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六年级尖子生第四次检测题
六年级尖子生第四次检测题
班次: 姓名:
一、基础知识。(45分)
1、 写出下列字母和相应的大小写字母(4分)
e( )R( )G( )d( )
2、看拼音写词语。(5分)
qiān tiáo zhuān xīn zhì zhì gāo zhān yuǎn zhú
( )( )( )
3、辨字组词。(4分)
御( )厨( )诲( )弈( )
卸( )橱( )侮( )奕( )
4、按查字典的要求填空。(4分)
①“猜度”字用音序查字法先查大写字母( )再查( ),这个字还有另一种读音是( ),组词( )。
②“臣”字是( )结构,最后一笔的笔画名称是( ),与它结构相同的字有( )、( )。
5、填空(6分)
春风又绿江南岸, 。选自古诗《 》,作者是( )代( )。
粉骨碎身全不怕, 。选自古诗《 》,作者是( )代( )。
6、补充成语,并解释所填汉安。(3分)
三年五( ) 各( )己见 一如既( )
( )羊补牢 波( )壮阔 高歌( )舞
7、按要求改与句子(6分)
① 缩句:美丽的春天悄悄地到了辽阔的草原。

② 改成转述句:妈妈说:“明天我去外婆家。”

③ 改为反问句:我不会忘记老师说的话。

④改成拟人句:天空的星星一闪闪的。

⑤改为陈述句:这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢?

⑥改成双重否定句:我明天去参加作文比赛。

8、修改病句(在原句上改)(8分)
① 通过一期的努力,取得了优异的成绩。

②《林海》的作者是老舍先生写的。

③全校师生和少先队员都参加了“六一”庆祝活动。

④秋天的天空非常干燥。

9、在下列歇后语中填入人名。(5分)
( )断案——铁面无私;( )大摆空城计——化险为夷;
( )的住处——开门见山;( )打黄盖——一个愿打一个愿挨;
( )照镜子——里外不是人。
二、课文内容填空。(15分)
1、《长征》一文的作者是( )他不仅是( )家( )家,而且是一位伟大的( ),全诗生动地描写了( ),热情歌颂了(
)。概述全诗的诗句是( )( )。
2、《一夜的工作》一文的作者是( ),文章主要歌颂了周总理( )( )的高贵品质。
3、《凡卡》一文的作者是( )国作家( ),文中插叙的两件事是( )( )。这样描写衬托了凡卡( ),
文章最后以梦作结尾暗示了( )。
三、课内阅读。阅读并回答问题(10分)
为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像
趴在火堆里 。烈火在他身上烧了半个多钟头渐渐熄灭了。这个伟大的战士,直到最后一息也没 一寸地方,没发出一声 。
1、 在文中横线上填写正确的词语。(2分)


浏览完整试题2、 找出描写邱少云外表的重点词语。(2分)

3、 从外表描写,我们可以了解邱少云的内心活动是:
。(2分)
4、 这是用“千斤巨石”比喻什么?(2分)

5、邱少云为什么是趴在火堆里一动也不动?表现了他怎么样的精神?(2分)


四、读下列短文,回答问题(20分)
竹,是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。
青青翠竹,全身都是宝。竹竿既是建筑材料又是造纸原料;竹皮可以纺织竹器,竹沥和茹可供药用;竹笋( )味道鲜美,( )还可以帮助消化,防便秘。
翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。
当春风还没融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下舒展着身子,吮吸着雪水。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天,暑往冬来,迎风斗寒,不畏困难,不畏压力的强大生命力;这是一种人们看不见而确实存在的品格。
自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”。历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。
1、 在短文括号里填上合适的词语。(2分)
2、 结合短文,解释下列词语中带点的字。(2分)
息息相关: 。自强不息:
3、写出下列句子用了哪种修辞手法(3分)
①春风一过,它就像一把利剑。( )
②历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。( )
③竹子的品格不正是我们民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?( )
4、短文从竹子的( )和( )两方面,着重写了竹子的( )。(1.5分)
5、“岁寒三友”指( )( )( )。作者从( )( )( )( )方面写竹子“全身都是宝”。(3.5分)
6、用“ ”划出文章中的过渡句,它在文中起( )作用。(4分)
7、作者写竹子的目的是为了歌颂 ,
也是为歌颂 。
五、作文(30分)
家是我们生活中很重要的一部分,你的家中一定有你许多高兴、感动、难忘或让你烦恼、痛恨、无奈的事,认真想一想,选择一件或两件能打动人的事写下来,再加一个合适的题目。
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