三年级语文期中试卷

同学们，认真答卷哟，相信你一定把字写得又美观、又正确！写字（4分）
一、看拼音，写词语。（10分）
fèng xiàn chuāng lián zhǔ fù bài fǎng
( ) ( ) ( ) ( )
jiàn yì qīn luè fáng zhǐ hú zuò fēi wéi
( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点的字选择正确的读音。（6分）
哪吒（ná né） 夫差（fú fù） 心脏（zàng zāng）
湖泊（pō bó） 华灯（huá huà） 兴风作浪（xīng xìng）
三、把下列词语补充完整。（3分）
（ ）的麦子 （ ）地飘荡
（ ）的天空 （ ）地抗击
（ ）的战斗 （ ）地成长
四、按要求写成语，并选择其中的一个成语写一句话。（6分）
1、描写大树的成语有： __________、____________、____________
2、描写建筑物的成语有：__________、____________、____________
3、含有动物名的成语有：__________、____________、____________
_______________________________________________________________
五、读句子，给加点字选择正确的解释。（2分）
光：①光线 ②尽，一点不剩 ③光滑 ④景色
1、假期里，我最喜欢和爸爸去各地观光旅游。（ ）
2、刚过完年，小猪就把一口袋麦子吃光了。 （ ）
雪：①洗掉，除去 ②颜色或光彩像雪的 ③水汽的结晶体
1、回国以后，勾践时刻不忘报仇雪恨。 （ ）
2、去年冬天，下了一场大雪。 （ ）
六、照样子，写句子。（3分）
1、例：林老师拉着我的手，用鼓励的目光看着我，说：“老师相信你一定会改正错误的！”
爷爷___________________________说：“这孩子的病得不轻啊！”
2、用“如果……就……”造句。（2分）
_______________________________________________________________
七、按课文内容填空。（12分）
1、生活在这里的人，喜欢用“__________________”来赞美遍地金黄的九月，这里的_________、_________、_________，连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节双手__________________这段话中的“这里”指的是_________。
2、在拉萨，人们说话的声音能__________________，伸出手来能___________________________有人说“掬__________________”，这话真是__________________。
3、从所学的课文中我们认识了__________________的布鲁斯王子__________________的雷奈克，你还知道__________________（谁）发明了__________________。
4、蒲公英靠______________传播种子，葡萄_____________传播种，椰果靠__________________传播种子。
5、《山行》的作者是____________代诗人____________。诗人用“________________________________”这一句诗表达了对秋天枫叶的________________之情，你还知道有关秋天的诗句有___________________
_________________________。
6、只要乐于为人民服务，不断开拓创新，我们做任何工作都有光明的前途，让你想到一句格言___________________________，小华整天玩闹不知道学习，虚度光阴，这时你想用（格言）___________________________来劝他。
八、阅读短文，完成练习。（14分）
（一）
回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就睡在柴草上。他还在屋里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先品尝他的苦味，提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。
1、用“___”画出文中解释“卧薪尝胆”这个成语的句子。“卧薪尝胆”的意思是_____________________________________________。（1分）

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2、越王勾践“卧薪尝胆”是为了__________________________。（1分）
3、由越王我想到的成语有____________、____________、___________、
______________。（2分）
（二）春笋
我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代——春笋。
春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷纷，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。嘀嗒——嘀嗒——小水珠掉落地上，渗进土里去了。地里的笋芽儿如同婴儿吮吸母亲的乳汁，咂呀咂，积聚着力量。
嗬，一夜之间，又有无数春笋拔地而起啦！瞧，漫坡遍地，麻麻密密。一个个像尖锥似的，披着淡绿的嫩衣，在春风中微笑，在春雨里淋浴。
啊，春笋生得那么顽强呀！春雷一动就破土而出，冲破地皮蹦出来，顶开沙砾冒出来，穿过石缝钻出来……别看它们嫩生生的，可浑身充满活力，比钢钎更刚强，比风钻更锐利。
啊，春笋长得多么欢畅呀！迎着阳光，吸着雨露，一个劲地拔节，一节，一节，一节……你追我赶，竞争着向上，向上。山泉叮咚为它们演奏，鸟雀欢鸣为它们歌唱，山花舒瓣为它们靥笑，松柏婆婆为它们鼓劲，长吧，长吧！高高的天空多广阔，看谁快快长成材，比谁早日作贡献。
1、联系上下文理解词语。（1分）
（1）积聚：____________________________________________
（2）欢畅：____________________________________________
2、照样子写词语。（2分）
例：绿幽幽、 ___________、___________、___________
麻麻密密：___________、___________、___________
3、用“~~~~”划出描写春笋长得快的句子,用“——”划出描写春笋长得多的句子。用“====”划出短文中打比方的句子，并仿写一句。_______________________________________________________________（5分）
4、短文第4自然段是围绕“____________________”这一句话来写的。
请以“校园的花坛多美啊！”为总句写一段话_______________________
_________________________________________________________________________________________________________________________。（3分）
5、“我爱竹山，我爱竹林，我更爱竹山的春色，竹林的后代——春笋。”表达了作者对_________________________________的喜爱。（1分）
九、写留言条。（3分）
李明想请王亮明天（6月3日）下午3点到工人电影院去看电影，可王亮不在，请你替李明给王亮写一张留言条。













十、作文：（30分）
你身边有许多熟悉的人，如老师、同学、家人，请选择一个你最喜欢的人来写，把他们的外貌以及性格、爱好等方面的特点写出来，语句要通顺，前后要连贯，题目自拟。

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