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标签:人教版 六年级 单元练习
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六年级上册语文单元题
小学语文六年级上册第三单元测试

班级_______ 姓名___________ 座号______ 分数_____
一、读拼音,写词语。8%
miǎo xiǎo …ēng cì làn yòng méi tǐ
( ) (   ) ( ) (   )
fán yǎn dàn shēng    kāng kǎi chén āi
( ) ( ) ( ) (    )
二、选出注音有错的一组,在括号里打“×”。2%
1、秘决(mì jué) 连续(lián xǜ) 亲切(qīn qiè) ( )
2、黄色(huáng shè) 碧绿(bì lǘ) 粉红(fěn hóng) ( )
3、作业(zuò yè 录音(lù yīn) 和善(hé shàn) ( )
4、典型(diǎn xíng) 圣贤(shèng xián) 理解(lǐ jiě) ( )
三、在括号里填上恰当的词语。6%
( )的宇宙 ( )的母亲 ( )的球体
( )的摇篮 ( )的星球 ( )的范围
四、按要求将下面词语归类。5%
秋高气爽 垂头丧气 视死如归 鸟语花香 神采奕奕
奋不顾身 从容不迫 舍己为人 山明水秀 精神焕发
1、描写人物神态的:________________________________
2、描写人物品质的:________________________________
3、描写自然景色的:________________________________
五、修改病句。8%
1、我们从小要养成爱惜劳动果实。

2、在野营活动中,互帮互肋。

3、春天公园里,五颜六色竞相开放。

4、儿童节那天,同学们都穿着一件白上衣,一顶小红帽,参加游园。

语言积累:
一、造句。6%
1、本来:__________________________________________________________________
2、至少:__________________________________________________________________
二、读句答问。6%
1、“计算机会越来越‘神’”。(它能神到什么程度?)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、读了短文之后,你有什么感想2%
                                             
7、提出一个值得思考的问题?3%
                                             
作文:35%
“20年后的……”
要求:1、先把题目补充完整。
2、习作要做到语句通顺,叙述有一定的条理,能展开合理的想象。
3、作文字数在400字以上。
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