2007年语文第九册第一单元达标评价

班级 姓名 座号 评分

一、积累•运用（36分）

1、读拼音写汉字。（5分）
rán yì fàn jié xiāng
（ ）烧 （ ）出 （ ）围 （ ）作 （ ）牙
guǒ xiè dù chà rùn
包（ ） （ ）下 （ ）上 一（ ）那 红（ ）
2、把下面句子补充完整。（10分）
A、有山皆图画， 。
B、 ，远近高低各不同。
C、一水护田 ，两山排闼 。
D、沉舟 ， 万木春。
E、佛脚清泉， ， 。
，冒冒冒冒， 。
3、按原文填空。（6分）
A、转眼间， 的地方出现了一道红霞。 慢慢扩大，越来越亮。我知道 ，便 地望着那里。
B、天空的黑色渐渐 ，几乎要把太阳 。太阳则变得 宛然 将黑暗 。我呆呆地 ，油然而生出一种 ，
一种 。
4、把词语补充完整。（3分）
（ ）（ ）不同 波光（ ）（ ） 目不（ ）（ ）
名（ ）其（ ） （ ）（ ）不断 纤尘（ ）（ ）
5、古诗。（12分）
A、默写《望天门山》 作者：

（5分）
你还知道李白的诗吗？写下两句。
B、有时候，有些人对自己所处环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“ ，旁观者清。” 朝大诗人 在《题西林壁》中的诗句：“ ， ”说明的就是这个朴实的道理。

二、阅读（34分）
（一）太阳被上橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树的树梢上，没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来，给砖瓦房镀上一层华丽的金黄；房顶顿时化作一汪晶莹的湖水，每一片瓦都跳跃着红润的光，变得波光粼粼一般了。很明显，这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？啊，它和我们一样调皮！
1、理解下列词语的意思。（2分）
得意： 杰作：
2、按要求抄写句子，并填空。（6分）
（1）比喻句：
这个句子把 比作
（2）拟人句：
这句话把 当作 来写。
3、那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？（2分）
把这句话改为陈述句：
4、这个片段描写了夕照的 景色，同时也抒发了作者
思想感情。（4分）
5、你喜欢片段中的哪个句子？写下来，并说说你为什么喜欢？（5分）

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（二）谦虚
大森林里有一株小小的桃树，春天开满了红色的花朵。它自以为很美丽，就得意洋洋地对竹子说：“竹哥哥，我的脸和衣裳都是红的，你看多么美丽！不像你那样脸青唇白，又高又瘦，你说是不是？”竹子摇头不理它。
桃树又对柳树说：“柳姐姐，你怎么总是垂头丧气的，不能振作起精神来？你看我多么健美，不是人见人爱吗？”柳树也懒得理它。
桃树又对松树说 松伯伯 你老得手指都弯曲了 总是穿着这件绿衣裳 为什么不换一件红的呢 松树也不跟它说话
春天过去，树的红衣裳不见了。到了冬天，只剩下几根枯枝，那时谁都不理它，只有松伯伯摇掉头上的白雪，轻轻地对它说：“你为什么没有朋友，你知道吗？那是你在得意的时候太不谦虚了！”（15分）
1、找出文中两个成语，并再写出两个表示神态的成语。（4分）

2、给文中第3自然段加上标点符号。（3分）
3、短文要告诉 我们什么道理？（选择正确的答案并打“√”）（3分）
（1）树跟本瞧不起几种植物。（ ）
（2）树瞧不起竹子、柳树、松树，松树批评它太不谦虚！（ ）
（3）森林里的树与几种植物对话。（ ）
（4）不论在什么时候，对任何人都要谦虚，不要炫耀自己、瞧不起别人。（ ）
4、读了短文，你想到了什么，谈谈你的体会。（5分）



三、作文（30分）
同学们，在新的学期里，你一定有许多心里话想对你的老师说，那么，就把你的真心话写出来与你的老师进行交流，注意一定要表达真情实感。题目自拟，350个字左右。

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