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标签:人教版 四年级 期末
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人教版四年级第七册语文期末试卷
原创:人教版四年级第七册语文期末试卷



安徽省阜阳市颍州区鼓楼小学 高学雷




一、 给下列粗体字注音。﹙6分﹚

兴奋﹙ ﹚ 铿锵﹙ ﹚ 秘鲁﹙ ﹚ 从容﹙ ﹚ 暖和﹙ ﹚ 间隔﹙ ﹚
二、把词语写得即正确又美观。﹙10分﹚
guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù kōng kuàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xí jī kuà yuè lǎn duò róng qià qiǎn zé
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、把下列词语补充完整。(8分)
( )然大( ) ( )息( )视 耀( )( )威 ( )益( )浅
金( )辉( ) ( )( )当然 ( )( )无事 耀( )扬( )
四、按要求做题。(16分)
1.写出两个含有动物的成语:( )( )
2.写出一副描写自然景观的对联:
_____________________________________________________________
3.把下面的句子换个说法,但意思不变。
见到同学们有困难,我们怎能不帮助呢?
______________________________________________________________
4.把下面的句子改成“被”字句。
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。
__________________________________________ _
5.修改下列病句。
①上课了,都聚精会神地听讲。
______________________________________________
②在新年联欢会上,同学们演唱了许多精彩的节目。
________________________________________________
6.缩写句子。

一棵高大的树和一只美丽的鸟儿是非常要好的朋友。
__________________________________________ _

7.写一句本册书中学到的名人名言。
__________________________________________ _
五.认真回忆学过的课文,一定能做正确。(16分)
1.能说明观察点和角度在变化,看到的结果也在变的诗句是:
_____________________________________________________________(2分)
2.学了《幸福是什么》一课,你最大的收获是______________________________。课外你一定还读了不少的童话故事,写出来两个______________________________。(2分)
3.山穷水复疑无路,______________________________。这首诗的作者是________代的________,现在这两句诗常用以形容: ____________________________________________ (3分)
4.丰子恺笔下的白鹅的性格特点是 ;叶•诺索夫描写的白公鹅则具有 派头。(2分)
5.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马 , 地飞奔而来:那声音如同 ,好像大地都被震得 。(4分)
6.远看长城,它像一条 ,在 之间 。从东头的 到西头的 ,有 多里。(3分)
六.判断,对的打“∨”,错的打“×”。(6分)
1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。( )
2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥,交通便利了。( )
3.“理所当然”中“当”的读音是“dàng”,“战车千乘”中“乘”的读音是“shèng ”。( )
4.三支浆有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。( )
5.“长城”“颐和园”“秦兵马俑”都是我国的世界遗产。( )
6.美国的科罗拉多大峡谷是世界上最深最长的峡谷。( )
七、认真阅读,相信一定会有不错的收获。(25分)


浏览完整试题(一)课内阅读10%
榕树正在( )的时期,好像把它的( )展示给我们看。那么多的( ),( ),不留一点儿( )。那( )的颜色,明亮地( )我们的眼睛,( )。这美丽的南国的树!
1.这段话出自______________________ ,作者是___________ 。(2分)
2.把所空内容补充完整。(4分)
3.从课文里找出一组近义词。( )──( )(1分)
4.你从从划线句子中感受到什么? __________________________________________
__________________________________________(2分)

5.最后一句话应该读出___________语气。(1分)

(二)课外阅读(15分)

疏通

清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流缓慢了,渐渐停止了。

( )一个大汉猛按车铃,厉声高喊。( )一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。( )一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头,绕道而走了。
人越聚越多。这时,人群中走出一位老大爷,头发斑白,神情安详,声音洪亮:“一大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”不知怎么的,两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中,高声喊道:“东去的,右边走!前面的,别停住!快走!”
人群开始缓缓移动,渐渐地加快。一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢歌。
1.用“──”画出一个比喻句,用“~~”画出一个拟人句。(2分)
2.文章记叙的时间是________,地点是________,主要人物是________,事件是________________________________________。(4分)
3.文中的“小溪”是指 ________________ ,“大石头”是指 ________________。(2分)
4.下列句子应该填表在文中哪一空白处。(3分)
A:“唉!小街太窄了!” B:“喂!快走啊!”C:“急死人了!”
5.小溪又响起欢歌的原因是 _________________________ 。(2分)

6.题目“疏通”有两层意思:一是_____________;二是说______________要疏通。(2分)
八、口语交际 (3分)

语文课上,王老师在黑板上把“末”字写成了“未”字,你该怎样给老师指出。我会 地说:“


九、真情习作。(两题任选一题写)(30分)

题一: 请以“快乐的__”为题写一篇作文。
要求:①先将题自补充完整(如:一堂课、一天、星期天、XX活动……);②所写内容要生动、重点突出,体现“快乐”二字。
题二:请根据下列词语展开丰富的想象,编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起,题目自己定。
长围巾 雨伞 小袋鼠 兔子 枯井
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