、看一看、听一听、闻一闻吧。只要用心观察，你就一定会有新发现。请你选择一处景物，仔细观察，展开想象，用手中的笔把秋天的景象写下来，写出这处景物的特点。如果你们班已经组织了秋游活动，可以写秋游活动中看到的景物。
知识快车
一、看拼音，写词语，相信你一定能书写正确、美观。(10分)
dàn shēng qī kǔ jì mò nèi hán cuò zhé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
miàn páng yīn qín yòu zhì yá yì cù yōng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、区别字音、字形、字义，将正确的答案填在括号里。(4分)
1)阿妈在（ ）旁煮饭，可我的（ ）子早饿的咕咕叫了。（灶 肚）
2）他（ ）手把一个（ ）圆的东西塞在怀里溜走了。（椭 随）
3）生命，在蝉（ ）鸣蛙（ ）中翕动。（chán cán）(燥 躁 噪）
4）我梦见荷花如海，完全没有边际，远远在炫（ ）耀着模糊的香红。（xuàn xuán ）
5)它原来必定不是紫色的，只是翠岚映着初升的红日，遂（ ）在梦中幻出那样奇特的山景。（shuì suì）
6)“案”字是多义字。①保存备查的分类文书、文件等。②有关建议或计划的文件。③有关违法或诉讼的事件。④一种长条形的桌子。（填序号）
我把一本没有读完的书放在书案上。（ ）
一起入室杀人案正在审理中。（ ）
我的行动方案得到了班主任老师的批准。（ ）
学校要求各班级整理好各种档案备查。（ ）
三、运用自己掌握的关联词语填空。（6分）
1.（ ）我不是班级干部，（ ）我也要关心爱护班级。
2.（ ）有了这奇山异水，（ ）张家界便成了植物的宝库，动物的乐园。
3.（ ）明天不下雨，我们（ ）去游玩。
4.（ ）你学习再好，（ ）不能骄傲。
5.（ ）刻苦学习，（ ）能成为祖国的有用人才。
6. 这座桥（ ）结构坚固，（ ）造型优美。
四、使用修改符号在原句上修改病句(5分)
1）言行不一致的人，是一种极坏的作风。
2）李明穿了一件红上衣和一顶白帽子，挺精神的。
3）老师每次提问，小花同学总是第一个首先举手。
4）今天的天气十分烦热。
5）小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。
五、佳句模仿秀。（照样子写句子并指出例句运用了什么写法）(3分)
例句1）那株枫树竟如一位凄苦的老人在晨风中垂头无语。( )


例句2）那细小的禾苗密密地排在一起，好像一张多绒的毯子。( )



积累运用
六、将下列成语补充完整。（0.5×24=12分）
（　 ）然（ ）新 （ ）首（ ）步 （ ）心（ ）目
（ ）盔（ ）甲 （　 ）所（　 ）闻 （　 ）名（　 ）替
回（ ）无（ ）万（ ）俱（ ） 汗（ ）浃（ ）镇（ ）自（ ）面（ ）相（ ） 莫（ ）其（ ）得（ ）忘（ ）心（ ）神（ ） 万（ ）俱（ ）
七、对对子，看谁对得好（3分）
1）上：明月松间照 下： 石上
2）上：鸟归沙有迹 下： 过水无
3）上：黄菊倚风村酒熟 下： 临水 香
八、历史上有许多关于智谋的故事，形成很多有趣的典故和成语，把你知道的写下来。（2.5分，至少写5个）

九、将课题与相应的内容连起来。(7.5分)
推敲 王五 撒米喂鸡
千锤百炼为一“绿” 贺龙 僧敲月下门
草帽记 老先生 痛打瘦驴巧妙破案
包公审驴 王安石 神机妙算
诸葛亮少年时代的故事 贾岛 春风又绿江南岸

开卷有益
十、课内演练（4+1+2=7分）
北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架，这就是古代黄河象的化石。这具大象骨架高4米，长8米，除了尾椎以外，全部都是由骨骼化石安装起来的。看，前端是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌骨，甚至连很难发现的舌骨头也保存着。在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来，在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。
1.黄河象骨架的特点1是 、2是 。并在文中分别用“- - -”（1）和“~~~~”（2）画出骨架特点的语句。
2．用“——”画出人们想象的语句。
3．这段文字运用了（ ）的说明方法，常见的说明方法有（ ）、（ ）、（ ）等。
十一、课外比拼（1+1+1+2=5）
高尔基给儿子的信
有一年，俄国作家高尔基在意大利的一个小岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽了好些花，不久，就跟着妈妈回俄国去了。
春天，儿子栽下的花开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信。
高尔基在信中说：“你走了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。要是你( )候，什么地方，留给人们的( )是美好的东西，像鲜花啦，还有对你的非常美好的回忆啦，那你的生活该是多么美好啊！那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给永远比拿愉快。”
1、在（ ）里填上恰当的关联词语。
2、用“~~~~”画出短文的中心句。
3、文中“美好的东西”除了指“鲜花”，还指（ ）
4、“要知道，给永远比拿愉快”。这句话在全文起什么作用？并结合实际说说你是怎样理解这句话的。

展开余下试题

十二、把《枫叶如丹》一文中你喜欢的段落默写下来。（5分）






妙笔生花（28分）
十三、从以下习作中任选一题。
1、转眼间，你已是一名小学五年级的学生了。在过去的日子里你可曾主动帮助过别人或别人主动帮助过你？选印象最深的一次写出来，别忘了把事情的经过、自己的心理变化、对方的神态和语言等写具体哟！
2、生活在今天的时代，我们都深深体会了什么叫“突飞猛进”“万象更新”。你愿意用自己的眼睛去观察这些变化，用自己的笔记录下这些变化吗？题目可以用××（如电视、笔、住房）的变化。
【卷首语】古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是积累起来的，经验也是积累起来的。 ——————邓拓
一、正确读拼音，写汉字。5%
xīn chén dài xiè kăo 　 lǜ dǐ 　yù chǐ xiào
( 　 ) ( 　 ) ( 　 ) ( 　)
二、把下面的表格填完整。8%（4+4）
我从本学期课文中认识的人物 人物的品质 马
《 》中的（ ） 机智勇敢 马
马
马
三、按要求改写下列句子。10%（2+2+2+2+2）
1、枫叶落下来了。（把句子描写具体）
2、老师对我们说：“学校要组织你们五年级的同学到泉州清源山参观游览！”（改成第三者转述）
3、又烂又软的淤泥，怎么承受得住这样重的老象呢？（换一种说法，不改变句子的原意）
4、修改病句。（用上修改符号在原句上修改）
我穿上了衣服和帽子，高高兴兴地上学去了。
5、海面很蓝。（写成比喻句）
四、连线搭配词语。8%
刻苦地 奔驰 110 急救电话 蓝天上 挂 着 欢乐
美丽的 学习 119 火　 警 校园里 盛开着 笑容
飞快地 歌唱 120 刑事报警 山坡上 充满着 白云
愉快地 彩虹 122 交通事故 脸 上 飘浮着 野花
五、瞧，我的知识多丰富。19%（2+2+2+5+5+3）
1、“宁信度，无自信也。”意思是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2、“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”表达了诗人 ；诗人白居易用诗句“暮去朝来淘不住，遂令东海变桑田”告诉我们

3、在我们晋江地区，有一大批的文化古迹、伟大奇观（如深沪湾的古森林化石），我知道的还有
4、王安石的《泊船瓜洲》中有一个名句是 ， 。
“鸟宿池边树， 。”这个诗句的作者是 朝 。
5、我们的生活离不开水。水是 ；水是 ；水是 ；水是 ；水是 。
6、在危急时刻，你认为人应该有哪些品质？请写出表示相关品质的词语（不少于四个）。并说说你认为在这些品质中，哪一项最重要，为什么？


六、听故事，对对子。7%（３+２+2）
有一年元宵佳节，师塾老师给年仅八，九岁的林则徐出了个对子：“点几盏灯为乾坤作福”，小则徐立即应声到：“打一声鼓代天地行威”。对仗既工整又有气势，很受老师赞赏。又有一次，老师领着学生游鼓山名胜，让学生以“山”和“海”两个字写对子。林则徐的对子是：“海到天边云作岸，山登绝顶我为峰”。
1、你知道“点几盏灯为乾坤作福”和“打一声鼓代天地行威”是怎样相对的吗？请写出相对应的各部分。（如：“点”对“打”）

2、请大家以“点几盏灯为乾坤作福”为上联，试着对出一句下联。

3、以“山”和“海”二字，自己创作一个对子。

七、仔细阅读下面的文章，按要求作答。13%（1+4+2+2+4）
　　　　　　　　　　　　　　　　　
小的时候，每年四五月间，村里的妇女们都会三五成群，一个个背着竹篓，兴冲冲地上山采茶。采回的是或多或少的翠绿的野生茶芯。放在家里稍稍阴干后，就放到热锅里进行简单的炒制，然后进一步晒干，便制成了一颗颗黑黑的蚕状茶粒，这便是当时村里家喻户晓的“苦茶”。母亲每年也都能制出三五斤，而后塑料袋包了一层又一层，藏宝似地放进大缸里。
到了农忙时节，母亲“精制”而“珍藏”的苦茶便派上了用场。每天上工之前，母亲早早就烧了一大铝锅开水，找来铝制大茶壶，放进苦茶叶，冲上满满一壶开水，茶壶嘴上挂一个大塑料杯然后提着上山，以备口渴时饮用。不仅如此，家里的大磁盆里也泡了满满的一大盆，无论大人小孩，谁渴了就喝上一大碗。那暗红色的苦茶水，成了当时消夏解暑的主要饮料。天气较热时，茶水一壶壶一盆盆地冲泡，那茶叶渣子冲了好几遍也不忍倒掉；有时当天茶水没喝完，到了第二天还继续喝，据说隔夜的苦茶水，更具有解毒驱暑的功效，这或许是当时很少有人中暑的原因吧？
每逢家里有客人来了，或是几个村里人聚在一起。主人总会抓一点苦茶叶，提来热水瓶，搬来简单的茶具(有的只是几块小点儿的饭碗)，他们边喝着苦茶水，边谈天说地，开水用了一瓶又一瓶。茶水不停地冲，不停地喝，话不停地聊，谁也不会觉得累，久久方才离去。
而今，村里再也没有人炒制苦茶叶，却有许多人养成了喝茶的习惯。特别是与父亲仿佛年纪的老人们。自己在家里喝喝茶是少不了的，不为消夏解暑，为的是喝茶能提神，能减少体内脂肪，避免患高血压。闲暇时，村颐老会里也好，某个人的家里也好，摆上做工精细的茶具，茶叶的等级质量不等，但都要比当时的苦茶叶好上几百倍，为了方便及保证开水的温度，让泡出的茶更香醇，茶几旁边还设有临时烧开水的电磁炉。老人们围坐在一起，谈论的是茶：茶的质量，茶的价格，茶的产地，茶的品种，茶的口感等，有知识的老人还要吟上几句有并茶叶的诗词，宛如一个个茶道高手。这时，你总会发现，以前那深底敞口的大茶杯，已经被那一只只小巧玲珑、晶莹剔透的小茶杯所替代，泡茶时那大大趔趔的动作，也已变得慢条斯理却又带有几分的优美。泡茶时，老人的嘴里还不停地念叨着动作的名称，什么“韩信点兵”“关公巡城”等等，“茶艺”在他们身上看来，并不是什么高深的学问。以前是大口大口地喝，现在是小口小口地呷，同样是“茶叶”，却雅称为“香茗”，同样是“喝”茶，老人们却也改口运用一个时髦的名词——品香茗。更让人觉得文雅的是，每逢谁的家里有了好茶，便会以电话相邀，共同品尝，那一股浓浓的茶香中，沁透出的是浓浓的乡亲之情。这时候，你定能顿时领悟到：喝茶对身体的好处，在老人们的眼里其实并不那么重要——他们享受的是茶的那一股清香，追求的是喝茶的那一种情趣。

展开余下试题

记忆中那苦涩的“苦茶”味，飘出的是几多的艰辛？人们只能勉强满足肉体的需求；而今，人们注重的是茶水的色泽、香气和口感。已在此基础上进而追求生活的格调，精神的诗意。这是多么大的一种超越!
1、读了这篇文章，你认为它最合适的题目该是什么？请写在开头的横线上。
2、结合上下文理解下面的词语。
家喻户晓：
时 髦：
3、文章中作者提到了“苦茶”、“香茗”， 请你也写出你在生活中听到过的茶的名称或品种（不少于四个）：
4、你认为“茶”在人的生活中有什么作用？

5、仔细默读最后一个自然段，说说你从这段话中明白了什么？



八、习作。（从下面题目中任选一个，写一篇作文。）30%
1、制茶、饮茶是我们中华民族的古老传统文化。你们家里或是你的身边有爱喝茶的人吗？请你讲述一个与“喝茶”有关的故事，题目自拟。
2、做任何事情都要讲究方法。方法正确，事半功倍；方法不当，事倍功半，甚至毫无效果。你曾经用什么方法处理过什么事情吗，当时是怎样做的，效果如何？请具体写下来，题目自拟。

上一篇：二年级语文期中考试

下一篇：小学语文第六册期末复习试题一